|
คุณครูธัช เคน และนักเรียนในชั้นเรียนพิเศษ |
แม้จะไม่มีโต๊ะและเก้าอี้หรืออุปกรณ์การสอนที่ทันสมัย แต่ห้องเรียนก็อบอุ่นและเต็มไปด้วยความกระตือรือร้นจากคุณครูทาช เคน ลูกหลานชาวเขมร
ครู “ไร้ปริญญา”
เมื่อกว่าสองปีก่อน คุณทาช เคน (อายุ 41 ปี) คนงานก่อสร้างในอำเภอเกอซาจ จังหวัด ซ็อกตรัง ได้ตัดสินใจเปิดชั้นเรียนสองภาษาฟรีสำหรับชาวเขมรในพื้นที่ ชั้นเรียนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจและใช้ภาษาเวียดนามได้อย่างคล่องแคล่วเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาไม่ลืมการเขียน ภาษา และวัฒนธรรมของชาวเขมรอีกด้วย
ตั้งแต่เด็ก คุณเคนก็ตระหนักว่าชาวเขมรจำนวนมากในพื้นที่ที่เขาอาศัยอยู่นั้นลังเลที่จะสื่อสารกับชาวเวียดนาม (เพราะพวกเขาพูดภาษาเวียดนามไม่คล่อง) ในทางกลับกัน เด็กเขมรเมื่อไปโรงเรียนจะเรียนภาษาเวียดนามเป็นหลัก และมีโอกาสเรียนรู้และเขียนภาษาเขมรได้อย่างถูกต้องน้อยมาก
เมื่อตระหนักถึงความไม่เพียงพอนี้ คุณเคนจึงตัดสินใจลงมือทำ แม้ว่าเขาจะไม่เคยได้รับการอบรมจากโรงเรียนสอนภาษาใดๆ เลย แต่ด้วยความรู้ที่ได้รับจากการเรียนที่โรงเรียนเสริมวัฒนธรรมบาลีระดับกลางภาคใต้ เขาได้จัดทำแผนการสอนของตนเอง ค้นคว้าวิธีการสอน และชั้นเรียนก็ค่อยๆ ดึงดูดนักเรียนได้มากขึ้นเรื่อยๆ
ทุกวันตั้งแต่ 5:30 ถึง 9:00 น. บ้านหลังเล็กๆ ของเคนจะกึกก้องไปด้วยเสียง “e” และ “a” ของนักเรียนที่กำลังอ่านบทเรียน มีทั้งเด็กที่อายุเพียงไม่กี่ขวบ และผู้สูงอายุที่อายุเกิน 60 ปี ทุกคนล้วนแต่หลงใหลในการเรียนรู้ กระดานกระดานถูกแขวนบนผนัง กระเบื้องปูพื้นกลายเป็นที่นั่ง แต่บรรยากาศการเรียนรู้กลับไม่น่าเบื่อเลย
ในชั้นเรียนของคุณเคน เด็กๆ ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้การอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการสื่อสาร การปฏิบัติตน และเรียนรู้เกี่ยวกับขนบธรรมเนียมและธรรมเนียมปฏิบัติของชาวเขมรและชาวกิงอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาพยายามสร้างสรรค์การบรรยายที่น่าสนใจและเข้าใจง่าย โดยผสมผสานเรื่องราวชีวิตและตัวอย่างในชีวิตจริง เพื่อช่วยให้ “นักเรียน” ของเขาเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น สำหรับเด็กๆ เขายังจัดกิจกรรมสนุกๆ หลังเลิกเรียน บางครั้งก็มีการจัดเตรียมอาหารอุ่นๆ ที่ภรรยาของเขาเตรียมไว้ให้ด้วย
หลังเลิกเรียน นักเรียนสามารถเล่นด้วยกันเพื่อสร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลาย ภาพโดย: Quoc Anh
การเดินทางของครู “พิเศษ”
ในช่วงแรกของการเปิดเรียน คุณเคนต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย หลายคนยังคงลังเลและไม่คุ้นเคยกับการไปโรงเรียน โดยเฉพาะผู้สูงอายุ จำนวนนักเรียนสามารถนับได้ด้วยนิ้วมือ แต่เขาไม่ท้อถอย ทุกวันหลังเลิกงาน เขาจะไปเยี่ยมบ้านตามบ้านต่างๆ เพื่อเชิญชวนให้ผู้คนมาเรียน
เขาอธิบายอย่างอดทนว่าการเรียนรู้การอ่านและการเขียนไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้คนอ่านและเขียนได้อย่างคล่องแคล่วเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจในชีวิตมากขึ้นด้วย ด้วยความพากเพียรของเขา ทำให้ผู้คนรู้จักชั้นเรียนของเขามากขึ้นเรื่อยๆ บ้านหลังเล็กๆ แห่งนี้ค่อยๆ กลายเป็นสถานที่เชื่อมโยงชุมชน ที่ซึ่งผู้คนได้เรียนรู้และแบ่งปันความสุขร่วมกัน
