Hong Kong oferece apoio psicológico a estudantes em áreas atingidas por incêndios.

GD&TĐ - Após o grave incêndio, o governo de Hong Kong está implementando diversas medidas para apoiar os estudantes.

As atividades educacionais foram retomadas rapidamente para que a vida das crianças não fosse interrompida.

Localizada na área onde um grave incêndio que matou centenas de pessoas e deixou feridos ocorreu, a Escola Pública Batista de Tai Po (TPBPS) em Hong Kong, China, está fechada há mais de uma semana. Os alunos foram transferidos para a Escola Primária Pública de Tai Po ou para a Escola Primária Memorial Cristão NTWJWA Grace, ambas próximas.

O Departamento de Educação de Hong Kong afirmou que seu principal objetivo é ajudar os alunos a retornarem à sua rotina normal de estudos o mais rápido possível, garantindo que recebam apoio acadêmico e psicológico adequado. Isso porque a ausência prolongada da escola e a falta de alguém com quem compartilhar o ocorrido podem ter um grande impacto na saúde mental dos alunos.

Durante as duas primeiras semanas, o TPBPS coordenou com as escolas da região para oferecer aulas presenciais em pequenos grupos, combinadas com atividades de aprendizagem em diversos locais temporários. Além disso, aulas de educação física, música e ciências também foram realizadas nos fins de semana para manter o moral e a estabilidade das crianças.

Os alunos são incentivados a compartilhar seus sentimentos e experiências negativas com professores, psicólogos escolares e suas famílias. Após estabilizarem seus estudos, a Secretaria de Educação, em conjunto com a Secretaria de Saúde , organizará sessões de aconselhamento psicológico para eles.

Algumas escolas, como a Escola Secundária Wong Shiu Chi, criaram um fundo para apoiar alunos e funcionários cujas casas foram destruídas no incêndio, ajudando-os a se reerguer. Apesar dos desafios, as escolas em Tai Po estão trabalhando em estreita colaboração para garantir a segurança, manter a qualidade da educação para os alunos e ajudá-los a superar o trauma psicológico da tragédia.

No entanto, nem todos os pais estão completamente tranquilos. Alguns expressaram preocupação com o retorno prematuro às aulas presenciais, alegando que professores e alunos ainda estão sob grande pressão psicológica. Por outro lado, muitas outras famílias acreditam que a mudança no ambiente de aprendizagem ajuda as crianças a se afastarem temporariamente da atmosfera traumática e a se recuperarem mais rapidamente. Os assistentes sociais escolares também têm oferecido apoio, fornecendo uniformes, livros e material escolar gratuitos.

O Departamento de Educação prometeu apoio adicional às escolas da região, com um subsídio de HK$ 100.000 para cada escola primária e secundária e HK$ 50.000 para jardins de infância. Foram lançadas palestras sobre saúde mental para professores e pais, com o objetivo de capacitar a comunidade educacional para cuidar de alunos afetados.

“Manter uma rotina escolar estável é essencial para evitar que os alunos entrem em depressão prolongada. Estar com amigos e professores é uma forma de ajudá-los a retomar seu ritmo diário”, disse Chu Wai-lam, presidente da Associação de Diretores Escolares dos Novos Territórios.

De acordo com o SCMP

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hong-kong-ho-tro-tam-ly-cho-hoc-sinh-vung-chay-post759265.html