Innovation inom ledning, undervisning och lärande
Genom att implementera rörelsen "Innovation och kreativitet inom ledning, undervisning och lärande" instruerade Dien Biens utbildningsdepartement enheterna att konkretisera rörelsen i samband med att studera och följa Ho Chi Minhs ideologi, moral och stil. Samtidigt lanserade de kampanjen "Varje lärare är ett exempel på moral, självstudier och kreativitet", rörelsen för att bygga gröna, rena, vackra och säkra skolor.
Utbildningsinstitutioner i provinsen har utvecklat praktiklämpliga emuleringskriterier; de fokuserar på skolkultur, utbildar innovativa entreprenörskapsfärdigheter och ökar medvetenheten om digital transformation och digital ekonomi för elever. Rörelsen bidrar till att skapa en positiv lärandemiljö, upprätthåller disciplin och förbättrar utbildningskvaliteten.
Utbildningssektorn främjar innovation inom ledningen, främjar kreativitet bland lärare och väcker initiativförmåga hos elever. I slutet av läsåret 2024–2025 har hela sektorn 7 kollektiv och 29 framstående individer som mottagit utmärkelser från utbildningsministern .
Många innovativa modeller har implementerats effektivt: "Trafiksäkerhetsförskola", "Bygga en barncentrerad förskola", "Trevligt bibliotek", "Köksträdgård jag tar hand om", "Volontärer som stöder språk och matlagning för barn i missgynnade områden"... Utöver detta fokuseras på vetenskaplig forskning, nystartade företag och kreativa upplevelseaktiviteter. 2025 års provinsiella vetenskaps- och tekniktävling lockade 95 projekt, varav 56 projekt vann priser, inklusive 5 första priser, 12 andra priser, 22 tredje priser och 17 fjärde priser.

Skapar genombrott inom undervisning och lärande
Rörelsen "Hela landet konkurrerar inom innovation och digital transformation" har fått starkt gensvar från utbildningssektorn i Dien Bien. Utbildningsdepartementet har utvecklat och implementerat plan nr 1518/KH-SGDĐT för att lansera rörelsen "Digital transformation för perioden 2023–2030", i samband med regeringens projekt 06, för att säkerställa framsteg och kvalitet.
Senast läsåret 2024–2025 kommer 100 % av alla institutioner för allmän utbildning och fortbildning att ha färdiga digitala hanteringsmodeller och standardisera digital data; 100 % av grundskolorna kommer att använda elektroniska betyg; och hela sektorn kommer att implementera kontantlösa studieavgifter.
Onlineutbildning för lärare har utökats; VNPT, Viettel, Google Meet, Zoom... plattformar har tillämpats flexibelt. Under de första sex månaderna 2025 anordnades tre utbildningar om den nya generationens artificiella intelligens-applikationer för alla chefer och kärnlärare, vilket hjälpte dem att förstå hur man utnyttjar och tillämpar AI i ledning och undervisning.
I synnerhet organiserades evenemanget "AI-festivalen" i Dien Bien framgångsrikt med många aktiviteter: öppnandet av STEAM Hub-teknikbiblioteket, presentation av projekt som tillämpar GenAI, organisering av en vänskaplig robotturnering... Den provinsiella folkkommittén delade ut förtjänstintyg till 1 kollektiv och 5 individer med enastående prestationer inom organisering och tillämpning av AI i undervisning.

Spridning av avancerade modeller
Tillsammans med digital transformation används rörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle och främjar livslångt lärande under perioden 2023–2030" i stor utsträckning.
Utbildningssektorn samordnar med Föreningen för utbildningsfrämjande, avdelningar och filialer för att genomföra program för att främja lärande och talang, koppla samman formell utbildning med fortbildning, förbättra kapaciteten hos yrkesutbildning och fortbildningscentra, främmande språk- och informationsteknologicentra.
Rörelserna "Lärande familj", "Lärande klan", "Lärande gemenskap" och "Lärande enhet" har utvecklats starkt: mer än 104 000 familjer registrerade sig för "Lärande familj" (71,09 %), 712 klaner för "Lärande klan" (67,87 %), 1 270 lärgemenskaper (87,47 %), 717 lärenheter (98,62 %).
Dien Bien-provinsen uppnådde nivå 2-standarder för utrotning av analfabetism och nivå 3 för universell grundskole- och gymnasieutbildning – vilket fullbordade de mål som satts upp av den provinsiella partikongressen.
Branschen främjar också propaganda och replikering av typiska avancerade exempel. Under läsåret 2024–2025 kommer utbildningsdepartementet att introducera 15 typiska exempel (2 grupper, 12 individer, 1 "God person, god gärning") för att marknadsföra och sprida på branschens elektroniska informationsportal och fanpage.
Bland anmärkningsvärda exempel finns Le Quy Don High School for the Gifted – ett typiskt kollektiv; Bui Van Iu – sekreterare för ungdomsförbundet på Cha Cang High School; Cu Quoc Son – en elev som vann tredje pris i den nationella tävlingen för vetenskap och teknik; Nguyen Tien Thanh – lärare vid Muong Nha Secondary School for Ethnic Minorities, en förebild för "Goda människor, goda gärningar"; och Do Manh Thai och Luong Tuan Khang, som vann det nationella priset.
I april 2025 hölls den sjätte konferensen för typiska avancerade modeller inom utbildningssektorn i Dien Bien-provinsen (2025-2030), där 15 framstående kollektiv och 50 individer hedrades, vilket skapade en utbredd dominoeffekt i hela sektorn.
Från rörelsen "Innovation och kreativitet inom ledning, undervisning och lärande" till "Hela landet konkurrerar inom innovation och digital transformation" har utbildningssektorn i Dien Bien konkretiserat utbildningsministeriets policy med praktiska åtgärder, bekräftat sin banbrytande position inom innovation, bidragit till att förbättra utbildningskvaliteten och bygga en modern och human lärmiljö.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-dien-bien-lan-toa-phong-trao-thi-dua-doi-moi-sang-tao-post753026.html
Kommentar (0)