การได้คะแนนเต็มไม่ได้หมายความว่าจะได้รับการตอบรับเข้าเรียนเสมอไป
เมื่อพิจารณาภาพรวมของคะแนนมาตรฐานสำหรับภาคการศึกษา (SP) ในปีนี้ จะเห็นได้ว่าไม่ว่าโรงเรียนจะตั้งอยู่ในเมืองใหญ่หรือเมืองเล็ก คะแนนมาตรฐานของภาคการศึกษาทั้งหมดอยู่ในระดับสูงถึงสูงมาก เมื่อเทียบกับปี 2024 คะแนนมาตรฐานของภาคการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในบรรดา 6 ภาคการศึกษาที่มีคะแนนมาตรฐาน 30/30 ในปีนี้ มี 4 ภาคการศึกษาอยู่ในสาขาการฝึกอบรมครู (อีก 2 ภาคการศึกษาที่เหลือเป็นของโรงเรียนทหาร) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง 4 ภาคการศึกษานี้ ได้แก่ ภาคการศึกษาภาษาจีน ภาคการศึกษาภาษาอังกฤษ (มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ) และภาคการศึกษาภาษาจีน ภาคการศึกษาภาษาอังกฤษ (มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเว้) ด้วยเกณฑ์ทั้ง 4 ด้านนี้ ผู้สมัครที่มีคะแนนสอบเป็นตัวเลขแน่นอนจึงไม่ได้รับประกันว่าจะได้รับการคัดเลือกเข้าเรียน หากไม่ตรงตามเกณฑ์เพิ่มเติมที่โรงเรียนกำหนดไว้
ผู้สมัครที่ได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ในปีนี้ ได้ดำเนินการตามขั้นตอนการรับเข้าศึกษาเสร็จสิ้นแล้ว
ภาพ: ฟง ฮุยน์
ในปีนี้ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัย เว้ ) รับนักศึกษาใน 3 สาขาวิชาการสอน โดยทุกสาขามีเกณฑ์คะแนนสอบวัดระดับความรู้จากผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายที่สูงมาก นอกจากคะแนนสอบวัดระดับความรู้ขั้นต่ำ 30 แล้ว ผู้สมัครเข้าศึกษาในสาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษจะต้องมีคะแนนภาษาต่างประเทศ 9.5 และคะแนนวรรณคดี 8.5 ขึ้นไป ส่วนสาขาวิชาการสอนภาษาจีนต้องมีคะแนนภาษาต่างประเทศ 10 คะแนน และสาขาวิชาการสอนภาษาฝรั่งเศสต้องมีคะแนนมากกว่า 27 คะแนน เมื่อเทียบกับปี 2024 เกณฑ์คะแนนสอบวัดระดับความรู้ของทั้ง 3 สาขาในปีนี้เพิ่มสูงขึ้นอย่างมาก (สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น 2.9 คะแนน และสาขาวิชาการสอนภาษาฝรั่งเศสเพิ่มขึ้นกว่า 8 คะแนน)
มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) รับนักศึกษาใน 4 สาขาวิชาการสอน โดยสาขาวิชาการสอนภาษาจีนและภาษาอังกฤษมีคะแนนมาตรฐาน 30 คะแนน และผู้สมัครต้องลงทะเบียนในสาขาวิชาเหล่านี้เป็นอันดับแรกจึงจะได้รับการพิจารณาเข้าเรียน นั่นหมายความว่า หากผู้สมัครมีคะแนนสอบ 30 คะแนน แต่ลงทะเบียนในสองสาขาวิชานี้เป็นอันดับสองหรือต่ำกว่านั้น จะไม่ผ่านการคัดเลือก ส่วนอีกสองสาขาวิชาการสอนที่เหลือของมหาวิทยาลัยมีคะแนนมาตรฐาน 28 คะแนนขึ้นไป
