O exame do 10º ano em 2025 na Cidade de Ho Chi Minh será menos competitivo?

REDUÇÃO DE CERCA DE 28.000 ALUNOS

De acordo com estatísticas do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, atualmente há 88.535 alunos do 9º ano estudando em escolas públicas de ensino médio. Em particular, localidades distantes do centro, áreas suburbanas e subúrbios têm um número bastante alto de alunos do 9º ano. Especificamente, a cidade de Thu Duc tem o maior número de alunos do 9º ano, com 10.975 alunos, seguida pelo Distrito de Binh Tan com 6.580 alunos, Distrito de Hoc Mon com 6.396 alunos; Distrito de Binh Chanh, Distrito de Go Vap, Distrito de Cu Chi, cada um com cerca de 5.500 alunos...

Assim, no ano letivo de 2024-2025, o número de alunos concluintes do ensino fundamental II diminuirá em cerca de 28.000 alunos em comparação com o ano letivo de 2023-2024. Em cada localidade, a redução média é de 20 a 30%.

O número de alunos do 9º ano na Cidade de Ho Chi Minh diminuiu em comparação ao ano letivo anterior.

FOTO: DAO NGOC THACH

Na área central, os diretores de escolas secundárias também relataram que o número de alunos do nono ano diminuiu cerca de 30% em comparação com o ano letivo anterior. A Sra. Duong Huu Nghia, diretora da Escola Secundária Le Loi (Distrito 3), informou que a escola se mantém estável anualmente, com cerca de 260 alunos do nono ano, mas neste ano letivo há apenas 200 alunos, uma redução de cerca de 30%. Da mesma forma, a Sra. Nguyen Doan Trang, diretora da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito 1), afirmou que o número de alunos do nono ano diminuiu cerca de 30% este ano em comparação com o ano passado.

De acordo com os líderes do Departamento de Educação e Treinamento, o número de alunos do 9º ano oscilou este ano devido a dois motivos. O Sr. Phan Si Dat, Chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Tan Phu, disse que os alunos do 9º ano deste ano nasceram em 2010, o ano do Tigre no calendário lunar. Este é o ano em que nasceram menos pessoas do que em outros anos.

Além disso, de acordo com a maioria dos diretores de escolas secundárias, a razão para a diminuição do número de alunos do 9º ano neste ano é que, em 2021, eles ingressarão no 6º ano. Naquela época, a Cidade de Ho Chi Minh foi fortemente afetada pela epidemia de Covid-19 e implementou o isolamento social por um longo período. Muitos trabalhadores retornaram às suas cidades natais e não puderam retornar à cidade a tempo, de modo que o número de alunos de outras províncias diminuiu em comparação aos anos anteriores.

Diante da realidade de uma queda acentuada no número de alunos do 9º ano, muitas opiniões de escolas secundárias acreditam que a taxa de competição para o exame de admissão do 10º ano em 2025 será menor do que em 2024 (no ano letivo de 2023-2024, o número de candidatos que fizeram o exame do 10º ano aumentou em quase 10.000 alunos em comparação ao ano letivo anterior).

MUITAS OPORTUNIDADES PARA ENTRAR NAS MELHORES ESCOLAS

De acordo com o roteiro, a partir do ano letivo de 2025-2026, a Cidade de Ho Chi Minh deixará de oferecer aulas especializadas em quatro escolas de ensino médio, incluindo: Gia Dinh (Distrito de Binh Thanh), Mac Dinh Chi (Distrito 6), Nguyen Thuong Hien (Distrito de Tan Binh) e Nguyen Huu Huan (Cidade de Thu Duc). As aulas especializadas serão oferecidas apenas em duas escolas: a Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados e a Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados.

O Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, no passado, a formação de turmas especializadas em escolas de ensino médio costumava atender às necessidades dos alunos. A Cidade de Ho Chi Minh é bastante grande; muitos alunos de Cu Chi, Thu Duc, Nha Be e Binh Chanh desejam estudar em turmas especializadas, mas, devido à distância, é difícil estudar nas escolas Le Hong Phong e Tran Dai Nghia. Portanto, este modelo nasceu para criar condições para que os alunos das áreas mencionadas pudessem estudar turmas especializadas em escolas próximas às suas residências.

Interromper a admissão em aulas especializadas nas quatro melhores escolas de ensino médio a partir deste ano letivo ajudará os candidatos a terem mais oportunidades de ingressar nas melhores escolas.

foto: jade pêssego

No entanto, a matrícula de alunos do 10º ano especializado em escolas regulares não é mais adequada, devido à baixa demanda de alunos. Nos últimos anos, o número de alunos matriculados em turmas especializadas sempre ficou aquém da meta estabelecida, de modo que a cidade se concentrou apenas em investir no sistema de escolas especializadas. Segundo o Sr. Minh, isso também é adequado para que as duas escolas de ensino médio especializadas, Le Hong Phong e Tran Dai Nghia, se desenvolvam de acordo com os objetivos corretos, investindo em instalações de acordo com os regulamentos da Circular 05 do Ministério da Educação e Treinamento.

