ค่ายความสามารถทางวิทยาศาสตร์อาเซียน+3 จัดขึ้นที่ประเทศเกาหลีระหว่างวันที่ 17 ถึง 23 ธันวาคม พ.ศ. 2566 นี่เป็นการแข่งขันวิทยาศาสตร์ประยุกต์อันทรงเกียรติ จัดขึ้นเป็นประจำทุกปีภายใต้การอุปถัมภ์ของสหพันธ์สมาคม การศึกษา วิทยาศาสตร์แห่งเกาหลี สำหรับนักเรียนอายุ 13 ถึง 15 ปี ที่มีความหลงใหลในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มีทักษะภาษาอังกฤษที่ยอดเยี่ยม และทำงานเป็นทีมเพื่อสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์นวัตกรรมผ่านกิจกรรมโครงการระดับนานาชาติ
โครงการในปีนี้ภายใต้หัวข้อ “วิทยาศาสตร์ยั่งยืนและบทบาทของนักวิทยาศาสตร์” กำลังได้รับความสนใจจากรัฐบาลและภาคธุรกิจจากหลายประเทศหลังการประชุม COP 28 นอกจากนี้ ค่ายยังได้รวบรวมนักศึกษาที่มีความสามารถ ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มาร่วมงานและแสดงทักษะในสภาพแวดล้อมที่ท้าทาย อีกทั้งยังเปิดโอกาสให้ครูได้เข้าร่วมสัมมนา การอภิปรายเชิงลึก และซึมซับแนวคิดใหม่ๆ ผ่านกิจกรรมที่จัดโดยศูนย์วิทยาศาสตร์อาเซียน+3
ค่ายความสามารถทาง วิทยาศาสตร์ อาเซียน+3 ดึงดูดนักเรียน 104 คนและอาจารย์ 25 คนจาก 10 ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (บรูไน กัมพูชา อินโดนีเซีย เวียดนาม ลาว มาเลเซีย เมียนมาร์ ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ไทย) พร้อมด้วยเกาหลี จีน และสวีเดน
ศาสตราจารย์เล อันห์ วินห์ และนายโด ดึ๊ก ลาน จากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม พร้อมด้วยนักศึกษาชาวเวียดนามอีก 6 คน เข้าร่วมค่าย
ภายใต้การแนะนำของศาสตราจารย์ ดร. เล อันห์ วินห์ และนาย โด ดึ๊ก ลาน จากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม คณะผู้แทนเวียดนามได้เข้าร่วมโดยมีนักเรียน 6 คน ได้แก่ เล มินห์ ดึ๊ก จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนเว้สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กรุงฮานอย เล ไม เจนนิเฟอร์ จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายวินสคูล เมโทรโพลิส กรุงฮานอย โด หง็อก ลินห์ จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายอัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กรุงฮานอย และฮวง บ๋าว หง็อก จากโรงเรียนฟาน ตรัม อันห์ และตรัน เหงียน เฉา อันห์ จากโรงเรียนนานาชาติวิกตอเรีย บิลิงกัว นครโฮจิมินห์
นักศึกษาจากประเทศต่างๆ มุ่งเน้นไปที่หัวข้อการวิจัยแบบกลุ่ม
ครูจากหลายประเทศให้คำแนะนำนักเรียนในการดำเนินโครงการ
นักเรียน 104 คนที่เข้าร่วมค่ายถูกแบ่งออกเป็นทีมนานาชาติ 30 ทีม แต่ละทีมประกอบด้วยนักศึกษา 3-4 คนจากประเทศต่างๆ ทีมจะทำการวิจัยใน 1 ใน 4 หัวข้อ ได้แก่ (1) การเก็บเกี่ยวพลังงานโดยใช้พลังงานหมุนเวียน (2) ระดับ คาร์บอนไดออกไซด์ และผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (3) ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศต่อความหลากหลายทางชีวภาพและกลยุทธ์การอนุรักษ์ (4) การวิเคราะห์และคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงผ่านการสำรวจข้อมูลที่รวบรวมได้
นักศึกษาทำงานเป็นกลุ่มโครงการระหว่างประเทศอย่างกระตือรือร้น
หลังจากทำงานหนักเป็นเวลา 5 วัน ทีมที่เข้าร่วมได้นำเสนอผลงานต่อคณะกรรมการ ซึ่งประกอบไปด้วยผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจาก 8 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเกาหลี ได้แก่ มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติโซล มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติคยองอิน มหาวิทยาลัยสตรีอีฮวา มหาวิทยาลัยกาชน มหาวิทยาลัยเกาหลี มหาวิทยาลัยคยองกี และมหาวิทยาลัยคยองพุก คณะกรรมการได้คัดเลือกทีมที่มีความสามารถโดดเด่น 8 ทีมเพื่อนำเสนอผลงานในรอบสุดท้าย โดยแต่ละหัวข้อมี 2 ทีม แต่ละหัวข้อจะได้รับรางวัลผลงานประเภททีม 3 รางวัล ได้แก่ รางวัลเหรียญทอง 1 รางวัล รางวัลเงิน 1 รางวัล และรางวัลทองแดง 1 รางวัล รวมเป็นรางวัลผลงานระดับนานาชาติทั้งสิ้น 12 รางวัล 6. คณะกรรมการได้มอบรางวัลประเภททีมให้กับกลุ่มนักศึกษานานาชาติ
