A estrutura de competências digitais ajuda os alunos a competir no mercado de trabalho internacional.

No dia 1º de novembro, na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), o Ministério da Educação e Formação realizou um debate para coletar comentários sobre a minuta da circular que promulga o quadro de competências digitais para alunos do sistema nacional de educação .

Estiveram presentes no programa o Sr. Hoang Minh Son, Vice-Ministro da Educação e Formação; a Sra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Ensino Superior; o Sr. Nguyen Son Hai, Diretor do Departamento de Tecnologia da Informação; e representantes de mais de 80 instituições de ensino superior, 30 empresas e corporações do setor tecnológico, que participaram da discussão sobre o quadro de competências digitais.

A Sra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação), afirmou que o quadro de competências digitais servirá de base, como um arcabouço fundamental para ajudar a determinar os níveis de proficiência digital e incentivar o desenvolvimento de habilidades adequadas ao contexto digital, contribuindo para moldar as necessidades da jovem geração do Vietnã.

A Sra. Nguyen Thu Thuy elogiou bastante a eficácia da estrutura de competências digitais.

Além disso, a Sra. Thuy acredita que a estrutura de competências digitais não só melhora a qualidade da educação, como também abre portas para a inovação, ajudando os alunos a tornarem-se cidadãos globais com capacidade para competir no mercado de trabalho internacional.

A estrutura de competências digitais ajuda a orientar os professores em todos os níveis, garantindo que a aprendizagem não só atenda às necessidades de cada aluno e pai, mas também às exigências da sociedade na era digital. Esta é também uma oportunidade para reduzir a desigualdade digital entre regiões, assegurando que todos os alunos, independentemente da sua localização, tenham acesso e domínio da tecnologia.

Enfatizando os benefícios de ajudar os alunos a competir no mercado de trabalho internacional, o Sr. Nguyen Anh Dung, Vice-Diretor do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação), afirmou que o quadro de competências digitais para estudantes no sistema nacional de educação é utilizado principalmente em programas de educação, formação e capacitação, instituições de formação, organizações de avaliação de competências digitais e instituições de ensino. O plano de implementação garantida para o ensino superior promoverá o mecanismo de autonomia, construirá padrões de resultados dos programas de formação com base no quadro nacional de qualificações, no quadro de competências digitais e, especialmente, no quadro de competências em línguas estrangeiras.

O vice-diretor do Departamento de Ensino Superior, Nguyen Anh Dung, discursou no seminário.

Em seu discurso no seminário, o Prof. Dr. Hoang Anh Tuan, Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), afirmou que a instituição tem sido pioneira na incorporação de habilidades digitais ao programa de ensino e aprendizagem. Inicialmente, a universidade obteve resultados positivos na melhoria da capacidade dos alunos de acessar e utilizar tecnologias da informação, promovendo o pensamento criativo e o espírito de cooperação no ambiente digital.

"Este sucesso inicial é uma base importante para que a escola contribua com confiança para a concretização do quadro de competências digitais, visando melhorar as qualificações e a adaptabilidade dos alunos no contexto da integração internacional e da revolução industrial 4.0", afirmou o Professor Hoang Anh Tuan.

No seminário, os representantes apresentaram diversas ideias para complementar o quadro de competências digitais para alunos de forma prática e eficaz.

Fonte: https://thanhnien.vn/khung-nang-luc-so-giup-sinh-vien-canh-tranh-tren-thi-truong-lao-dong-quoc-te-185241101163228171.htm