Rollen för inlärning av främmande språk i AI-eran

Tekniken utvecklas snabbt, artificiell intelligens (AI) föds och fulländas varje dag med många översättningsstöd, vilket gör att inlärning och undervisning i främmande språk inte längre är detsamma som tidigare. Att kunna och använda främmande språk är inte längre den enda nödvändiga färdigheten utan måste åtföljas av annan yrkeskompetens.

Fru Nguyen Le Tuyet Ngoc, nationell chef för MTS Testing Agency (Storbritannien) och chef för HEW London Education and Training Consulting Company (VN), kommenterade att trots utvecklingen av AI är det fortfarande "extremt nödvändigt" att lära sig engelska i synnerhet och främmande språk i allmänhet. För även om AI kan hantera översättning, är det bara personer med goda engelskkunskaper som bäst kan förstå språkets betydelselager och dolda betydelser.

lärarutbildning i engelska

FOTO: NGOC LONG

"AI kan översätta med hög noggrannhet, men förmågan att använda språk för att övertyga kunder kan bara optimalt utföras av personer som är bra på främmande språk och har förmågan att förhandla. Personer som är bättre på främmande språk har större chans att dra nytta av AI, eftersom de kan testa AI:s effektivitet och skapa standardkommandon för AI att betjäna människor. För att inte tala om att om vi befinner oss i ett område utan signal eller utan AI, kan vi bara lita på oss själva", sa hon.

Att vara proaktiv, oberoende och pålitlig är fördelarna med att välja att lära sig engelska i AI-eran, enligt Ms. Ngoc.

Master Do Nguyen Dang Khoa, doktorand i engelskundervisning och tillämpad språkvetenskap vid Warwick University (Storbritannien), tror att det i samband med teknisk utveckling finns en möjlighet att en realtidsöversättningsenhet dyker upp, fäst vid användarens öra med hög noggrannhet tack vare AI. "Vid den tidpunkten kan betydelsen av att lära sig engelska som en oumbärlig färdighet minska kraftigt", kommenterade Khoa.

"Om den framtiden blir verklighet kommer undervisning och inlärning av engelska att förändras från en överlevnadsfärdighet till en kompletterande färdighet som att lära sig piano eller kampsport, och människor kommer att lära sig det antingen för att de gillar det eller för att de vill utvecklas, inte för att det är obligatoriskt. Om detta verkligen händer kommer det att kräva att lärarna har bättre kapacitet i takt med att marknaden krymper", sa Master Khoa, men betonade att detta är framtiden för mer än ett decennium.

Angående karriärmöjligheter för studenter med engelska som huvudämne i detta sammanhang, rådde Ms. Nguyen Le Tuyet Ngoc studenterna att förbereda sig på två grupper av färdigheter. Den första är en grupp allmänna färdigheter inklusive kommunikation, problemlösning, användning av teknik, livslångt lärande... Den andra är specifika färdigheter relaterade till yrket för att bli framstående, såsom undervisning, översättning, tolkning, innehållsskapande, internationell kundvård...

Källa: https://thanhnien.vn/vai-tro-cua-hoc-ngoai-ngu-trong-thoi-dai-ai-185250907212210731.htm