ทีมนักศึกษาเวียดนามคว้ารางวัลชนะเลิศในการแข่งขันกับคู่แข่งจากประเทศต่างๆ ที่มีผลงานและประวัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ โดยสามารถเอาชนะคู่แข่งมากมาย สี่รางวัลสำหรับโครงการทีมนานาชาติ ได้แก่ รางวัลเหรียญทอง 1 รางวัล สำหรับนักเรียน Le Minh Duc จากโรงเรียนมัธยมปลาย Nguyen Hue High School for the Gifted กรุงฮานอย รางวัลเหรียญเงิน 2 รางวัล สำหรับนักเรียน Hoang Bao Ngoc จากโรงเรียน Victoria Bilingual International School of South Saigon รางวัลเหรียญเงิน 2 รางวัล สำหรับนักเรียน Le Mai Jenifer จากโรงเรียนมัธยม Vinschool Metropolis Secondary School of Hanoi และรางวัลเหรียญทองแดง 1 รางวัล สำหรับนักเรียน Phan Tram Anh จากโรงเรียน Victoria Bilingual International School of South Saigon ขณะเดียวกัน คณะกรรมการยังได้คัดเลือกรางวัลบุคคลดีเด่น 8 รางวัล ซึ่ง Tran Nguyen Chau Anh จากโรงเรียน Victoria Bilingual International School of South Saigon ได้รับรางวัลนี้
คณะผู้แทนนักศึกษาเวียดนามได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ
“ การแข่งขันเป็นประสบการณ์อันล้ำค่า เป็นสถานที่ที่เราสามารถส่งเสริมจุดแข็งของเรา เชื่อมต่อและแลกเปลี่ยนกับเยาวชนผู้มีความสามารถและกล้าหาญในต่างประเทศ และเรียนรู้ประสบการณ์ที่น่าสนใจมากมาย” เราได้สัมผัสกิจกรรมที่น่าสนใจมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เราสามารถดำเนินโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ โดยใช้ข้อมูลที่เก็บรวบรวมเอง ข้อมูลภายในประเทศที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนั้นๆ และการบรรยายและคำแนะนำต่างๆ ตลอดโครงการ” นักศึกษาจากโรงเรียนนานาชาติวิคตอเรีย ไบลิงกวล ไซ่ง่อนใต้ กล่าว
เพื่อเป็นการตอบแทนผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมของนักเรียน เดวิด เพอร์กิน อาจารย์ใหญ่ฝ่ายการศึกษา ผู้อำนวยการโรงเรียนวิคตอเรีย เซาท์ ไซ่ง่อน กล่าว ว่า "โรงเรียนวิคตอเรีย เซาท์ ไซ่ง่อน ไม่เพียงแต่ภูมิใจในความสำเร็จที่นักเรียนได้รับจากค่ายอาเซียน+3 เมื่อเร็ว ๆ นี้เท่านั้น แต่ยังยินดีที่ได้เห็นนักเรียนของเราค่อยๆ ขยายขอบเขตออกไปสู่ระดับโลก พร้อมกับนักเรียนต่างชาติที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถในด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมโดยทั่วไป โดยเฉพาะภัยคุกคามต่อสิ่งแวดล้อมและแนวทางการป้องกัน ซึ่งสิ่งนี้ไม่เพียงแต่มีความสำคัญในบริบทของกระแส ESG ที่แพร่หลายอย่างแข็งแกร่ง ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียงธุรกิจอย่างที่เรายังคงเห็นอยู่เท่านั้น แต่ยังเป็นแรงผลักดันให้นักเรียนค้นพบศักยภาพของตนเองและมุ่งมั่นสู่เส้นทางอาชีพในอนาคตอีกด้วย"
โรงเรียนวิคตอเรียเซาท์ไซง่อนมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีพื้นที่สีเขียวอันเย็นสบายและสถาปัตยกรรมที่กลมกลืนกับธรรมชาติ
ค่ายวิทยาศาสตร์อาเซียน+3 ครั้งที่ 13 ได้จุดประกายและเสริมสร้างความมุ่งมั่นของเยาวชนผู้มีความสามารถรุ่นใหม่ให้มีส่วนร่วมในงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ด้วยผลงานอันโดดเด่นในค่ายนี้ ค่ายนี้จะเป็นก้าวสำคัญที่จะช่วยให้เยาวชนผู้มีความสามารถชาวเวียดนามได้เฉิดฉายในสาขาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ที่เร่งด่วนเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในอนาคตอันใกล้
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)