แม้ว่าเขาต้องการเงินทุนเพื่อดูแลชั้นเรียน แต่คุณเคนก็ไม่รับค่าเล่าเรียนใดๆ ทั้งสิ้น เขาและเพื่อนๆ ในละแวกบ้านรับงานก่อสร้างเล็กๆ น้อยๆ และลงทุนซื้อเครื่องหั่นข้าวเพื่อให้บริการตามฤดูกาล ด้วยเหตุนี้ เขาจึงมีรายได้ที่มั่นคงและสามารถดูแลชั้นเรียนต่อไปได้โดยไม่ต้องกังวลเรื่อง การเงิน
“ทุกวันหลังเลิกงาน ผมรีบไปเรียนทันทีเลยครับ บางวันผมรู้สึกเหนื่อยมาก แต่แค่เห็นสายตาที่กระตือรือร้นของเด็กๆ และผู้คนก็ทำให้ความเหนื่อยล้าของผมหายไปหมด” เคนเล่า
หลังจากดำเนินการเรียนการสอนมานานกว่าสองปี คุณเคนได้ช่วยให้เด็กๆ และชาวเขมรหลายร้อยคนสามารถอ่านและเขียนภาษาเวียดนามและภาษาเขมรได้อย่างคล่องแคล่ว ไม่เพียงเท่านั้น อุปสรรคทางภาษาและช่องว่างการสื่อสารระหว่างชาวเขมรและชาวเวียดนามก็ค่อยๆ แคบลงเช่นกัน
ทัค ฮวง ฟุก เด็กชายวัย 11 ปี นักเรียนคนหนึ่งในห้องกล่าวอย่างตื่นเต้นว่า “เมื่อก่อนผมพูดได้แค่ภาษาเขมร อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ หลังจากเรียนกับคุณครูเคนได้ไม่กี่เดือน ผมก็เขียนภาษาเขมรได้ แถมยังอ่านหนังสือได้ด้วย”
ไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้น แต่ผู้สูงอายุก็มีความมั่นใจในการสื่อสารมากขึ้นด้วยคลาสเรียนนี้ คุณแทช ทิ นี (อายุ 38 ปี) เล่าให้ฟังว่า “ตอนเด็กๆ ครอบครัวฉันยากจน ฉันจึงเรียนแค่ชั้น ป.2 เท่านั้น เพราะพูดภาษาเวียดนามไม่คล่อง ทุกครั้งที่ไปตลาดหรือไปงานปาร์ตี้ ฉันจึงเขินอายที่จะสื่อสาร ต้องขอบคุณคลาสเรียนของคุณเคนที่ทำให้ตอนนี้ฉันสามารถพูดคุยกับทุกคนได้อย่างสบายใจมากขึ้น”
ในแต่ละหลักสูตร คุณเคนจะจัดให้มีการทดสอบเพื่อประเมินความก้าวหน้าของนักเรียน เด็กๆ ที่ผ่านเกณฑ์จะได้เรียนหลักสูตรขั้นสูงและได้รับแรงจูงใจ ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ มีแรงจูงใจในการเรียนเท่านั้น แต่ยังทำให้ชาวบ้านไว้วางใจชั้นเรียนนี้มากขึ้นอีกด้วย
แม้ว่าเขาจะไม่เคยได้ขึ้นเวทีอย่างเป็นทางการ แต่คุณธัช เคน ได้ทำสิ่งต่างๆ ที่ทำให้ผู้คนเคารพนับถือและยกย่องเขาว่าเป็น “ครู” ของชาวเขมร เขาไม่เพียงแต่สอนพวกเขาเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาค้นพบความมั่นใจ ทำลายกำแพงการสื่อสาร และเหนือสิ่งอื่นใดคือการรักษาอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาวเขมรไว้
ห้องเรียนสองภาษาของคุณเคนไม่ใช่แค่สถานที่เรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นที่เชื่อมโยงชุมชน ที่ซึ่งทุกคนภาคภูมิใจในรากเหง้าของตนเอง และพร้อมที่จะบูรณาการและพัฒนา บทเรียนใต้ระเบียงเรียบง่ายได้กลายเป็นแหล่งยึดเหนี่ยวทางจิตวิญญาณ ที่ซึ่งความรู้และมนุษยธรรมผสานรวมกัน
เรื่องราวของชั้นเรียนของคุณธัช เคน คือเครื่องพิสูจน์ถึงพลังแห่งความมุ่งมั่นและความมุ่งมั่น บุคคลธรรมดาผู้เปี่ยมด้วยหัวใจที่เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และมุ่งมั่น สามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงอันยิ่งใหญ่ได้ และในชนบทเล็กๆ ของซอกตรัง ชั้นเรียนของเขายังคงส่องสว่างทุกค่ำคืน นำพาความรู้และความหวังมาสู่ชาวเขมรรุ่นต่อรุ่น
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html
การแสดงความคิดเห็น (0)