26 ноября в Ханое Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) и ЮНЕСКО во Вьетнаме совместно организовали национальный консультационный семинар на тему «Политика и правовая база для учителей в контексте глобализации – международный опыт и рекомендации для Вьетнама».
Семинар был организован в очном и онлайн-форматах с участием представителей руководителей подразделений Министерства образования и профессиональной подготовки и более 150 политиков, менеджеров в сфере образования , учителей... а также более 10 международных организаций, организаций ЮНЕСКО и вьетнамских неправительственных организаций.
Выступая на семинаре, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг сказал, что для того, чтобы подтвердить положение и роль учителей, Министерство образования и профессиональной подготовки предложило правительству разработать Закон об учителях под девизом развития преподавательского состава, перехода от административного управления к управлению качеством, чтобы привлекать и удерживать талантливых людей в профессии учителя и быть уверенными в своей преданности делу.
Заместитель министра сообщил, что за прошедшее время проект Закона об учителях разрабатывался с использованием тщательно продуманных процессов и процедур, включая ответственное и преданное участие группы экспертов, высших учебных заведений, а также департаментов образования и подготовки кадров.
По словам заместителя министра Фам Нгок Тхыонга, проект закона об учителях был представлен на 8-й сессии Национальной ассамблеи 15-го созыва. В результате было получено 127 мнений в группах и 37 мнений, обсужденных в парламенте.
Большинство мнений подтвердило, что Редакционный комитет работал серьёзно, скрупулезно и качественно. Все мнения, обсуждавшиеся в Национальной ассамблее, сходились во мнении о необходимости принятия Закона об учителях. Проблема заключается в том, как усилить политику привлечения учителей, одновременно уточнив их обязанности и этические принципы.
Согласно регламенту, проект закона «Об учителях» будет представлен в Национальную ассамблею в два этапа. Первый этап был обсужден и прокомментирован делегатами 20 ноября. На девятой сессии, запланированной на май 2025 года, Национальная ассамблея продолжит обсуждение и рассмотрит вопрос о принятии проекта закона «Об учителях».
Ожидается, что в случае принятия Национальным собранием Закона об учителях будут созданы правовые условия и благоприятная среда для того, чтобы учителя могли максимально реализовать свой потенциал и внести эффективный вклад в национальную образовательную реформу в этой быстро меняющейся стране.
В ходе этого процесса Министерство образования и профессиональной подготовки консультировалось с ЮНЕСКО — специализированным учреждением ООН по образованию и возглавляемой ЮНЕСКО Международной целевой группой «Учителя для образования 2030» по вопросам глобального и регионального контекста работы по преобразованию учителей.
Выступая на семинаре, г-жа Мики Нодзава, руководитель образовательной программы ЮНЕСКО во Вьетнаме, отметила, что качество преподавания является одним из важнейших факторов, определяющих результаты обучения. Однако профессия учителя сталкивается с серьёзными вызовами и должна адаптироваться к постоянно меняющимся потребностям образования и общества.
Чтобы оказать поддержку учителям в выполнении этой важной роли и решить возникающие проблемы, необходимо разработать всеобъемлющее законодательство об учителях, которое обеспечит учителям возможность продолжать предоставлять качественное образование для всех, способствуя созданию более справедливого и инклюзивного общества, от которого они сами получают выгоду.
«Семинар является свидетельством совместной приверженности ЮНЕСКО и Министерства образования и профессиональной подготовки делу повышения роли и статуса учителей посредством политики и правовой базы во Вьетнаме — быстро меняющейся стране», — сказала г-жа Мики Нодзава.
На семинаре эксперты из отечественных и зарубежных организаций приняли участие в дискуссиях, обменах опытом, дебатах и предложили идеи, связанные с разработкой и формированием политики привлечения учителей, повышения качества, развития педагогических кадров, международным и национальным опытом разработки законов о педагогических кадрах и т. д.
Источник: https://daidoanket.vn/xay-dung-chinh-sach-thu-hut-nha-giao-tu-kinh-nghiem-quoc-te-10295325.html
![[Фото] Председатель Национальной ассамблеи Тран Тхань Ман посещает вьетнамскую героическую мать Та Тхи Тран](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/20/765c0bd057dd44ad83ab89fe0255b783)
Комментарий (0)