Примечание редактора:

Дополнительные занятия становятся невидимым и неизбежным бременем для многих семей. VietNamNet открывает форум «Давление дополнительных занятий» в надежде записать и подробно обсудить эту историю с читателями.

Мы с нетерпением ждем отзывов от родителей, учителей, учащихся и администраторов образовательных учреждений о практическом опыте, извлеченных уроках и предлагаемых новых решениях этой проблемы, вызывающей серьезную социальную обеспокоенность.

Статья ниже отражает обеспокоенность родителя из Ханоя .

У меня трое детей, старший учится в 11 классе в школе в районе Нам Ту Лием в Ханое. Мои дети и моя семья стремятся поступить в крупный медицинский университет.

Чтобы достичь этой цели, я стараюсь изо всех сил. С 10 класса, помимо школьных занятий, я изучал 4 предмета: математику, физику, химию и биологию. Обучение по каждому предмету занимает 2-3 часа за сессию и стоит 240-250 тысяч донгов.

С тех пор, как мой ребёнок перешёл в 11 класс, дополнительные занятия включают 2 урока английского языка в неделю для подготовки к экзамену IELTS, что повышает его шансы на поступление в университет. Общая ежемесячная стоимость дополнительных занятий для моего ребёнка составляет более 7 миллионов донгов.

По плану, в ноябре 2025 года я сдам тест IELTS, в марте 2026 года приму участие в тесте на оценку способностей и мышления, затем подам заявление, сдам вступительный экзамен в университет...

Итак, каждую неделю, помимо утренних и двух дневных занятий в школе, у моего ребёнка 6 дополнительных занятий вечером и целый день в воскресенье. Некоторые занятия находятся более чем в 10 км от дома, и мне неудобно отпускать ребёнка кататься на электровелосипеде одному, а отвозить его в школу я не могу, потому что после работы мне нужно заботиться о двух детях в 6-м и 4-м классах, поэтому мне приходится нанимать для него мототакси.

Бывают дни, когда у моего ребёнка пять уроков утром, четыре днём, а потом он спешит на учёбу на три часа вечером – не успеваю поесть дома, приходится есть по дороге. Жалея своего ребёнка за его тяжёлую работу, я всегда стараюсь придумать, чем его накормить, чтобы он был здоров. Помимо привычных мясных и рыбных блюд, каждую неделю я готовлю ему полноценный обед с лососем, потому что слышала, что это блюдо богато жирами, которые полезны для мозга.

Я вижу, что моему ребёнку тяжело учиться, но если он не будет учиться так много, то будет всё больше отставать. Главное, что он хочет учиться и даже просит взять его на дополнительные занятия, потому что боится уступить своим друзьям и не поступить в выбранную им школу.

Несколько дней назад, когда мой сын только что сдал свой первый промежуточный экзамен, я спросил его: «Ты хорошо сдал тест? Как думаешь, какой будет твой результат?» Он невинно ответил: «Откуда мне знать? Неужели ты не позволишь мне быть счастливым, пока я не узнаю свой результат?»

Когда я попытался возразить: «Ты всё время ходишь на дополнительные занятия, но не уверен, что сможешь хорошо сдать школьные экзамены, как же ты можешь быть конкурентоспособным в реальном мире?», мальчик ответил: «Мама, ты думала, я один хожу на дополнительные занятия! Теперь школа знает, что все ученики ходят на дополнительные занятия, и поэтому задаёт сложные экзамены. Теперь все одинаковые!»

На самом деле, оглядываясь вокруг, я редко вижу детей, которые не посещают дополнительные занятия, особенно тех, кто готовится к таким стрессовым экзаменам, как в старших классах или университете. Всего два года назад мой ребёнок и двое его друзей ходили на два занятия в неделю до 22:00-23:00 к учителю математики, а затем ещё на 4-5 занятий до 21:00-22:00, чтобы закончить повторение литературы и английского языка. Друг моего ребёнка тоже ходил к двум разным учителям по каждому предмету: к одному – для отработки вопросов, к другому – для повторения знаний.

Мои дети и вся моя семья вздохнули с облегчением, когда перешли в старшую школу, и сразу же вернулись к подготовке к вступительным экзаменам в университет. Что ж, думайте позитивно: дополнительные занятия — это ещё и возможность для детей расширить свой кругозор, увидеть, что вокруг много талантливых друзей, и им нужно стараться ещё больше. Для уверенности в себе недостаточно просто видеть себя лучшим учеником в классе.

Я сказала своему ребёнку, чтобы он воспринимал учёбу как работу: если он хочет развиваться, если он хочет быть лучше других, он должен усердно работать. Более того, если он хочет учиться и работать в сфере медицины, ему нужно привыкнуть к постоянному циклу, никогда не сдаваться.

На самом деле, если ваш ребёнок не слишком выделяется или учится в специализированной школе или престижной школе без национальных или международных наград, ему придётся много учиться, чтобы поступить в престижный университет. Если же он учится поверхностно и поступает в посредственную школу, обучение всё равно будет дорогим, а будущее неясно.

Глядя на плотный график внеклассных занятий детей, многие часто жалуются, что мы создаём машины для обучения, лишая детей детства. Но давайте спросим себя: если мы не будем участвовать в этом цикле, где будут наши дети? Мы также хотим, чтобы наши дети отдыхали, проводили выходные всей семьёй, просто ходили за мороженым, ездили за город к бабушкам и дедушкам, вместо того, чтобы дети бегали на дополнительные занятия, отец работал «xe om», мать занималась домашними делами... Но у нас нет другого выбора? Моя семья давно не обедала вместе.

Зрители Кхань Суан (Ханой)

Содержание статьи отражает точку зрения и взгляды автора. Читатели, у которых есть схожие мнения или истории, могут прислать их по адресу Bangiaoduc@vietnamnet.vn. Авторские гонорары за статьи, опубликованные на VietNamNet, выплачиваются в соответствии с редакционными правилами. Искренне благодарим вас!
Зачем учащимся нужны дополнительные занятия? В связи с тем, что Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает циркуляр, регулирующий дополнительное обучение, некоторые высказывают опасения, что общеобразовательная программа 2018 года была введена с большим количеством нововведений и преимуществ, так почему же учащимся всё ещё нужны дополнительные занятия?