ในสถาบันฝึกอบรมครูที่สำคัญอื่นๆ คะแนนเกณฑ์มาตรฐานสำหรับหลายสาขาวิชาก็สูงมากเช่นกัน ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ มี 2 สาขาวิชาที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานเกิน 29 และ 4 สาขาวิชาที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูงกว่า 28 (อิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย) ดังนั้น นักเรียนที่มีคะแนนเฉลี่ย 9 คะแนนต่อวิชาจึงไม่ได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาในหลักสูตรฝึกอบรมครูของมหาวิทยาลัย ในปี 2024 มี 2 สาขาวิชาที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูงสุด ได้แก่ วรรณคดีและประวัติศาสตร์ ซึ่งทั้งสองสาขามีคะแนน 28.6 คะแนน แต่ยังไม่มีสาขาวิชาใดที่มีคะแนนเกิน 29 คะแนนในขณะนี้ ในทำนองเดียวกัน มหาวิทยาลัยไซง่อนก็มี 7 สาขาวิชาฝึกอบรมครูที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐาน 27 คะแนนขึ้นไป ซึ่งสาขาวิชาที่มีคะแนนสูงสุดยังคงเป็นเคมี (28.98 คะแนน) รองลงมาคือฟิสิกส์ (28.33 คะแนน) และภูมิศาสตร์ (28.55 คะแนน) เมื่อเทียบกับปี 2024 คะแนนเกณฑ์มาตรฐานในปีนี้ก็สูงขึ้นเช่นกัน ปีที่แล้ว โรงเรียนนี้มีนักศึกษา 7 สาขาวิชาที่มีคะแนน 27 คะแนนขึ้นไป แต่คะแนนมาตรฐานสูงสุดอยู่ที่ 28.25 เท่านั้น
สำหรับโรงเรียนทางภาคเหนือ มหาวิทยาลัยครุศาสตร์แห่งชาติฮานอยมีสาขาวิชาเอกด้านวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมครู 28 สาขา โดย 15 สาขามีคะแนนมาตรฐาน 27 คะแนนขึ้นไป ซึ่งสาขาวิชาประวัติศาสตร์มีคะแนนมาตรฐานสูงสุดที่มากกว่า 29 คะแนน ส่วนมหาวิทยาลัย ครุศาสตร์ แห่งชาติฮานอยมีสาขาวิชาเอกการฝึกอบรมครู 11 สาขา โดยมี 6 สาขาที่มีคะแนนมาตรฐาน 28 คะแนนขึ้นไป ซึ่งสาขาที่มีคะแนนมาตรฐานสูงสุดคือสาขาวิชาประวัติศาสตร์-ภูมิศาสตร์ ด้วยคะแนน 29.84 คะแนน นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยครุศาสตร์แห่งชาติฮานอยแห่งที่ 2 ยังมี 2 สาขาที่มีคะแนนมาตรฐานมากกว่า 28 คะแนน และอีกหลายสาขาที่มีคะแนน 27 คะแนนขึ้นไป
ไม่เพียงแต่สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำเท่านั้นที่ฝึกอบรมครู แต่คะแนนมาตรฐานสำหรับสาขาวิชาครุศาสตร์ของมหาวิทยาลัยในประเทศก็สูงเช่นกัน มหาวิทยาลัยดาลัดสร้างความประหลาดใจให้กับผู้สมัครจำนวนมากเนื่องจากคะแนนมาตรฐานที่เพิ่มขึ้นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มสาขาวิชาครุศาสตร์ ในวิธีการรับเข้าศึกษาโดยใช้คะแนนสอบปลายภาคเรียนมัธยมปลาย สาขาวิชาครุศาสตร์คณิตศาสตร์มีคะแนนมาตรฐานสูงสุดที่ 28.5 (เพิ่มขึ้น 2.7 คะแนนเมื่อเทียบกับปี 2024) สาขาวิชาครุศาสตร์ฟิสิกส์ได้ 28.25 คะแนน (เพิ่มขึ้น 3 คะแนน) สาขาวิชาครุศาสตร์เคมีได้ 28 คะแนน (เพิ่มขึ้น 2.75 คะแนน)...
