Invitarea experților și a artiștilor să predea: Noua politică are nevoie de un mecanism clar

GD&TĐ - Pentru a mobiliza numeroase forțe sociale în vederea participării la activități educaționale în școlile generale, sunt necesare instrucțiuni specifice pentru unificarea scopurilor, cerințelor, condițiilor...

Îndrumările privind invitarea experților, artiștilor și antrenorilor de sportivi să participe la activități educaționale în școlile generale reprezintă un pas important pentru concretizarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale (Rezoluția 71).

Crește-ți șansele de a experimenta

În cadrul Proiectului de Dramă Școlară, peste 1.100 de elevi de școală primară din cartierul Hoan Kiem ( Hanoi ) s-au bucurat de seria de piese de teatru „Povestea bunicii”, adaptată după două opere „Legenda stâlpului Tet” și „Procesul orfanilor”. Acestea sunt lucrări din Programul de Literatură 2018, puse în scenă și interpretate de artiști ai Teatrului de Dramă din Hanoi.

Invitându-i pe elevi să se bucure de operele de artă, Artistul Poporului Nguyen Trung Hieu - directorul Teatrului Dramatic din Hanoi - a declarat că, începând cu anul 2022, Comitetul Popular din Hanoi a aprobat Proiectul „Introducerea și interpretarea de piese de teatru adaptate după opere literare autohtone și străine celebre, incluse în programul de învățământ general”.

Pentru a implementa proiectul, Teatrul Dramatic din Hanoi a cooperat cu unități și școli pentru a organiza experiențe și acces direct pentru elevi, oferindu-le acestora. Prin intermediul acestui proiect, elevii nu numai că își aprofundează cunoștințele, dar dezvoltă și dragostea pentru literatură, simt valorile umaniste și frumusețea artistică, în special dramaturgia vietnameză.

„După vizionarea piesei, elevii au spus că operele literare nu mai sunt abstracte și greu de reținut și că îndrăgesc mai mult personajele istorice și Hanoiul. Prin urmare, implementarea eficientă a proiectului va promova o semnificație practică în educație și conservarea valorilor tradiționale”, a declarat Trung Hieu, artist al poporului.

Dna Tran Bich Lien - directoarea școlii primare Trang An (Hoan Kiem, Hanoi) a afirmat că mobilizarea artizanilor, artiștilor și sportivilor profesioniști pentru a participa la activități educaționale în școli, în special în domeniile culturii, artelor, sportului și abilităților de viață, este o direcție pozitivă.

Având avantajul de a fi situată în centrul capitalei, școala are oportunitatea de a invita numeroși artiști celebri pentru a face schimb de experiență și a participa la activități culturale și artistice, aducând elevilor spectacole unice și o atmosferă vibrantă. Școala implementează, de asemenea, numeroase modele și activități pentru ca elevii să își dezvolte atât fizic, cât și abilitățile de viață.

Dl. Nguyen Khac Ly - director adjunct al Liceului Thach That (Tay Phuong, Hanoi) a declarat că organizarea de activități educaționale cu participarea artiștilor, meșteșugarilor și sportivilor este o direcție necesară și semnificativă. Fiind îndrumați de artiști profesioniști și cu înaltă specializare, elevii își asimilează cunoștințele mai rapid și mai eficient.

Prin implementarea Programului de Educație Generală din 2018, școala este pionieră în predarea disciplinelor artistice elevilor. Pentru a depăși problema finanțării și a resurselor umane, școala a luat inițiativa de a invita artiști de la Academia Națională de Muzică din Vietnam să predea online. Rezultatele au fost foarte pozitive: elevii sunt foarte entuziasmați să participe și toți pot cânta la un instrument muzical după un an de studiu.

Realizarea Rezoluției 71

În anul școlar 2025-2026, Ministerul Educației și Formării Profesionale a dispus localităților și școlilor să invite experți, artizani, artiști, antrenori și sportivi să participe la activități educaționale - un punct nou în implementarea programului de predare de 2 sesiuni/zi.

Potrivit școlilor din Hanoi, până în prezent, invitarea experților, artizanilor, artiștilor, antrenorilor și sportivilor să participe la activități educaționale în școlile generale este încă o provocare. Familiile elevilor nu înțeleg cu adevărat scopul și semnificația acestui lucru, așa că nu sunt cu adevărat de acord.

