มหาวิทยาลัยให้นักศึกษาเรียนรู้ธุรกิจตั้งแต่ปีแรก

Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM) ký kết chương trình đào tạo Co-op với các doanh nghiệp trong chiều 11-6 - Ảnh: TRỌNG NHÂN — มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) ลงนามโครงการฝึกอบรมสหกรณ์กับภาคธุรกิจในช่วงบ่ายของวันที่ 11 มิถุนายน - ภาพ: TRONG NHAN

รูปแบบ "การศึกษาแบบสหกรณ์" (Co-op) ที่ผสมผสานการฝึกอบรมระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคธุรกิจ ได้รับการหารือโดยผู้เชี่ยวชาญในงานสัมมนาที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) ในช่วงบ่ายของวันที่ 11 มิถุนายน

รองศาสตราจารย์ ดร. ฮวง กง เกีย คานห์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) กล่าวว่า ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 ทางมหาวิทยาลัยจะดำเนินโครงการฝึกอบรมแบบสหกิจศึกษา (Co-op) สำหรับสองสาขาวิชา ได้แก่ เทคโนโลยีทางการเงิน (Fintech) และระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ (MIS) โดยคาดว่าแต่ละสาขาวิชาจะรับนักศึกษาที่มีความสามารถโดดเด่นประมาณ 30 คนต่อปี

ในโครงการนี้ นักศึกษาจะถูกส่งไปศึกษาต่อในสถานประกอบการตั้งแต่ปีแรก บางหลักสูตรจะถูกโอนย้ายไปฝึกอบรมที่สถานประกอบการแทนการเรียนที่มหาวิทยาลัย และในขณะเดียวกัน สถานประกอบการก็จะได้เข้าร่วมกระบวนการประเมินผล

คุณข่านห์ กล่าวว่า แนวทางใหม่นี้มุ่งลดช่องว่างระหว่างการฝึกอบรมและการฝึกปฏิบัติ เนื่องจากปัจจุบันนักศึกษาส่วนใหญ่ต้องรอจนถึงปีที่สามหรือปีสุดท้ายจึงจะฝึกงานในธุรกิจต่างๆ ซึ่งมีระยะเวลาฝึกงานสั้น “นักศึกษาจะมีโอกาสเข้าถึงตลาดแรงงานได้ดีขึ้น และธุรกิจต่างๆ จะมีโอกาสประเมินนักศึกษาในระหว่างการฝึกงานเพื่อคัดเลือกพนักงาน” คุณข่านห์กล่าว

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ฟอง หัวหน้าภาควิชาการเงินและการธนาคาร มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) เปิดเผยว่า ในหลักสูตรใหม่นี้ นอกเหนือจากหลักสูตรพื้นฐาน หลักสูตรการเงิน และหลักสูตรเทคโนโลยีแล้ว ยังมีหลักสูตรสหกิจศึกษาเพิ่มเติมอีกด้วย

คาดว่าโมดูล Co-op บางส่วนของสาขาวิชา Fintech จะรวมถึงโครงสร้างลูกค้าและการสื่อสาร โครงสร้างและวัฒนธรรมองค์กร นวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ กระบวนการรักษาความปลอดภัยข้อมูลในองค์กร ระบบสารสนเทศทางธุรกิจ กลยุทธ์ทางธุรกิจและการตลาดในองค์กร มาตรฐานจริยธรรมวิชาชีพในองค์กร ฯลฯ

ดร. เล ฮว่าน ซู หัวหน้าภาควิชาระบบสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์) กล่าวว่า คาดว่านักศึกษาจะได้เยี่ยมชมกิจการต่างๆ เป็นจำนวนมากตลอดระยะเวลาการศึกษา 4 ปี โดยแบ่งเป็น 2 รุ่นในปีที่ 1 และปีที่ 2 (ปีละ 4 สัปดาห์) และอีก 2 รุ่นในปีที่ 3 และปีสุดท้าย (ปีละ 8 สัปดาห์)