มหาวิทยาลัยเกิ่นโถมีสาขาวิชาฝึกอบรมครู 8 สาขาที่ต้องใช้คะแนนสะสม 27 หน่วยกิตขึ้นไป โดยในจำนวนนี้มี 4 สาขาที่ต้องใช้คะแนนสะสมมากกว่า 28 หน่วยกิต ส่วนมหาวิทยาลัยหงดึ๊กมีสาขาวิชาฝึกอบรมครู 14 สาขา โดยมี 5 สาขาที่ต้องใช้คะแนนสะสม 27 หน่วยกิตขึ้นไป และถึงแม้ว่ามหาวิทยาลัยเตย์บัคจะตั้งอยู่ในพื้นที่ภูเขาและห่างไกลจากเมืองใหญ่ แต่ก็มี 3 สาขาที่ต้องใช้คะแนนสะสมมากกว่า 28 หน่วยกิต...
ผู้สมัครสอบวัดความสามารถเฉพาะทาง ณ มหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ในปีนี้
ภาพโดย: ฮาอันห์
เฉพาะผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมเท่านั้นจึงจะมีสิทธิ์ได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษา
จากภาพเปรียบเทียบข้างต้น มีเพียงนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมเท่านั้นที่จะได้รับการคัดเลือกเข้าสู่หลักสูตรฝึกอบรมครูในปัจจุบันหลายหลักสูตร นี่เป็นการยืนยันถึงบริบทใหม่ของการรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นการยุติสถานการณ์ "หนูวิ่งในกรงเดียวกันเพื่อเข้าสู่การฝึกอบรมครู" ที่เกิดขึ้นเมื่อหลายปีก่อน
ดร. หวินห์ จุง ฟง ผู้อำนวยการศูนย์สนับสนุนนักศึกษาและพัฒนาผู้ประกอบการ มหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ กล่าวว่า คะแนนมาตรฐานของสาขาวิชาครูหลายสาขาในปีนี้ยังคงอยู่ในระดับสูง สะท้อนให้เห็นถึงความน่าสนใจอย่างยั่งยืนของภาคการฝึกอบรมครูและระดับของครูที่มีคุณภาพอย่างมั่นคง สาเหตุที่คะแนนมาตรฐานของสาขาวิชาครูยังคงอยู่ในระดับสูงนั้นมาจากการผสมผสานของหลายปัจจัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นโยบายสนับสนุนเฉพาะสำหรับนักศึกษาครูตามระเบียบปัจจุบันได้เสริมสร้างความมั่นใจให้กับครูและผู้ปกครองในการเลือกอาชีพนี้
อาจารย์เหงียน ฮวา ดุย คัง รองหัวหน้าฝ่ายฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเกิ่นโถ กล่าวเสริมในทำนองเดียวกันว่า สาเหตุสำคัญมาจากนโยบายของรัฐและอิทธิพลของข้อมูลตลาดแรงงาน ในปี 2025 นักศึกษารุ่นแรกที่ได้รับประโยชน์จากนโยบายภายใต้พระราชกฤษฎีกา 116/2020 ของรัฐบาลสำเร็จการศึกษา และนักศึกษาเหล่านี้ได้เผยแพร่นโยบายดังกล่าวไปยังผู้เรียนคนอื่นๆ อาจารย์คังกล่าวเพิ่มเติมว่า "ศักยภาพในการป้อนข้อมูลที่ดีช่วยให้นักเรียนซึมซับความรู้ใหม่ได้ดีขึ้น เป็นแรงจูงใจให้ครูและนักเรียนพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมและศักยภาพหลังจบการศึกษา"
