Хошимин объявляет структуру экзамена для 10-го класса в 2025 году в соответствии с новой программой

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин предоставляет информацию о структуре, требованиях к оценке, таблицах компетенций и уровнях мышления для поступления в 10-й класс в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года по литературе, математике и английскому языку.

Абитуриенты в Хошимине во время вступительных экзаменов в 10-й класс в 2024 году (Фото: Хоай Нам).

Литература

В разделе «Понимание прочитанного» используются источники, не относящиеся к учебникам; художественные тексты и один из двух типов текстов: аргументативные тексты или информационные тексты; общий объем теста не должен превышать 1300 слов.

Письменная часть включает в себя:

Напишите абзац (около 200 слов). Одно из двух требований — написать абзац, в котором вы изложите свои впечатления от стихотворения или поэтического произведения; написать абзац, анализирующий содержание, особенности художественной формы произведения и его эстетическое воздействие.

Написание эссе. Одним из двух требований является написание аргументированного эссе по жизненной проблеме, четко излагающего проблему и мнение автора (согласен или не согласен) по этому вопросу; приведение убедительных аргументов и доказательств.

Напишите эссе о проблеме, которую необходимо решить; представьте осуществимое и убедительное решение.

Структура вопроса:

Часть 1 (5,0 баллов): Чтение и написание художественных текстов

Вопрос 1 (3,0 балла): Понимание прочитанного

Вопрос 2 (2,0 балла): Напишите абзац

Часть 2 (5,0 баллов): Чтение и понимание аргументативных или информационных текстов и написание социальных аргументативных эссе.

Вопрос 1 (1,0 балл): Понимание прочитанного

Вопрос 2 (4,0 балла): Напишите социальное аргументативное эссе.

Кандидаты, обратите внимание: в разделе на понимание прочитанного литературных текстов есть 1 вопрос по вьетнамскому языку.

Тест разработан с целью объединить оценку навыков понимания прочитанного и письма, при этом содержание раздела письма связано с текстом в разделе понимания прочитанного.

Таблица литературных способностей и уровня мышления:

Математика

В объем оценки общеобразовательной программы 2018 года по математике для средней школы входят знания геометрии и измерений, чисел и алгебры, статистики и теории вероятностей.

Содержание теста направлено на оценку математических способностей, математического мышления и рассуждений, решения математических задач и математического моделирования.

Ориентация на оценку: учащиеся умеют применять полученные знания для решения практических задач. Поощряйте самостоятельную работу и творческий подход, избегайте механического заучивания.

Содержание оценочного теста направлено на то, чтобы помочь учащимся сориентироваться в некоторых необходимых знаниях и навыках при поступлении в старшую школу.

Тест по математике на вступительных экзаменах в 10-й класс города Хошимин в 2024 году вызвал трудности у многих кандидатов (Фото: Хоай Нам).

Структура экзамена следующая:

Урок 1 (1,5 балла): Дана функция y = ax2

а) Нарисуйте график (P) вышеуказанной функции.

б) Найдите точки, принадлежащие (P), которые удовлетворяют заданным условиям.

Урок 2 (1 балл): Дано квадратное уравнение ax2 + bx + c = 0

а) Найдите условие, при котором уравнение имеет решение.

б) Применяя формулу Виета, вычислите значение выражения, связанного с решениями.

Урок 3 (1,5 балла): Практические математические задачи, связанные с вероятностью и статистикой.

Урок 4 (1 балл):

а) Запишите выражение A, представляющее некоторую величину x в реальной задаче.

б) Найдите такое значение x, чтобы A удовлетворяло определенному условию.

Урок 5 (1 балл) Практические математические задачи, связанные с геометрией:

Периметр, площадь треугольника, четырехугольника, длина дуги, длина окружности, площадь круга, круговой сектор, круговой сегмент, круговое кольцо...

Боковая площадь, общая площадь, объем тел в реальности...

Урок 6 (1 балл) Практические математические задачи, связанные с уравнениями, неравенствами и системами уравнений первой степени с двумя переменными.

Урок 7 (3 балла) — задача по геометрии на плоскости с 3 вопросами.

а) Докажите, что на окружности лежат 4 точки, элементы параллельны, перпендикулярны, равны...

б) Докажите, что элементы формулы равны, коллинеарны, совпадают...

в) Вычислите длину, периметр, площадь, измерение угла...

На основании оценки были определены требования, которые должны быть достигнуты в рамках общеобразовательной программы по математике на уровне средней школы, в основном в 8-м и 9-м классах, в 2018 году.

Таблица уровней математических способностей и мышления:

английский предмет

Оценка языковой компетенции основана не только на запоминании учащимися грамматики и лексики; она требует оценки их способности понимать и применять языковые знания в соответствующих контекстах, особенно в реальных жизненных ситуациях.

Изменение метода оценки должно быть синхронизировано с использованием соответствующих учебных материалов, изменением способа преподавания и изучения английского языка с преимущественного использования грамматического перевода или прямого метода на сочетание с коммуникативным подходом и применением языка в практических ситуациях.

Целевая оценка конкретных языковых навыков, конкретных целей для каждого потока знаний.

Объем фонетической оценки, оценка произношения основных гласных и согласных, правильной постановки ударения в словах

Словарный запас и грамматика оценивают различные типы лексики и семантику слов в соответствии с учебной программой; грамматические аспекты — в соответствии с учебной программой.

В общении контакт в реальной жизненной ситуации оценивает способность понимать и реагировать на простые ситуации реального языка.

Понимание прочитанного: прочитайте текст объемом 180–200 слов и найдите информацию; прочитайте и заполните пропуски в тексте объемом 80–100 слов.

В разделе письма требуется умение писать правильные словоформы для завершения осмысленных предложений; писать простые предложения на основе предоставленной информации; писать предложения, используя навыки грамматической структуры и сочетания слов.

О структуре теста по английскому языку:

Часть 1 (1,0 балл): Фонетика предложений 1–4

Часть 2 (3,0 балла): Словарный запас, грамматика, коммуникация с вопроса 5 по вопрос 16

Часть 3 (3,0 балла): Понимание прочитанного, прочитайте и ответьте на вопросы 17–22; понимание прочитанного и ответьте на вопросы 23–28.

Часть 4 (4,0 балла): Напишите правильную форму слов из предложений 29–34; напишите соответствующие фразы в соответствии с предоставленной информацией, включая предложения 35, 36; напишите предложения из предложений 37–40.

Обратите внимание, что добавлены два новых вопроса на написание соответствующих фраз на основе предоставленной информации. Этот вопрос проверяет умение читать словарную лексику для поиска лингвистической информации и применения знаний.

Таблица уровня владения английским языком и мышления:

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-nam-2025-theo-chuong-trinh-moi-20241001202655183.htm