O exame do 10º ano em Ho Chi Minh será menos concorrido em 2025?

REDUÇÃO DE CERCA DE 28.000 ALUNOS

Segundo dados do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, existem atualmente 88.535 alunos do 9º ano matriculados em escolas secundárias públicas. Em particular, localidades distantes do centro, áreas suburbanas e periferias apresentam um número relativamente alto de alunos do 9º ano. Especificamente, a cidade de Thu Duc possui o maior número de alunos do 9º ano, com 10.975 estudantes, seguida pelo distrito de Binh Tan com 6.580 estudantes, o distrito de Hoc Mon com 6.396 estudantes; os distritos de Binh Chanh, Go Vap e Cu Chi, cada um com cerca de 5.500 estudantes...

Assim, no ano letivo de 2024-2025, o número de alunos do último ano do ensino fundamental II diminuirá em cerca de 28.000 alunos em comparação com o ano letivo de 2023-2024. Em cada localidade, a diminuição média varia de 20 a 30%.

O número de alunos do 9º ano na cidade de Ho Chi Minh diminuiu em comparação com o ano letivo anterior.

FOTO: DAO NGOC THACH

Na região central, diretores de escolas secundárias também relataram uma queda de cerca de 30% no número de alunos do nono ano em comparação com o ano letivo anterior. A Sra. Duong Huu Nghia, diretora da Escola Secundária Le Loi (Distrito 3), informou que, anualmente, a escola mantém um número estável de cerca de 260 alunos no nono ano, mas neste ano letivo o número caiu para apenas 200, uma redução de aproximadamente 30%. Da mesma forma, a Sra. Nguyen Doan Trang, diretora da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito 1), afirmou que a queda no número de alunos do nono ano neste ano também foi de cerca de 30% em relação ao ano passado.

Segundo os responsáveis ​​pelo Departamento de Educação e Formação, o número de alunos do 9.º ano deste ano oscilou devido a dois motivos. O Sr. Phan Si Dat, chefe do Departamento de Educação e Formação do distrito de Tan Phu, explicou que os alunos do 9.º ano deste ano nasceram em 2010, o ano do Tigre no calendário lunar. Este é um ano em que o número de nascimentos é menor do que em outros anos.

Além disso, segundo a maioria dos diretores de escolas secundárias, a razão para a diminuição do número de alunos do 9º ano este ano é que, em 2021, eles ingressarão no 6º ano. Naquela época, a cidade de Ho Chi Minh foi fortemente afetada pela epidemia de Covid-19 e implementou o isolamento social por um longo período; muitos trabalhadores retornaram às suas cidades natais e não conseguiram voltar à cidade a tempo, o que resultou em uma diminuição no número de alunos de outras províncias em comparação com anos anteriores.

Diante da realidade de uma queda acentuada no número de alunos do 9º ano, muitas opiniões de escolas de ensino médio acreditam que a taxa de concorrência para o exame de admissão ao 10º ano em 2025 será menor do que em 2024 (no ano letivo de 2023-2024, o número de candidatos que fizeram o exame do 10º ano aumentou em quase 10.000 alunos em comparação com o ano letivo anterior).

MUITAS OPORTUNIDADES PARA ENTRAR NAS MELHORES ESCOLAS

De acordo com o plano, a partir do ano letivo de 2025-2026, a cidade de Ho Chi Minh deixará de oferecer aulas especializadas em quatro escolas de ensino médio: Gia Dinh (Distrito de Binh Thanh), Mac Dinh Chi (Distrito 6), Nguyen Thuong Hien (Distrito de Tan Binh) e Nguyen Huu Huan (Cidade de Thu Duc). As aulas especializadas serão oferecidas apenas em duas escolas: a Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados Le Hong Phong e a Escola de Ensino Médio para Alunos Superdotados Tran Dai Nghia.

O Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, no passado, a criação de turmas especializadas em escolas secundárias visava atender às necessidades dos alunos. A Cidade de Ho Chi Minh é bastante extensa, e muitos estudantes de Cu Chi, Thu Duc, Nha Be e Binh Chanh desejam estudar em turmas especializadas, mas, devido à distância, têm dificuldades para frequentá-las em escolas como Le Hong Phong e Tran Dai Nghia. Portanto, este modelo foi criado para possibilitar que os alunos dessas regiões estudem em turmas especializadas em escolas próximas de suas casas.

A suspensão do ingresso em turmas especializadas nas quatro melhores escolas de ensino médio a partir deste ano letivo ajudará os candidatos a terem mais oportunidades de ingressar nas melhores escolas.

foto: jade pêssego

Contudo, a matrícula de alunos do 10º ano do ensino médio especializado em escolas regulares já não é viável, devido à baixa procura. Nos últimos anos, o número de alunos matriculados em turmas especializadas tem ficado aquém da meta estabelecida, pelo que a cidade tem concentrado os seus esforços no investimento no sistema de escolas especializadas. Segundo o Sr. Minh, é também adequado que as duas escolas secundárias especializadas, Le Hong Phong e Tran Dai Nghia, se desenvolvam de acordo com os objetivos corretos, investindo em infraestruturas em conformidade com as normas da Circular 05 do Ministério da Educação e Formação.