Nos últimos anos, em média, as quatro escolas de ensino médio listadas acima recrutaram um total de 22 turmas especializadas de 10º ano a cada ano. Quando não recrutarem mais turmas especializadas de 10º ano, as escolas aumentarão a cota de turmas regulares de 10º ano. Assim, de acordo com os diretores das escolas de ensino fundamental, os alunos terão mais oportunidades de ingressar nas quatro melhores escolas da cidade.

O Sr. Lam Trieu Nghi, Diretor da Escola Secundária Nguyen Thuong Hien, informou que a cota anual da escola para turmas especializadas do 10º ano é de 5 turmas, cada turma com 35 alunos, totalizando 175 alunos. Este ano, quando não houver mais turmas especializadas, a escola poderá recrutar mais 225 alunos para 5 turmas regulares do 10º ano, cada turma com 45 alunos.

Da mesma forma, o Sr. Do Duong Cung, diretor da Escola Secundária Nguyen Huu Huan, afirmou que as oportunidades para os alunos na cidade de Thu Duc aumentarão. Sem cinco turmas especializadas de 10º ano no ano letivo de 2025-2026, a escola proporá aumentar a cota de turmas regulares de 10º ano para 225 alunos.

O Sr. To Lam Vien Khoa, vice-diretor da Escola de Ensino Médio Gia Dinh, disse que todo ano esta escola geralmente recruta 210 alunos para 6 turmas especializadas, enquanto que num futuro próximo há uma possibilidade de aumentar a cota máxima para 6 turmas regulares, cada turma tem 45 alunos...

Além disso, falando com o repórter Thanh Nien , um líder de uma escola secundária especializada disse que a escola planeja propor aumentar a cota do 10º ano em 2025 com cerca de 105 alunos para 3 classes especializadas: matemática, química e Projeto de Inglês 5695.

Anuncie as metas de matrícula por volta de março de 2025

De acordo com os regulamentos do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, em dezembro, as escolas de ensino médio se basearão na situação específica das instalações e do corpo docente para propor metas de matrícula para o 10º ano para o ano letivo de 2025-2026. Com base nisso, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade anunciará as metas de matrícula por volta de março de 2025, mais de 3 meses antes do exame do 10º ano.

Manterá estável a organização dos exames do 10º ano

Em relação ao exame de admissão do 10º ano, o Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Treinamento, disse que a visão da Cidade de Ho Chi Minh sobre o exame do 10º ano para o ano letivo de 2025-2026 é manter a organização como nos anos letivos anteriores, com base na revisão e garantia da conformidade com os regulamentos sobre exames de admissão do ensino fundamental e médio do Ministério da Educação e Treinamento.

Especificamente, há muitos anos, o exame de admissão para o 10º ano na Cidade de Ho Chi Minh tem 3 disciplinas obrigatórias: matemática, literatura, língua estrangeira (na qual os candidatos fazem principalmente o exame de inglês) se eles se inscreverem para o 10º ano regular e disciplinas especializadas e integradas se eles se inscreverem para o 10º ano especializado e integrado.

Com base na estrutura e nas questões do exame de referência para o 10º ano em 3 disciplinas de matemática, literatura e inglês, recentemente anunciadas pelo Departamento de Educação e Treinamento, a maioria das escolas de ensino médio designou professores para criar bancos de questões seguindo rigorosamente o formato e os requisitos do exame de referência. Em seguida, eles compilarão provas periódicas de acordo com a estrutura do exame para que os alunos pratiquem e se familiarizem.

A Sra. Hua Thi Diem Tram, Diretora da Escola Secundária Ha Huy Tap (Distrito de Binh Thanh), afirmou que os grupos profissionais se reuniram para discutir e desenvolver conteúdo para preparar os alunos com conhecimento e habilidades para a realização do teste de acordo com a nova estrutura. A Sra. Tram lembrou ao departamento de literatura que, com base nas instruções do Departamento de Educação e Treinamento, com base nos requisitos de compreensão de leitura e escrita do Programa de Educação Geral de 2018, compilasse exercícios para os alunos praticarem de acordo com a orientação de integrar a avaliação da compreensão de leitura e escrita, o conteúdo da seção de escrita está relacionado ao texto da seção de compreensão de leitura.

Da mesma forma, de acordo com a Sra. Duong Huu Nghia, Diretora da Escola Secundária Le Loi (Distrito 3), os professores baseiam-se na estrutura e nos tipos de questões das questões de referência do exame do 10º ano do Departamento para orientar os alunos sobre como fazê-lo, como compreender os requisitos e como aplicar o conhecimento adquirido na resolução de problemas práticos. Incentivar os alunos a aumentar o autoestudo e a criatividade, evitando a situação de aprendizagem mecânica. A partir de agora até o final de abril de 2025, professores e alunos concluirão o programa prescrito e se familiarizarão com os tipos de questões. Então, no início de maio, a escola aumentará o tempo para os alunos praticarem as matérias para o exame de admissão do 10º ano.

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-se-giam-canh-tranh-185241215152757888.htm