มหาวิทยาลัยแห่งเดียวที่คว้ารางวัลนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์แห่งเอเชีย

British University Vietnam เป็นมหาวิทยาลัยเดียวของเวียดนามที่ติดอันดับ 9 อันดับสูงสุดของนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์ในด้านการศึกษา (รางวัลนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์ยอดเยี่ยม ระดับอุดมศึกษา) ในงานประกาศรางวัล EDUtech Asia 2025 อันทรงเกียรติ โดยแซงหน้ามหาวิทยาลัยในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกกว่า 400 แห่ง

EDUtech Asia ถือเป็น “ตัวชี้วัด” ที่สะท้อนถึงระดับนวัตกรรม การศึกษา ระดับอุดมศึกษาในภูมิภาค ภาพ: LK

ความสำเร็จนี้ถือเป็นจุดสว่างในกระบวนการดำเนินการตามกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลแห่งชาติและโปรแกรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาจนถึงปี 2025 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 การศึกษาต้องก้าวล้ำนำหน้าไปอีกขั้นโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นแรงผลักดันหลักเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

EDUtech Asia ก่อตั้งและดำเนินการโดย Terrapinn ซึ่งเป็นบริษัทระดับนานาชาติชั้นนำที่เชี่ยวชาญด้านกิจกรรมและรางวัลด้านการศึกษาและเทคโนโลยี รางวัลนี้เป็นหนึ่งในรางวัลอันทรงเกียรติที่สุดในภูมิภาคเอเชีย แปซิฟิก ซึ่งรวบรวมโครงการริเริ่มหลายร้อยโครงการจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ สถาบันวิจัย และบริษัทเทคโนโลยีต่างๆ เป็นประจำทุกปี

ในประเภทนวัตกรรม AI ในการศึกษา ผู้สมัครจะได้รับการประเมินตามระดับของนวัตกรรม ผลกระทบเชิงปฏิบัติ และความสามารถในการปรับขนาดของโครงการริเริ่มการประยุกต์ใช้ AI ในการสอน การเรียนรู้ และการบริหารมหาวิทยาลัย

ในการแข่งขันครั้งนี้ “คู่แข่ง” ของ BUV ล้วนเป็นสถาบันการศึกษาระดับชั้นนำในเอเชีย เช่น มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคฮ่องกง ซึ่งปัจจุบันอยู่ในอันดับ 100 มหาวิทยาลัยแรกในโลกตามการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก QS ปี 2025, มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคสิงคโปร์ สถาบันการศึกษาชั้นนำด้านการฝึกอบรมวิศวกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ สิงคโปร์ (SUSS) ซึ่งเป็นสมาชิกของระบบมหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ที่มีชื่อเสียงในด้านกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่ครอบคลุม หรือมหาวิทยาลัยฮ่องกงซิตี้ ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยของรัฐที่ได้รับความนิยมอย่างสูงในด้านแอปพลิเคชันการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์

มหาวิทยาลัยบูรพา (BUV) ไม่เพียงแต่โดดเด่นในฐานะตัวแทนของเวียดนามเท่านั้น แต่ยังโดดเด่นในด้านแนวทางที่แตกต่างในการเรียนรู้ AI อีกด้วย แทนที่จะสงวนท่าทีหรือปิดกั้น สถาบันกลับมองว่า AI เป็นเครื่องมือที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และเป็นผู้บุกเบิกในการสร้างระบบการประเมินทางวิทยาศาสตร์เพื่อบูรณาการความโปร่งใสและความรับผิดชอบในแวดวงวิชาการ การเลือกนี้เองที่เปิดโอกาสให้ BUV ได้รับรางวัลในสาขานวัตกรรม AI เพื่อการศึกษา

นับตั้งแต่ปี 2565 ซึ่งเป็นช่วงที่กระแส AI เชิงสร้างสรรค์ (Generative AI) พุ่งสูงขึ้น BUV ได้สร้างแบบประเมิน AI (AIAS) ขึ้น โดยมีระบบ 5 ระดับที่กำหนดระดับการใช้ AI ในแต่ละแบบฝึกหัดอย่างชัดเจน ตั้งแต่ "ไม่ใช้ AI" ไปจนถึง "AI เต็มรูปแบบ" วิธีการนี้ช่วยให้ทั้งอาจารย์และนักศึกษามีกรอบอ้างอิงร่วมกัน มุ่งเน้นการใช้ AI ไปสู่การพัฒนาการคิดเชิงวิพากษ์และศักยภาพทางวิชาการที่ยั่งยืน ผลการศึกษาเบื้องต้นแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพที่ชัดเจน หลังจากสมัครเรียนเพียงหนึ่งภาคเรียน อัตราการฝ่าฝืนที่เกี่ยวข้องกับ AI ลดลงจาก 6.5% เหลือ 0 ขณะที่อัตราการผ่านเพิ่มขึ้นมากกว่า 33% และคะแนนเฉลี่ยของทั้งโรงเรียนเพิ่มขึ้นเกือบ 6%

