Эксперты прогнозируют, что проходные баллы для поступления в университеты в 2025 году снизятся.

Учащиеся проверяют результаты своих выпускных экзаменов в средней школе. (Фото: Тхань Тунг/TTXVN)

Сразу после объявления результатов выпускных экзаменов в среднюю школу 2025 года, с 16 июля до 17:00 28 июля, кандидаты смогут зарегистрироваться, скорректировать и добавить свои предпочтения по поступлению в университеты и колледжи в Единой системе приема (Common Admissions System).

Помимо приема на основе академических справок, тестов на способности, оценок мыслительных навыков и сертификатов о знании иностранных языков, студенты по всей стране по-прежнему сосредотачивают свои усилия на выпускных экзаменах в средней школе, чтобы использовать результаты для поступления в университет.

Таким образом, оценки и прогнозы проходных баллов, предоставленные экспертами и учебными заведениями, являются важным справочным источником для кандидатов при выборе и регистрации на подходящие специальности и в учебные заведения.

Проходные баллы снизились в комбинациях предметов, включающих математику и английский язык.

Профессор Нгуен Динь Дык из Технологического университета Вьетнама в Ханое , эксперт группы по анализу распределения баллов, заявил, что прогнозируемые проходные баллы для поступления в университет в этом году будут ниже, чем в прошлом, по ряду причин.

Хотя количество кандидатов, сдающих экзамены по этим комбинациям предметов, меньше, экзамены более дифференцированы, что приводит к более низким баллам; средние баллы и процент высоких баллов по каждому предмету также ниже, в отличие от предыдущих лет, когда наблюдался всплеск высоких баллов. Поэтому проходные баллы могут быть на 2-3 пункта ниже в зависимости от области.

Средние баллы по литературе и географии в этом году остаются относительно высокими, поэтому проходные баллы для комбинаций предметов, включающих эти дисциплины, не будут существенно отличаться от прошлогодних; например, баллы для группы C00 останутся относительно стабильными.

Однако, при сочетании оценок по математике и английскому языку, баллы снизятся на 2-3 пункта.

По словам профессора и доктора Нгуен Динь Дыка, в этом году многие кандидаты и преподаватели были "шокированы" различиями в экзаменационных вопросах, особенно по математике и английскому языку.

На самом деле, когда министерство опубликовало примеры экзаменационных вопросов, эксперты отметили, что они оказались сложнее. Поэтому учителям, родителям и ученикам необходимо учитывать это, чтобы в последующие годы более тщательно готовиться, стремясь к подлинному и эффективному обучению и прочному усвоению знаний.

Для обеспечения справедливости по отношению к кандидатам профессор и доктор Нгуен Динь Дык высоко оценил применение Министерством образования и профессиональной подготовки правил по пересчету эквивалентных баллов между различными методами приема, начиная с приемной кампании этого года, а также введение корректирующего коэффициента при рассмотрении вступительных экзаменов, особенно для специальностей, предполагающих сочетание нескольких предметов.

Например, в таких областях, как юриспруденция или социальные и гуманитарные науки , где при поступлении учитываются все группы предметов (A, B, C, D), преобразование баллов в эквивалентные уровни является уместным и научно обоснованным методом.

Подчеркивая необходимость поддержания стабильности в правилах приема, установленных Министерством, и в планах приема в университеты, профессор и доктор Нгуен Динь Дык заявил: «Планы приема должны оставаться стабильными на протяжении многих лет и не должны меняться каждый год, создавая трудности для абитуриентов».

Например, в медицинской сфере прием раньше основывался на традиционных сочетаниях предметов, включая химию и биологию, но сейчас существуют необычные комбинации, которые необходимо учитывать в соответствии с международной практикой.

Выбор специальности в университете определит выбор предметов для выпускного экзамена в средней школе; поэтому для обеспечения высокого качества поступающих студентов необходимы тщательный анализ и оценка.

Министерству образования и профессиональной подготовки, а также учебным заведениям необходимо заблаговременно объявлять о планах приема, а не ждать марта или апреля, как это было в последние годы, когда абитуриенты оказывались «шокированы» внезапными изменениями.