Dna Bui Thi Nhan - părintele unui elev de la Școala Gimnazială Tan Dinh (secția Tuong Mai), a împărtășit: Auzind vestea că școlile vor invita artiști și experți pentru a preda tehnici și artă, mi se pare destul de interesant și aștept cu nerăbdare. Totuși, mă întreb și despre conținutul predării, va trebui să plătesc bani în plus? Cine va supraveghea veniturile și cheltuielile? Vor fi elevii suprasolicitați?

Între timp, dna Tran Le Khanh - directoarea Școlii Gimnaziale Linh Nam (Secția Vinh Hung), a declarat că invitarea artiștilor, meșterilor și experților să participe la activități educaționale în școli este necesară, contribuind la îmbunătățirea calității materiilor specifice și la rezolvarea problemei personalului didactic, vizând obiectivul îmbunătățirii calității educației cuprinzătoare în domeniile etică - inteligență - condiție fizică - estetică.

Cu toate acestea, implementarea acestei politici se confruntă încă cu multe dificultăți, cum ar fi lipsa unui acord real al părinților, lipsa înțelegerii clare a elevilor ce vor învăța și de la cine. Școlile se confruntă și cu probleme financiare pentru a se organiza, în timp ce mobilizarea socială este, de asemenea, limitată.

Pentru a înlătura obstacolele din calea școlilor și a asigura organizarea a 2 sesiuni de predare/zi, Ministerul Educației și Formării Profesionale a transmis un document către Departamentele de Educație și Formării Profesionale, universități și institute de cercetare cu licee pentru a le îndruma în invitarea experților, meșterilor, artiștilor, antrenorilor și sportivilor să participe la activități educaționale.

Conform îndrumărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, pentru disciplinele și activitățile educaționale prevăzute în Programul de Învățământ General, care sunt organizate pentru a fi predate în prima sesiune, școlile pot invita experți, meșteri, artiști, antrenori și sportivi să participe la predare, în funcție de lecții sau teme.

Activități de îmbunătățire a performanței, experiențe, cluburi de artă, sporturi, abilități de viață, schimburi culturale... sunt organizate în a doua sesiune; școala poate invita experți, artizani, artiști, antrenori, sportivi să participe la activități educaționale, conform planului educațional aprobat al școlii.

Pentru a mobiliza numeroase forțe sociale, în special invitarea experților, artizanilor, artiștilor, antrenorilor și sportivilor să participe la activități educaționale în școlile generale, sunt necesare instrucțiuni specifice pentru unificarea scopurilor, cerințelor și condițiilor. Instrucțiunile vizează, de asemenea, unificarea procesului de implementare pentru a asigura publicitatea, transparența și eficiența, fără a suprasolicita elevii.

Muzicianul Nguyen Van Chung, autoarea cântecului „Continuând povestea păcii”, care a vizitat sute de școli pentru a preda canto și a interacționa cu elevii, a declarat: „Invitarea artiștilor să interacționeze și să participe la activități educaționale este politica corectă, creând entuziasm pentru elevi de a învăța; de acolo, mesaje semnificative vor ajunge la ei în cel mai natural și intim mod.”

Pentru a aduce artiști în școli pentru a preda și a face schimb de experiență, școlile trebuie să fie flexibile în programele lor. Implementarea acestei politici în școlile publice va întâmpina unele dificultăți în ceea ce privește timpul, programul și finanțarea. Prin urmare, este nevoie de un mecanism și o politică pentru a menține această stabilitate pe termen lung.

Conform îndrumărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, școlile trebuie să invite experți, artizani, artiști, antrenori și sportivi cu calități, realizări și prestigiu; cu abilități de comunicare, experiență și abilități pedagogice adecvate vârstei elevilor. În ceea ce privește finanțarea, unitățile utilizează bugetul de stat conform estimării aprobate; în același timp, mobilizează și utilizează resurse socializate legale.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/moi-chuyen-gia-nghe-si-day-hoc-chu-truong-moi-can-co-che-ro-rang-post749941.html