Que conteúdos os candidatos consideram difíceis?

Os candidatos concluíram o teste de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública na tarde de hoje, 7 de julho.

No local de provas da Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh (Cidade de Thu Duc, Cidade de Ho Chi Minh), uma estudante do 12º ano da cidade de Quy Nhon (Binh Dinh) comentou que, somente na parte de história, a prova de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública tinha muitas questões sobre conhecimentos de séries inferiores, como as do 10º e 11º ano. "Mas, no geral, a parte de ciências sociais é mais fácil do que a de ilustrações, enquanto a parte de ciências naturais é mais difícil. Física e química têm muitas questões 'estranhas' para mim", compartilhou a candidata, que deseja estudar para a polícia na Universidade de Polícia Popular (Distrito 7, Cidade de Ho Chi Minh).

Com dificuldades também na prova de história, Quoc Khang, aluno da Escola de Cultura do Departamento de Treinamento do Ministério da Segurança Pública (Thai Nguyen), disse que a questão perguntava sobre a localização da capital do estado de Au Lac. Essa é uma matéria ensinada desde o 10º ano, então o estudante confessou que ficou confuso sobre qual resposta escolher, Co Loa ( Hanói ) ou Hoa Lu (Ninh Binh), depois de descartar duas alternativas definitivamente erradas.

A candidata Dang Phan Thao Vy disse que a parte de inglês foi a mais fácil para ela, seguida pelas questões de história e geografia. "Como cursei o bloco D (matemática, literatura e inglês), só consegui responder às questões que envolviam fórmulas simples ou teoria, mas fiquei travada no resto. Comparando com as questões de exemplo, achei as questões oficiais muito diferentes", disse a estudante.

Candidatos

Enquanto isso, Pham Quang Vinh, um candidato da província de Kon Tum , avaliou que a parte social do teste de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública estava fortemente focada em aplicações de alto nível; o mesmo ocorreu com a parte natural. "A prova de múltipla escolha estava muito difícil, então fiquei um pouco preocupado. Incluindo a redação, acho que acertei um pouco mais de 50%", disse Vinh.

O estudante acrescentou que, por ter optado pelo exame CA2, além da parte de múltipla escolha, também teve que fazer uma redação sobre literatura, incluindo compreensão de leitura e discussão literária. Segundo Vinh, a redação é geralmente mais fácil do que a parte de múltipla escolha. "Acho a prova de referência e a prova oficial muito diferentes. Em particular, a questão de discussão literária exige que os candidatos comparem duas obras, Viet Bac (To Huu) e Tay Tien (Quang Dung), e não apenas analisem uma única obra como ilustrado", informou Vinh.

Segundo o Ministério da Segurança Pública, este é o terceiro ano em que o exame de avaliação de competências é realizado, atraindo quase 18.000 candidatos, um aumento de 20% em comparação com 2023. Os resultados do exame são utilizados para considerar a admissão em 8 escolas de polícia de acordo com o método 3, que combina as notas do exame de conclusão do ensino médio, sendo que os resultados do exame de avaliação de competências representam 60% da nota final. Cerca de 80% das mais de 2.100 vagas para escolas de polícia em 2024 serão preenchidas dessa forma.

Responsável por 60% dos resultados oficiais, o teste de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública é fundamental para que os candidatos tenham a oportunidade de se tornarem policiais.

Vale ressaltar que, neste ano, todas as universidades e academias não atingiram a cota de admissão direta prevista. A maioria das unidades anunciou que transferiria as vagas restantes dos métodos 1 e 2 para o método 3. Anteriormente, foram admitidos 11 candidatos pelo método 1 (vencedores de prêmios nacionais e internacionais) e 116 candidatos pelo método 2 (com proficiência em língua estrangeira equivalente a IELTS 7.5 ou superior).

A estrutura do teste de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública consiste em duas partes: múltipla escolha e redação. A parte de múltipla escolha avalia o conhecimento do currículo atual do ensino médio, incluindo ciências naturais, ciências sociais e línguas estrangeiras; na parte de redação, os candidatos podem escolher um dos dois temas: matemática (código do teste CA1) ou literatura (código do teste CA2).

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nganh-cong-an-thi-sinh-than-kho-o-nhung-noi-dung-nao-185240707131502348.htm