ยกตัวอย่างเช่น ในอุตสาหกรรมระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ ในปีแรก นักศึกษาจะได้รับการแนะนำบริษัทเป็นหลัก แนวทางการพัฒนา วัฒนธรรมองค์กร โอกาสทางอาชีพ และข้อกำหนดในการสรรหาบุคลากร ในปีที่สอง บริษัทสามารถกำหนดข้อกำหนด งาน และหัวข้อต่างๆ ที่ต้องวิเคราะห์และประเมินผลได้

ในปีที่ 3 ธุรกิจต่างๆ จะมีการมอบหมายงานที่กำหนดให้รวบรวมและประมวลผลข้อมูลเกี่ยวกับประเด็นการจัดการธุรกิจ และต้องการข้อเสนอสำหรับโซลูชัน การประยุกต์ใช้ Data Science, MIS, AI เป็นต้น ธุรกิจต่างๆ สามารถมีส่วนร่วมในการประเมินผลการเรียนของนักเรียนได้ 20% ในขณะที่โรงเรียนประเมินได้ 80%

และในขั้นตอนสุดท้าย บริษัทสามารถมอบหมายหัวข้อ การทำงานภาคปฏิบัติเป็นทีม กลุ่ม หรือรายบุคคลให้กับนักศึกษา ตามภาระหน้าที่จริงของบริษัทในฐานะนักศึกษาฝึกงานเต็มเวลา บริษัทสามารถมีส่วนร่วมในการประเมินผลการเรียนของนักศึกษาได้ 40% ขณะที่ทางโรงเรียนประเมินเพียง 60%

Đại diện nhiều doanh nghiệp tham gia góp ý cho chương trình đào tạo Co-op chiều 11-6 - Ảnh: TRỌNG NHÂN — ตัวแทนจากหลายธุรกิจเข้าร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงการฝึกอบรมสหกรณ์ในช่วงบ่ายของวันที่ 11 มิถุนายน - ภาพ: TRONG NHAN

การฝึกงานธุรกิจเร็วเกินไปเป็นเรื่องโอเคไหม?

คุณเล แถ่ง ทัม ผู้อำนวยการทั่วไปของ International Data Group (IDG) ประจำเวียดนามและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ กล่าวว่า รูปแบบการฝึกอบรมแบบ Co-op ควรพิจารณาอย่างรอบคอบในแง่ของเวลาก่อน หากไปฝึกงานที่บริษัทเพียงไม่กี่สัปดาห์ถึงหนึ่งเดือน การทำความเข้าใจวัฒนธรรมทางธุรกิจอาจเป็นเรื่องยาก ยิ่งไปกว่านั้น บางธุรกิจยังไม่พร้อมรับนักศึกษาภายในระยะเวลาอันสั้น ทำให้สถาบันต้องทำงานร่วมกับพันธมิตรอย่างใกล้ชิด

นอกจากนี้ คุณแทมยังกล่าวอีกว่า จำเป็นต้องกำหนดหลักสูตรการฝึกอบรมที่ทางสถาบันจะผสมผสานเข้ากับธุรกิจให้ชัดเจน ในความเป็นจริง นักศึกษาหลายสาขาวิชา หลังจากเรียนจบ 4 ปี ยังคงต้องใช้เวลา 1-2 ปีในการฝึกอบรมซ้ำในธุรกิจ ดังนั้นนักศึกษาปีหนึ่งจึงอาจเผชิญกับภาระงานภาคปฏิบัติบางอย่างในธุรกิจได้ยาก

คุณ Duong Van Thinh ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ CEMTES International กล่าวเสริมว่า เป็นเรื่องยากสำหรับบางธุรกิจที่จะนำเสนอวิธีการประเมินที่คล้ายคลึงกันให้กับโรงเรียน หากวิธีการประเมินไม่เหมือนกันและไม่ได้อิงตามมาตรฐานทั่วไปของโรงเรียน ก็อาจทำให้นักเรียนเสียเปรียบได้ง่าย

ที่มา: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cho-sinh-vien-den-doanh-nghiep-hoc-tu-nam-nhat-20240611192858389.htm