Cada professor não ocupa mais de 2 cargos.

O Ministério da Educação e Formação acaba de anunciar um projeto de Circular que regulamenta o regime de trabalho dos professores do ensino regular e do ensino preparatório para o ensino superior. O projeto de circular contém uma série de novas regulamentações e ajustes em relação às circulares atuais. O Departamento de Professores e Administradores Educacionais (Ministério da Educação e Formação) também forneceu explicações sobre essas novas regulamentações.

Ministério da Educação e Formação elabora novo regulamento sobre regime de trabalho dos professores

Especificamente, o tempo de trabalho dos professores é realizado de acordo com o ano letivo, convertido em períodos de ensino em 1 ano letivo ou períodos médios de ensino em 1 semana, para que a escola possa ser flexível na designação e organização de professores para implementar o Programa de Educação Geral de 2018 e facilitar o cálculo das taxas de ensino de horas extras.

Caso um professor precise ser designado para lecionar mais do que a média de horas letivas por semana (incluindo horas letivas convertidas para tarefas simultâneas), o número de horas letivas não deve exceder 25% da média de horas letivas por semana para garantir a eficiência do trabalho do professor e garantir as regulamentações sobre horas extras no Código do Trabalho.

O regulamento unificado sobre o número de semanas letivas reais para o ensino de conteúdo educacional no programa de educação geral é de 35 semanas para garantir a conformidade com os regulamentos do Programa de Educação Geral de 2018 e a orientação do Ministério da Educação e Treinamento sobre o período do ano letivo.

Os regulamentos estipulam que os professores que lecionam em escolas gerais com vários níveis de educação sejam nomeados com o título profissional de professor em que nível de educação, depois implementam as normas de período de ensino prescritas para professores naquele nível de educação e 1 período de ensino atribuído é contado como 1 período padrão para unificar as normas de período de ensino para professores em escolas gerais com vários níveis de educação e em linha com a tendência atual de reorganização das escolas gerais.

O projeto também deverá estipular que cada professor não poderá exercer mais de duas funções simultaneamente (incluindo trabalho profissional concomitante; cargos no Partido, sindicatos e outras organizações; e outros cargos simultaneamente). De acordo com o Ministério da Educação e Formação, isso visa garantir que os professores se concentrem nas tarefas de ensino e educação.

Os regulamentos estipulam que tarefas simultâneas que receberam remuneração ou subsídios não devem ter suas horas de ensino reduzidas e não podem ser convertidas em horas de ensino (exceto para tarefas simultâneas de trabalho sindical, secretário do sindicato da juventude e secretário adjunto do sindicato da juventude no nível escolar) para evitar pagamento duplicado de regimes e políticas para a mesma tarefa.

Regulamentações sobre licença-maternidade (para professoras) coincidindo com as férias de verão para garantir os direitos dos professores e resolver as dificuldades enfrentadas pelos professores no passado. Caso a licença-maternidade de uma professora coincida com as férias anuais de verão e o restante das férias anuais de verão (se houver) seja menor que o período de férias anual previsto no Código do Trabalho, a professora será autorizada a tirar dias adicionais de folga para garantir que o número total de dias de folga seja igual ao número de dias de férias anuais previsto no Código do Trabalho.

Casos adicionais que não exigem aulas de recuperação e são contados como tendo ensinado o número total de períodos atribuídos incluem casos em que os professores estão ausentes para exame ou tratamento médico (não excedendo o tempo prescrito) com o consentimento do diretor da escola e têm confirmação de exame ou tratamento médico de uma unidade médica .

Regular o número de períodos letivos para professores que trabalham como líderes da União da Juventude Comunista de Ho Chi Minh em dois níveis, de acordo com o tamanho das turmas (equivalente às normas atuais de períodos letivos de escolas de primeira e segunda classe) e especificar o número padrão de períodos em vez de regular a proporção do número padrão de períodos/semana do nível escolar correspondente e de acordo com cada turma escolar, como atualmente.

Reduzir mais horas de ensino para professores de sala de aula

Notavelmente, de acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, o novo projeto de regulamento aumenta o número de períodos reduzidos para professores de sala de aula no nível primário para 4 períodos/semana, como professores de sala de aula nos níveis secundário e superior, para garantir a consistência com os deveres dos professores de sala de aula e a consistência entre os níveis de educação.

O rascunho recém-publicado também esclarece como calcular a redução nas horas de ensino para professores que também trabalham como orientadores estudantis; professores que também trabalham como líderes de grupo ou líderes adjuntos de grupo na gestão estudantil; professores que também trabalham como funcionários administrativos, administrativos e de biblioteca.

Complementar as regulamentações sobre redução de horas de ensino nos casos em que os professores ensinam on-line; ensinar vietnamita para crianças de minorias étnicas antes de entrar na 1ª série; participar do treinamento de alunos excelentes, treinar alunos para participar do festival esportivo de Phu Dong, orientar os alunos a participar de competições de ciência e tecnologia, orientar os alunos a participar de competições estudantis com ideias de startups; servir como juízes em competições ou concursos para professores de nível escolar (competições ou concursos de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento).

O projeto também acrescenta regulamentações para professores que lecionam em múltiplas escolas.

O Ministério da Educação e Treinamento acredita que, basicamente, o projeto de circular superou dificuldades e obstáculos na implementação de regulamentações sobre regimes de trabalho para professores do ensino geral no passado, criando condições favoráveis ​​para instituições educacionais na designação, organização e uso de professores.

Fonte: https://thanhnien.vn/moi-giao-vien-khong-kiem-nhiem-qua-2-nhiem-vu-185240621174510491.htm