ตามประกาศ การสอบวิชาวรรณคดีประกอบด้วย 2 ส่วน คะแนนรวม 10 คะแนน ส่วนที่ 1 (5 คะแนน) ประกอบด้วยข้อสอบความเข้าใจในการอ่าน (3 คะแนน) และการเขียนย่อหน้า (2 คะแนน) ส่วนที่ 2 (5 คะแนน) ประกอบด้วยข้อสอบความเข้าใจในการอ่านเกี่ยวกับบทความเชิงโต้แย้ง หรือข้อมูล (1 คะแนน) และการเขียนเชิงโต้แย้งทางสังคม (4 คะแนน)

เนื้อหาการอ่านจับใจความอยู่ภายนอกตำราเรียน โดยมีความยาวไม่เกิน 1,300 คำ ในส่วนของการเขียน ผู้เข้าสอบสามารถเลือกเขียนย่อหน้าประมาณ 200 คำ เพื่อแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับบทกวี รูปแบบศิลปะ หรือเรียงความเกี่ยวกับปัญหาชีวิตทางสังคม แบบทดสอบนี้ออกแบบมาเพื่อผสมผสานการอ่านจับใจความและการเขียน โดยมีอัตราส่วนคะแนนดังนี้: การรับรู้ 20% ความเข้าใจ 40% และการประยุกต์ใช้ 40%
ในวิชาคณิตศาสตร์ ข้อสอบประกอบด้วยแบบฝึกหัด 7 บท ครอบคลุมความรู้หลักๆ ทั้งหมด เช่น ตัวเลขและพีชคณิต เรขาคณิต - การวัด สถิติ - ความน่าจะเป็น ข้อสอบได้รับการออกแบบให้สัมพันธ์กับสถานการณ์จริง โดยมุ่งประเมินความสามารถของนักเรียนในการคิดอย่างมีตรรกะ เหตุผล และแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ แทนที่จะทดสอบการท่องจำสูตรทางกลศาสตร์
อัตราส่วนคะแนนจะถูกจัดสรรตามทิศทางการพัฒนาศักยภาพ ได้แก่ การรับรู้ 30% ความเข้าใจ 40% และการประยุกต์ใช้ 30% ช่วยให้จำแนกระดับความเชี่ยวชาญความรู้และความสามารถในการนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติได้ชัดเจน
ในขณะเดียวกันการทดสอบภาษาอังกฤษประกอบด้วย 4 ส่วนหลัก: สัทศาสตร์ (1 คะแนน, คำถาม 1 - 4); คำศัพท์ - ไวยากรณ์ - การสื่อสาร (3 คะแนน, คำถาม 5 - 16); ความเข้าใจในการอ่าน (3 คะแนน, คำถาม 17 - 28); การเขียน (4 คะแนน, คำถาม 29 - 40)
โครงสร้างนี้ยังคงรักษาเสถียรภาพเช่นเดียวกับปีที่แล้วแต่ในขณะเดียวกันก็ขยายความต้องการการใช้ภาษาที่ยืดหยุ่น สะท้อนให้เห็นถึงแนวทางนวัตกรรมของภาค การศึกษา ในการทดสอบและการประเมินผล
ที่น่าสังเกตคือ การสอบในปีนี้ได้เพิ่มคำถามใหม่อีกสองข้อ โดยกำหนดให้นักเรียนเขียนวลีที่เหมาะสมตามข้อมูลที่กำหนด เพื่อทดสอบความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจข้อความในพจนานุกรม และการใช้ภาษาอย่างยืดหยุ่น อัตราส่วนคะแนนของคะแนนคือ การรู้จำ 20%, ความเข้าใจ 40% และการประยุกต์ใช้ 40%
ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ประกาศรายชื่อวิชาหลัก 3 วิชาสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปี 2569 ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ การสอบครั้งนี้ประกอบด้วยการสอบเข้าและการรับเข้าเรียนสองรูปแบบ ขึ้นอยู่กับลักษณะของโรงเรียนแต่ละแห่ง
ปัจจุบัน นครโฮจิมินห์มีโรงเรียนมัธยมศึกษา 490 แห่ง มีนักเรียนมากกว่า 750,000 คน โดยในปีการศึกษา 2568-2569 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประมาณ 150,000 คน จะสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีหน้า กรมฯ กำหนดให้โรงเรียนต่างๆ ตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกและปรับปรุงข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับระบบการจัดการทั่วไป เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าในปีการศึกษา 2569-2570
ที่มา: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/tp-ho-chi-minh-cong-bo-de-tham-khao-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-nam-hoc-20262027-20251022142510979.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)