Nos últimos anos, em média, as quatro escolas de ensino médio mencionadas acima recrutaram anualmente um total de 22 alunos para turmas especializadas do 10º ano. Quando deixarem de recrutar alunos para essas turmas, as escolas aumentarão o número de vagas para as turmas regulares do 10º ano. Assim, segundo os diretores das escolas de ensino fundamental, os alunos terão mais oportunidades de ingressar nas quatro melhores escolas da cidade.

O Sr. Lam Trieu Nghi, diretor da Escola Secundária Nguyen Thuong Hien, informou que, anualmente, a escola tem direito a cinco turmas especializadas para o 10º ano, com 35 alunos cada, totalizando 175 alunos. Neste ano, como não haverá mais turmas especializadas, a escola poderá matricular mais 225 alunos para as cinco turmas regulares do 10º ano, com 45 alunos cada.

Da mesma forma, o Sr. Do Duong Cung, diretor da Escola Secundária Nguyen Huu Huan, afirmou que as oportunidades para os alunos da cidade de Thu Duc aumentarão. Sem cinco turmas especializadas do 10º ano a partir do ano letivo de 2025-2026, a escola proporá o aumento do número de vagas para as turmas regulares do 10º ano para 225 alunos.

O Sr. To Lam Vien Khoa, vice-diretor da Escola Secundária Gia Dinh, afirmou que a escola costuma matricular anualmente 210 alunos para 6 turmas especializadas, e que em breve existe a possibilidade de aumentar o número máximo de vagas para 6 turmas regulares, cada uma com 45 alunos.

Além disso, em entrevista ao repórter do Thanh Nien , um diretor de uma escola de ensino médio especializada afirmou que a instituição planeja propor um aumento de aproximadamente 105 vagas para o 10º ano em 2025, distribuídas em três turmas especializadas: matemática, química e inglês (Projeto 5695).

Anunciar metas de matrículas por volta de março de 2025.

De acordo com as normas do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, em dezembro, as escolas de ensino médio, com base na situação específica de suas instalações e corpo docente, definirão as metas de matrícula para o 10º ano do ensino fundamental para o ano letivo de 2025-2026. Com base nisso, o Departamento de Educação e Formação da cidade divulgará as metas de matrícula por volta de março de 2025, mais de três meses antes do exame do 10º ano.

Manterá estável a organização dos exames do 10º ano.

Em relação ao exame de admissão para o 10º ano, o Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Formação, afirmou que a posição da cidade de Ho Chi Minh sobre o exame do 10º ano para o ano letivo de 2025-2026 é manter a organização tal como nos anos letivos anteriores, com base na revisão e garantia do cumprimento dos regulamentos do Ministério da Educação e Formação sobre os exames de admissão ao ensino secundário e ao ensino médio.

Especificamente, há muitos anos, o exame de admissão para o 10º ano na cidade de Ho Chi Minh tem 3 disciplinas obrigatórias: matemática, literatura e língua estrangeira (na qual os candidatos fazem principalmente o exame de inglês) se se inscreverem para o 10º ano regular, e disciplinas especializadas e integradas se se inscreverem para o 10º ano especializado e integrado.

Com base na estrutura e nas questões de referência para o exame do 10º ano em três disciplinas — matemática, literatura e inglês — recentemente divulgadas pelo Ministério da Educação, a maioria das escolas secundárias designou professores para elaborar bancos de questões seguindo de perto o formato e os requisitos do exame de referência. Em seguida, eles compilarão provas periódicas de acordo com a estrutura do exame para que os alunos pratiquem e se familiarizem com ele.

A Sra. Hua Thi Diem Tram, diretora da Escola Secundária Ha Huy Tap (Distrito de Binh Thanh), afirmou que os grupos profissionais se reuniram para discutir e desenvolver conteúdo para preparar os alunos com o conhecimento e as habilidades necessárias para realizar a prova de acordo com a nova estrutura. A Sra. Tram disse que orientou o departamento de literatura a, com base nas instruções do Ministério da Educação e Formação, elaborar exercícios para os alunos praticarem, seguindo a orientação de integrar a avaliação da compreensão leitora e da capacidade de escrita, sendo o conteúdo da seção de escrita relacionado ao texto da seção de compreensão leitora.

De forma semelhante, segundo a Sra. Duong Huu Nghia, diretora da Escola Secundária Le Loi (Distrito 3), os professores utilizam a estrutura e os tipos de questões do exame de admissão do 10º ano do Departamento como referência para orientar os alunos sobre como resolvê-las, como compreender os requisitos e como aplicar o conhecimento adquirido na resolução de problemas práticos. O objetivo é incentivar os alunos a desenvolverem o estudo independente e a criatividade, evitando a memorização mecânica. De agora até o final de abril de 2025, professores e alunos concluirão o programa prescrito e se familiarizarão com os tipos de questões. Em seguida, no início de maio, a escola aumentará o tempo disponível para os alunos praticarem as matérias para o exame de admissão do 10º ano.

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-se-giam-canh-tranh-185241215152757888.htm