“เราเตรียมเครื่องมือดิจิทัลให้กับนักศึกษาเพื่อเข้าสู่ตลาดแรงงานโลก ซึ่งปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นเครื่องมือที่ขาดไม่ได้ ไม่ใช่อุปสรรค โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญญาประดิษฐ์และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลโดยทั่วไป เป็นกระบวนการที่ต้องใช้การลงทุนอย่างเข้มงวดและทรัพยากรทางการเงินจำนวนมาก แต่ความสำเร็จเบื้องต้นของ BUV ไม่เพียงมาจากโครงสร้างพื้นฐานเท่านั้น แต่ยังมาจากความพร้อมทางวัฒนธรรม ความมุ่งมั่นของทีม และกลยุทธ์ที่ตรงเป้าหมายอีกด้วย” ศาสตราจารย์ริค เบนเน็ตต์ รองประธานและรองประธาน BUV กล่าวเน้นย้ำ

จากความคิดริเริ่มภายใน AIAS ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติอย่างรวดเร็ว นำไปใช้ในมหาวิทยาลัยมากกว่า 300 แห่งทั่วโลก แปลเป็น 27 ภาษา และแนะนำโดย TEQSA (ออสเตรเลีย) ให้เป็นแบบจำลองทั่วไปของการบูรณาการ AI

“AIAS ก่อตั้งขึ้นเพื่อเปลี่ยนความกังวลให้เป็นโอกาส เกณฑ์การประเมินนี้ไม่เพียงแต่ช่วยปกป้องความซื่อสัตย์ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักศึกษาเรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกับเทคโนโลยีอีกด้วย” รองศาสตราจารย์ไมค์ เพอร์กินส์ หัวหน้าศูนย์วิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยบูรพา ผู้ริเริ่มโครงการ AIAS กล่าว

BUV ยังคงขยายระบบนิเวศ AI และเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ Codio แพลตฟอร์มการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมบนคลาวด์ที่ผสานรวม AI และแชทบอทที่ให้การสนับสนุนนักเรียนตลอด 24 ชั่วโมง ไปจนถึงแอปพลิเคชัน AI ในการให้คะแนนและให้ข้อเสนอแนะทันที ขณะเดียวกัน ระบบจัดการข้อมูลนักเรียน STIS ใช้เทคโนโลยีคลาวด์คอมพิวติ้ง แอปพลิเคชัน Campus Central เชื่อมต่อข้อมูลทั้งหมดของโรงเรียนเข้ากับระบบจัดการการเรียนรู้ LMS และเครื่องมือการทำงานร่วมกันบนคลาวด์ เช่น One Drive, Microsoft Teams, ห้องสมุดดิจิทัล WorldShare e-Services ที่มีเอกสารนานาชาติหลายแสนฉบับ หรือแพลตฟอร์มสนับสนุนด้านความคิดสร้างสรรค์ เช่น Imagine Explainer และ GDevelop

การที่มหาวิทยาลัยของเวียดนามติดอันดับหนึ่งในรางวัลระดับเอเชีย ถือเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความสามารถในการแข่งขันและการบูรณาการการศึกษาของประเทศในเวทีเทคโนโลยีการศึกษาระดับนานาชาติ ด้วยวิสัยทัศน์ที่จะเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติอันดับหนึ่งของประเทศและภูมิภาค BUV ไม่เพียงแต่ตั้งเป้าที่จะฝึกอบรมนักศึกษามากกว่า 10,000 คน และขยายการเรียนรู้ออนไลน์ภายใน 5 ปีข้างหน้า แต่ยังตั้งเป้าที่จะเป็นศูนย์กลางนวัตกรรม เชื่อมโยงเวียดนามกับองค์ความรู้และมาตรฐานการศึกษาระดับโลกอีกด้วย

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-duy-nhat-lot-top-giai-thuong-doi-moi-tri-tue-nhan-tao-chau-a-20251002114126898.htm