'Fiquei nervoso na primeira vez que conheci mais de 1 milhão de professores'

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Falando na reunião, o Ministro Nguyen Kim Son admitiu que se sentiu nervoso e tenso em sua primeira reunião com mais de 1 milhão de professores em todo o país.

Ele contou que alguém certa vez desaconselhou a organização de tal reunião ou diálogo porque seria impossível responder a todas as perguntas e opiniões. Naquela época, os professores passavam de animados e ansiosos para decepcionados, ou se acidentalmente respondessem errado...

"Tudo pode acontecer. Mesmo assim, decidi organizar esta reunião para ouvir as ideias dos professores e compartilhar com eles", disse ele, enfatizando que se tratava de um encontro e uma troca para nos aproximarmos e nos entendermos melhor, não um diálogo entre "chefes" e funcionários.

O Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, discursou na manhã de 15 de agosto.

Segundo o Ministro, o setor de educação e formação está a realizar tarefas muito grandes e difíceis, e para as realizar é necessária a união dos professores. "Quanto mais difícil e grande for a tarefa, mais precisamos de união. Se milhões de pessoas olharem na mesma direção, não importa quão difícil ou grande seja a tarefa, nós conseguimos fazê-la", confidenciou o Sr. Son.

Até o momento, o Ministério da Educação e Treinamento recebeu mais de 6.500 pareceres, dos quais mais de 6.000 são de professores do ensino médio e o restante de universidades e faculdades de pedagogia.

O Ministro Son afirmou que levaria vários dias, ou até mesmo semanas, para responder plenamente às opiniões e preocupações dos professores. Durante o tempo limitado da reunião, o Ministro discutirá com representantes de alguns professores nas províncias e cidades, compreendendo assim parcialmente as ideias e os desejos dos professores. Após o diálogo, os Departamentos e Escritórios continuarão a agrupar perguntas e opiniões para responder aos professores.

A reunião do Ministro da Educação e Formação com professores foi realizada presencialmente e online em todo o país.

De acordo com a síntese do Ministério da Educação e Treinamento, no nível de educação geral, as opiniões dos professores estão relacionadas a alguns conteúdos da implementação do novo programa de educação geral (ensino de disciplinas integradas, organização de professores, organização de competições nas escolas, etc.); políticas de professores (salários, subsídios, idade de aposentadoria de professores de pré-escola, etc.); condições de trabalho do corpo docente (escolas, instalações, equipamentos de ensino, sistemas de informática, moradias populares, etc.).

Em relação às universidades, as opiniões se concentraram em grupos de questões como: Autonomia universitária e o papel do corpo docente na implementação da autonomia universitária; Melhoria da qualidade da formação, pesquisa científica , transferência de tecnologia; Transformação digital na educação e adaptação das universidades à transformação digital; Instalações, planejamento de redes...

De acordo com a avaliação do Ministério da Educação e Formação, as opiniões e informações acima coletadas no evento constituem uma base importante para que o Ministério da Educação e Formação continue a aprimorar políticas e regimes, implementando simultaneamente soluções de gestão e liderança adequadas à realidade. Assim, desenvolvendo a equipe de professores, gestores e funcionários do setor educacional, garantindo as condições necessárias para a implementação das tarefas de inovação fundamental e abrangente na educação e formação.

Há Cuong

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