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O Primeiro-Ministro ordenou que se criem as melhores condições para que os candidatos possam fazer o exame de conclusão do ensino médio em 2025.

(NLDO) - Na tarde de 18 de junho, na sede do Governo, o Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh presidiu e dirigiu a Conferência Nacional sobre os preparativos para o Exame de Conclusão do Ensino Médio.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động18/06/2025

A conferência nacional sobre os preparativos para o Exame de Conclusão do Ensino Médio foi realizada online, com transmissão ao vivo das sedes dos Comitês Populares das províncias e das cidades administradas pelo governo central. Também participaram o Ministro da Educação e Formação Profissional, Nguyen Kim Son, líderes de ministérios e órgãos governamentais, secretários e prefeitos das províncias e das cidades administradas pelo governo central.

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O primeiro-ministro Pham Minh Chinh dirige a Conferência Nacional sobre os preparativos para o Exame de Conclusão do Ensino Médio. Foto: Nhat Bac

Em seu discurso de abertura e diretrizes para a Conferência, o Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh afirmou que o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 ocorre em um momento histórico, quando todo o país está reorganizando as fronteiras administrativas das localidades, implementando um modelo de governo local de dois níveis e encerrando o funcionamento do nível distrital.

Falta pouco mais de uma semana para o exame (marcado para 26 e 27 de junho de 2025), imediatamente antes de 30 de junho, data em que todo o país anunciará simultaneamente o sistema de organização e unidades administrativas, colocando-os em funcionamento nos níveis provincial e municipal a partir de 1º de julho de 2025.

O Primeiro-Ministro enfatizou a necessidade de não deixar que o exame seja afetado, de garantir que ele ocorra normalmente, de forma abrangente e sincronizada; ministérios, departamentos, localidades e, especialmente, a base, devem participar da organização do exame de forma segura, séria, ponderada, tranquila, concisa, pública, transparente e igualitária, para garantir a mais alta qualidade, refletindo objetivamente a qualidade do ensino e da aprendizagem, assegurando o cumprimento dos requisitos e regulamentos estabelecidos. Os comitês partidários, as autoridades, a Frente da Pátria e as organizações sociopolíticas devem considerar isso uma tarefa importante para junho.

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O primeiro-ministro Pham Minh Chinh presidiu a Conferência Nacional para preparar o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025. Foto: Nhat Bac

O Primeiro-Ministro afirmou que o exame de conclusão do ensino médio é um "limiar" importante; ele não apenas marca a "maturidade" dos alunos, mas também é uma etapa "de transição" que orienta e molda o futuro de cada estudante.

Com o espírito de aprendizado ao longo da vida, os resultados dos exames refletem o processo de formação e os esforços contínuos ao longo de 12 anos de estudo; ao mesmo tempo, constituem a base para a graduação, uma condição de "ingresso" em universidades e faculdades, abrindo oportunidades de aprendizado e carreira para as futuras gerações do país.

"Devemos garantir igualdade de acesso à educação de acordo com as circunstâncias, condições e habilidades de cada pessoa, e independentemente das circunstâncias, condições e habilidades, o Partido e o Estado estão sempre preocupados. Todos os anos, o exame recebe profunda atenção do Governo, do Primeiro-Ministro, de todo o sistema político, em todos os níveis, setores, localidades e em toda a sociedade - cada família e cada pessoa acompanha, apoia e cria todas as condições favoráveis ​​para que os alunos façam o exame com confiança e segurança", enfatizou o Primeiro-Ministro.

O Primeiro-Ministro solicitou ao Ministério da Educação e Formação um relatório sobre a implementação das principais tarefas para a organização do exame, especialmente a emissão de um sistema de documentos e instruções para as localidades relacionadas com a implementação da descentralização, delegação de poderes, organização do governo local de dois níveis, trabalho de exame (de acordo com os programas novos e antigos), inspeção, exame, supervisão, sistemas de infraestrutura partilhada do exame, coordenação com ministérios centrais, departamentos e localidades.

Ministérios, agências e localidades relatam a liderança e a direção de suas unidades, especialmente no contexto da situação especial com muitos pontos novos; quais dificuldades e problemas são encontrados no processo de organização e implementação; propõem tarefas específicas para garantir que o exame local seja organizado de acordo com o plano e as instruções (preparação de instalações, recursos humanos, materiais; treinamento de pessoal; garantia de segurança, transporte, impressão de provas; organização e correção de provas, etc.); trabalho de segurança; trabalho médico, prevenção de doenças, garantia de higiene e segurança alimentar; trabalho para garantir o fornecimento de eletricidade e água; planos de contingência, trabalho de resposta em caso de condições climáticas severas, desastres naturais, inundações, ondas de calor, etc.; trabalho de apoio aos estudantes que farão os exames, especialmente estudantes em áreas remotas, áreas com muitas dificuldades, estudantes desfavorecidos e estudantes doentes; participação de organizações sociopolíticas e da União da Juventude para apoiar os estudantes e ajudar no período de exames...

O Primeiro-Ministro observou que o Ministério da Agricultura e do Meio Ambiente, bem como as agências de imprensa e mídia, devem atualizar prontamente as informações sobre o clima e os desastres naturais.

O Primeiro-Ministro enfatizou o espírito de criar as condições mais favoráveis ​​para os candidatos e fiscais de prova, garantindo igualdade de acesso aos grupos desfavorecidos, sem deixar ninguém para trás; promovendo o máximo senso de responsabilidade pelo sucesso do exame, tornando-o verdadeiramente uma festa para os alunos, professores, o setor da educação, toda a população e a sociedade.

Fonte: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-tao-dieu-kien-tot-nhat-cho-thi-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-196250618175443191.htm


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