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน คิม ฮง อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ กล่าวว่า "คะแนนสอบเข้าที่สูงเป็นสัญญาณที่ดี เป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงนโยบายด้านการศึกษาครั้งสำคัญของพรรคและรัฐบาลของเรา"
รองศาสตราจารย์เหงียน คิม ฮง กล่าวว่า ตั้งแต่การประกาศใช้กฎหมายว่าด้วยครู จนถึงมติที่ 71 ของคณะกรรมการกรมการเมือง นโยบายจูงใจภาคการศึกษาและครูได้ส่งผลอย่างแท้จริง นี่เป็นหนึ่งในปัจจัยที่ทำให้ความน่าสนใจในการสมัครเรียนสาขาครูเพิ่มสูงขึ้นเรื่อยๆ รองศาสตราจารย์ฮงเน้นย้ำว่า "เจตนารมณ์ของมติที่ 71 และเอกสารที่จะออกมาในอนาคตเพื่อดำเนินการตามทิศทางของรัฐบาลและภาคการศึกษาและครู จะปรากฏให้เห็นเป็นรูปธรรม แสดงให้เห็นถึงทิศทางของพรรคในการดำเนินนโยบายที่ว่าการศึกษาเป็นนโยบายสำคัญอันดับต้นๆ ของชาติ การลงทุนด้านการศึกษาคือการลงทุนเพื่อการพัฒนา"
“เมื่อเทียบกับ 10-15 ปีที่แล้ว คะแนนสอบเข้าหลักสูตรฝึกอบรมครูในปัจจุบันสูงขึ้นเป็นสองเท่า ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ โดยเฉพาะปีนี้ คะแนนสอบเข้าของหลายหลักสูตรฝึกอบรมครูอยู่ที่ระดับสูงสุดหรือใกล้เคียงกับระดับสูงสุด ซึ่งพิสูจน์ให้เห็นว่าการสอนเป็นและจะยังคงเป็นทางเลือกยอดนิยมสำหรับนักเรียนหลังจบมัธยมปลาย ผมเชื่อมั่นว่านักเรียนรุ่นที่เลือกเรียนหลักสูตรฝึกอบรมครูในปีนี้และปีต่อๆ ไป จะสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในวงการศึกษาในอนาคต” รองศาสตราจารย์ เหงียน คิม ฮง กล่าว
เงินเดือนขั้นพื้นฐานของครูจะเพิ่มขึ้นจาก 2 ล้านดองเป็น 7 ล้านดอง
เมื่อเร็วๆ นี้ ในการให้สัมภาษณ์สื่อมวลชนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวว่า กระทรวงกำลังดำเนินการร่างระเบียบข้อบังคับฉบับสุดท้ายเกี่ยวกับเงินเดือน ค่าตอบแทน และนโยบายต่างๆ เพื่อดึงดูดและสนับสนุนครู ดังนั้น คาดว่าเงินเดือนพื้นฐานของครูทุกคนจะเพิ่มขึ้น โดยเพิ่มขึ้นขั้นต่ำประมาณ 2 ล้านดง และสูงสุด 5-7 ล้านดงต่อคนต่อเดือน การเพิ่มขึ้นนี้ใช้เฉพาะกับเงินเดือนพื้นฐานเท่านั้น ไม่รวมค่าตอบแทนอื่นๆ
ในปี 2020 รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาที่ 116 กำหนดนโยบายการสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาฝึกหัดครู โดยนักศึกษาฝึกหัดครูที่ตั้งใจจะทำงานในภาคการศึกษาจะได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพรายเดือนจำนวน 3.63 ล้านดงจากงบประมาณของรัฐ ระยะเวลาการสนับสนุนคำนวณจากจำนวนเดือนที่ศึกษาจริงในสถาบัน แต่ไม่เกิน 10 เดือนต่อปีการศึกษา
ที่มา: https://thanhnien.vn/diem-chuan-nganh-su-pham-pha-ky-luc-het-canh-chuot-chay-cung-sao-185250908195341957.htm










การแสดงความคิดเห็น (0)