Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat metoda de conversie a scorurilor de admitere echivalente

(NLDO) - Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a anunțat metoda de conversie echivalentă pentru scorurile de admitere între grupurile de admitere la universitate în 2025.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, în acest an, distribuția cumulativă a scorurilor a 7 grupe de examene de absolvire din 2025 și procentul candidaților care au obținut fiecare nivel de scor pe scara de 30 de puncte sunt următoarele:

Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat, de asemenea, tabelul percentil al scorurilor totale ale unor combinații populare de scoruri pentru examenul de absolvire a liceului din 2025, după calibrare:

Corelația dintre notele obținute la materiile de la examenul de absolvire a liceului din 2025 și mediile notelor obținute la materiile de liceu anunțate de Ministerul Educației și Formării Profesionale este următoarea:

Ministerul Educației și Formării Profesionale recomandă ca instituțiile de formare profesională, pe baza unor factori precum: distribuția scorurilor și percentila unor combinații tradiționale (calibrate), documentele de îndrumare pentru admitere, principalele materii de admitere din fiecare industrie/grup de industrii, împreună cu cerințele specifice fiecărei industrii și școli, să dezvolte și să anunțe în mod proactiv metoda de conversie echivalentă pentru scorurile de admitere între combinațiile de admitere, asigurând calendarul corect.

Dacă se utilizează rezultatele unor examene separate (cum ar fi evaluarea capacității, evaluarea gândirii...) sau alte metode, instituția de formare se va baza pe percentila anunțată de unitatea organizatoare de examene. Pe această bază, școala determină cea mai potrivită combinație (de obicei, combinația originală cu cel mai mare coeficient de corelație între cele două examene) pentru a converti rezultatele. Conversia indirectă (de legătură) nu se aplică.

Instituțiile de formare informează în mod clar candidații și respectă cu strictețe procesul de admitere; în același timp, acestea sunt responsabile pentru răspunsul la rezultatele conversiei echivalente cu scorul de admitere.

De exemplu: pentru specializarea X, scorul de admitere conform rezultatelor examenului de absolvire a liceului pentru combinația A00 (combinația originală) este de 25/30 puncte, corespunzător scorului de admitere al examenului separat de 75/120 puncte; dacă scorul de admitere conform combinației B00 este 24/30, acest scor nu va fi utilizat pentru a determina scorul de admitere corespunzător al examenului separat.

În cazul utilizării rezultatelor din liceu, pe baza datelor statistice privind corelația dintre scorurile examenelor de absolvire a liceului din 2025 și mediile scorurilor la materiile din liceu, instituția de formare va elabora și va anunța conversia echivalentă a scorurilor de admitere și a pragurilor de intrare pentru fiecare program, industrie, grup de industrii sau domeniu de formare.

Pentru instituțiile de formare care organizează examene independente conform examenului general, este necesar să se determine combinații de materii pentru examenul de absolvire care sunt potrivite pentru caracteristicile examenului individual organizat de instituție și să se recomande altor instituții de formare să le poată utiliza, clarificând care combinație este cea mai potrivită pentru a fi determinată ca fiind combinația originală; să se îndrume și să se sprijine alte instituții de formare în construirea conversiei scorurilor de admitere.

Sursă: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250722104527899.htm