Предлагается новый режим работы для учителей средних школ и подготовительных курсов в вузах

В настоящее время режим труда учителей общеобразовательных учреждений и преподавателей подготовительных курсов вузов регламентируется постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки, изложенными в циркулярах № 28/2009/TT-BGDDT и № 15/2017/TT-BGDDT. Однако после многих лет применения, в связи с изменениями в содержании и методах обучения в новых условиях, некоторые положения циркуляров № 28/2009/TT-BGDDT и № 15/2017/TT-BGDDT утратили актуальность. В связи с этим Министерство образования и профессиональной подготовки разработало циркуляр, регламентирующий режим труда учителей общеобразовательных учреждений и преподавателей подготовительных курсов вузов, взамен вышеуказанных циркуляров.

Проект циркуляра содержит ряд новых положений и изменений по сравнению с действующими циркулярами, а именно:

Рабочее время учителей учитывается в соответствии с учебным годом, переводится в учебные часы за 1 учебный год или в средние учебные часы за 1 неделю, что позволяет школам гибко назначать и организовывать работу учителей для реализации Программы общего образования 2018 года и облегчает расчет оплаты сверхурочных часов. В случае необходимости назначения учителей на работу, превышающую среднюю норму учебных часов за 1 неделю (включая пересчитанные учебные часы для выполнения задач по совместительству), количество учебных часов, превышающих среднюю норму учебных часов за 1 неделю, не должно превышать 25% от средней нормы учебных часов за 1 неделю для обеспечения эффективности труда учителей и соблюдения положений Трудового кодекса о сверхурочной работе.

Единый регламент по количеству фактических учебных недель для преподавания образовательного контента в общеобразовательной программе составляет 35 недель для обеспечения соответствия положениям общеобразовательной программы 2018 года и указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки по срокам учебного года.

Правила предусматривают, что учителя, преподающие в общеобразовательных школах со многими уровнями образования, назначаются на профессиональное звание учителя на определенном уровне образования, затем выполняют предписанные нормы периода обучения для учителей на этом уровне образования, а 01 назначенный учебный период рассчитывается как 01 стандартный период для унификации норм периода обучения для учителей в общеобразовательных школах со многими уровнями образования и в соответствии с современной тенденцией реорганизации общеобразовательных школ.

Предусмотрено, что каждый преподаватель не должен иметь более 2-х одновременных должностей (включая совместную профессиональную работу; одновременное занятие должностей в партийных, массовых и других организациях; одновременное занятие других должностей) для обеспечения того, чтобы преподаватели сосредоточились на задачах обучения и воспитания.

Правила предусматривают, что совмещающие задачи, за которые выплачивается вознаграждение или надбавки, не должны сокращаться в учебных часах и не могут быть преобразованы в учебные часы (за исключением совмещающих задач по профсоюзной работе, работы секретаря молодежного союза и заместителя секретаря молодежного союза на уровне школы), чтобы избежать двойной оплаты режимов и политик за одну и ту же задачу.

В законопроект также добавлены случаи, когда отработка уроков не требуется, и учителю засчитывается отработанное им количество часов, в том числе, если учитель с согласия директора школы берет отпуск для прохождения медицинского осмотра или лечения (не более установленного срока) и имеет справку из медицинского учреждения о прохождении медицинского осмотра и лечения.

Регулировать количество учебных периодов для учителей, работающих генеральными менеджерами отрядов юных пионеров имени Хо Ши Мина, по уровням 02 в зависимости от размера класса (эквивалентно действующим нормам учебных периодов для школ первого и второго классов) и конкретно регулировать количество стандартных периодов вместо регулирования соотношения стандартных периодов/неделю соответствующего уровня обучения и в соответствии с каждым классом школы, как это делается в настоящее время.

Увеличить количество часов для классных руководителей на уровне начальной школы до 4 часов в неделю, как и для классных руководителей на уровне средней и старшей школы, чтобы обеспечить последовательность в выполнении обязанностей классных руководителей и согласованность между уровнями.

Источник: https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-che-do-lam-viec-moi-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-1356357.ldo