เพื่อเสริมสร้าง การศึกษาเกี่ยวกับ เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่นและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวม คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเตวียนกวางเพิ่งออกแผนการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ในสถาบันการศึกษา ระยะเวลา พ.ศ. 2568 - 2573 แผนนี้คาดว่าจะสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่อุดมไปด้วยมนุษยธรรมและเปี่ยมล้นด้วยเอกลักษณ์ประจำชาติ
ตามแผน จังหวัด เตวียนกวาง ตั้งเป้าหมายว่าภายในปี 2573 สถานศึกษาทั่วไปและสถานศึกษาต่อเนื่องในพื้นที่ 100% จะต้องรักษาการดำเนินกิจกรรมการศึกษาทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมอย่างมีประสิทธิภาพ

ความก้าวหน้าที่สำคัญคือข้อกำหนดที่โรงเรียนแต่ละแห่งต้องสร้าง “พื้นที่ทางวัฒนธรรมแห่งชาติ” ของตนเอง เพื่อจัดแสดงโบราณวัตถุ เครื่องดนตรี เครื่องแต่งกาย เพลงพื้นบ้าน ระบำพื้นบ้าน การละเล่นพื้นบ้าน และสินค้าทางวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งถือเป็นรากฐานทางสายตาที่ชัดเจน เพื่อส่งเสริมความภาคภูมิใจและความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์อัตลักษณ์ประจำชาติให้กับคนรุ่นใหม่
แผนดังกล่าวยังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษา โรงเรียนต่างๆ ควรส่งเสริมการสะสมและการใช้ประโยชน์จากคุณค่าทางวัฒนธรรม โดยมีเป้าหมายเฉพาะคือการเพิ่มการละเล่นพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้าน หรือกิจกรรมทางวัฒนธรรมดั้งเดิม 5-10 รายการ ไว้ในกิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมรวมประจำปี
เพื่อสร้างความเป็นมืออาชีพ จังหวัดเตวียนกวางจะจัดการฝึกอบรมและส่งเสริมครูผู้สอนเกี่ยวกับวิธีการผสมผสานเนื้อหาวัฒนธรรมดั้งเดิมเข้ากับเนื้อหาและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แผนงานดังกล่าวเน้นย้ำถึงการเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนผ่านการเปิดชั้นเรียนที่สอนโดยศิลปินพื้นบ้านและบุคคลสำคัญโดยตรง
เนื้อหาการศึกษาจะบูรณาการได้อย่างยืดหยุ่นผ่านหัวข้อต่างๆ เช่น “ความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมบ้านเกิด” หรือ “ฉันรักมรดกของบ้านเกิด” ให้เหมาะสมกับระดับชั้นต่างๆ
สถาบันการศึกษาควรจัดทำสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ บทบรรยายดิจิทัล และ วิดีโอ เกี่ยวกับเพลงพื้นบ้าน การเต้นรำ และเทศกาลต่างๆ และแปลงเป็นดิจิทัล บันทึก และถ่ายทำเพื่อเก็บรักษาเอกสาร การเต้นรำ และการละเล่นพื้นบ้าน วิธีนี้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเผยแพร่วัฒนธรรมอย่างทันสมัย
ส่งเสริมกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ได้แก่ การดูแลรักษาและพัฒนาชมรมวัฒนธรรมพื้นบ้าน การจัดทัศนศึกษาและการเรียนรู้ภาคปฏิบัติร่วมกับพิพิธภัณฑ์และสถาบันวัฒนธรรมท้องถิ่นอย่างสม่ำเสมอ การจัดงานเทศกาลเพลงพื้นบ้านและการเต้นรำระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2570 และ 2573 จัดทำสนามเด็กเล่นขนาดใหญ่เพื่อเผยแพร่การเคลื่อนไหวด้านการอนุรักษ์
กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเตวียนกวาง ทำหน้าที่เป็นประธานและให้คำแนะนำอย่างมืออาชีพ กรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวให้การสนับสนุนการรวบรวมและแนะนำช่างฝีมือ ขณะเดียวกัน กรมการคลังให้คำปรึกษาด้านการจัดสรรงบประมาณ การประสานงานกับตำรวจภูธรจังหวัด สหภาพเยาวชนจังหวัด สหภาพสตรีจังหวัด และคณะกรรมการประชาชนในระดับรากหญ้า ช่วยให้มั่นใจว่าแผนดังกล่าวได้รับการดำเนินการอย่างสอดประสานและมีประสิทธิภาพตั้งแต่ระดับส่วนกลางไปจนถึงระดับท้องถิ่น
นี่ถือเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ของจังหวัดเตวียนกวาง ไม่เพียงแต่มุ่งเน้นที่การศึกษาเท่านั้น แต่ยังมีส่วนสนับสนุนอย่างมากต่อการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมอันทรงคุณค่าของชนกลุ่มน้อยในจังหวัดอีกด้วย
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-dat-muc-tieu-100-truong-hoc-co-khong-gian-van-hoa-post759565.html










การแสดงความคิดเห็น (0)