Нам также необходимо следовать международной практике и внедрять более совершенные методы оценки компетентности, первоначально с помощью комплексного экзамена, но в долгосрочной перспективе нам нужны стандартизированные тесты, аналогичные тем, что используются в Соединенных Штатах (SAT, ICT и т. д.), чтобы обеспечить стандартизацию и позволить кандидатам сдавать тест несколько раз в год.

Давая советы абитуриентам после получения результатов выпускных экзаменов в средней школе, профессор и доктор Нгуен Динь Дык поделился: «На основе распределения баллов университеты установят пороговые значения для приема на каждую специальность».

Кандидатам необходимо тщательно изучить каждое учебное заведение и область обучения, чтобы соответствующим образом зарегистрировать свои предпочтения.

Между различными учебными заведениями существует большая разница в проходных баллах.

Анализируя распределение баллов, г-н Нгуен Винь Сан, заведующий административным отделом Педагогического университета Дананга, предсказал, что в 2025 году распределение баллов на выпускных экзаменах в средней школе будет значительно более дифференцированным, сместившись ближе к середине и продемонстрировав баланс в обоих направлениях.

Можно сказать, что это наиболее подходящее распределение баллов за последние годы для экзамена, результаты которого используются как для оценки успеваемости в средней школе, так и для предоставления надежных данных для приема в высшие учебные заведения и учреждения профессионального образования в духе автономии.

Более дифференцированное распределение баллов помогает университетам группировать кандидатов и отбирать студентов с подходящими способностями, особенно университетам с высокими вступительными требованиями или ведущим учебным заведениям.

Прогнозируется, что в университетах будут наблюдаться значительные различия в проходных баллах для поступления. Для ведущих университетов проходные баллы, как ожидается, существенно не изменятся, за исключением тех, где в качестве основной специальности используется математика, где возможно небольшое снижение.

Для школ с более низким рейтингом в этом году проходные баллы будут значительно снижены (на 2-3 балла и более).

Разделяя это мнение, доктор Нгуен Чунг Нхан, руководитель отдела обучения в Университете промышленности города Хошимина, считает, что средние баллы в 2025 году снизятся по всем предметам, что приведет к уменьшению на 1-2 балла средних баллов по традиционным комбинациям предметов, таким как A00 (математика - физика - химия), B00 (математика - химия - биология), A01 (математика - физика - английский язык), C01 (математика - литература - физика) и D01 (математика - литература - английский язык).

Таким образом, проходные баллы, основанные на результатах выпускных экзаменов средней школы, снизятся по всем направлениям. В частности, значительное снижение, возможно, на 2-3 балла по сравнению с 2024 годом, коснется таких направлений, как математика, химия и биология.

Заместитель директора Университета Дуй Тан, доктор Во Тхань Хай, сообщил: «По всем экзаменационным предметам средние и медианные баллы снизились по сравнению с прошлым годом (за исключением физики)».

Наибольшее снижение наблюдалось по математике: медианный балл упал на 2,2 пункта, и средний балл оказался самым низким среди 12 предметов. При этом математика является одним из двух обязательных предметов на выпускном экзамене в средней школе, а также одним из двух обязательных предметов в каждой комбинации предметов для поступления в университет.

В этом году английский язык является факультативным предметом, который выбирают кандидаты с академическими способностями выше среднего. Однако средний и медианный баллы по этому предмету в этом году ниже, чем в прошлом, что указывает на сложность экзамена.

Однако, если посмотреть на распределение баллов, становится ясно, что предметы хорошо различаются. Прогнозируется, что проходные баллы для поступления на такие престижные специальности, как медицина и искусственный интеллект, останутся стабильными, поскольку в этом году по-прежнему много студентов с идеальными результатами.

Согласно статистике, более 15 000 кандидатов получили высший балл — 10, что выше, чем в прошлом году.

Однако в группе студентов, обучающихся по специальности со средним баллом около 6-7,5 баллов по предмету, могут наблюдаться колебания пороговых значений; для студентов этой специальности пороговые значения могут снизиться.

(ВНА/Вьетнам+)

Источник: https://baothanhhoa.vn/chuyen-gia-du-doan-diem-chuan-xet-tuyen-dai-hoc-2025-se-giam-255022.htm