Bir okul, sınıf öğretmenlerinin her öğrencinin evini ziyaret etmesini zorunlu kıldı.

Bu düzenlemeler "yeni, garip ve zor".

Ha Dong Lisesi, 2024-2025 akademik yılında altyapı, kabul yöntemleri, öğretim kadrosu, müfredat ve yönetim uygulamalarını kapsayan kapsamlı bir reform stratejisi uygulayacaktır.

Ha Dong Lisesi modern ve iyi donanımlı tesislere sahiptir.

Okul yılının başında, Yönetim Kurulu ve Okul İdare Kurulu "yeni, alışılmadık ve zorlu" bir düzenleme getirdi ve bunu uygulamaya kararlıydı: Sınıf öğretmenlerinin %100'ü, her öğrencinin evini ziyaret ederek velilerle doğrudan görüşecek ve tartışma yapacaktı.

Bunun amacı, öğretmenlerin öğrencilerinin özel durumlarını ve koşullarını anlamalarını; velilerle doğrudan görüşüp iletişim kurmalarını; aile ve okul arasında yakın ve dostane bir ilişki sürdürmelerini; ve öğrencilerin bütünsel ilerlemesi ve gelişimi için birlikte çalışmalarını sağlamaktır.

Ha Dong Lisesi'nde aile ve okul arasındaki ilişkiye her zaman büyük değer verilmiş ve bu ilişkiye önem verilmiştir.

Yönetmelik yürürlüğe girdiğinde, okulun öğretmen kurulu başta öğretmenlerin kendileri olmak üzere birçok engelle karşılaştı. Öğretmenlerin çoğu, sınıf öğretmenliği de dahil olmak üzere uzun yıllar eğitim alanında çalışmış olmalarına rağmen, hiçbir öğrencinin evini ziyaret etmediklerini belirtti.

Ayrıca, birçok veli, öğretmenlerin evlerini ziyaret etmekle ilgilendiklerini öğrenince, meşgul olduklarını, zaman ayıramadıklarını söyleyerek ve konuyu telefonda görüşmeyi önererek hemen reddetti...

Yaşanan zorluklara rağmen, okul yönetiminin kararlı ruhu sayesinde, Ekim 2024 başlarında öğretmenlerin %100'ü görevlerini tamamlamıştı. Bu noktada, öğretmenler, veliler ve öğrenciler, okulun politikasının doğru ve son derece anlamlı olduğunu kabul ettiler.

Birçok insancıl değer

Ha Dong Lisesi 10A8 sınıfının sınıf öğretmeni Bayan Nguyen Hong Nhung, öğrencilerin evlerine yaptığı ziyaretlerle ilgili hikayeler paylaşarak, sınıflarında toplam 28 öğrenci olduğunu söyledi.

10A8 sınıfının sınıf öğretmeni Bayan Nguyen Hong Nhung, bir öğrencinin evini ziyaret etti.

“Görev verildikten hemen sonra, her öğrencinin yaşam alanını hızla belirledim. Gelmeden önce, randevu ayarlamak için velileri aradım. Her şey yolunda giderse, öğrencinin evini ziyaret etmek hızlı ve kolaydı, ancak bazı veliler açıkça görüşmek istemediklerini belirterek reddettiler,” diye anlattı Bayan Nhung ve velileri ikna etmek için çeşitli yöntemler kullanmak zorunda kaldığını ekledi. Sayısız telefon görüşmesinden sonra, veliler öğretmenin samimiyetini anladılar ve sonunda evlerini ziyaret etmesine izin verdiler.

10A9 sınıfının sınıf öğretmeni Bay Le Xuan Tung'a göre, okul tarafından verilen görevi tamamlaması neredeyse bir ay sürdü. 10A9 sınıfında farklı bölgelerde yaşayan 30 öğrenci bulunuyor. Başlangıçta, velilerin yaklaşık beşte biri onun evlerini ziyaret etmesine isteksizdi, ancak onunla tanışıp konuştuktan sonra daha açık ve dostane bir tavır sergilediler.

Bay Tung'a göre, öğretmenler bir sınıfa ders vermeye başladıklarında, çoğu öğrencinin aile adreslerini, tam adlarını ve ebeveynlerinin mesleklerini içeren bir öğrenci listesine sahip oluyor ve bunun yeterli bilgi olduğunu düşünüyor. Ancak, bir öğrencinin evini ziyaret etme fırsatı bulduklarında, aslında ne kadar az şey bildiklerini fark ediyorlar.

"Öğrencilerin evlerini ziyaret ederek her birinin durumunu tam olarak anlayabiliyorum; sadece telefonla arayarak tam olarak bilemeyeceğim şeyler bunlar. Her ev ziyaretinden sonra, her vaka hakkında notlar içeren bir liste oluşturuyorum. Maddi zorluklarla karşı karşıya olan herhangi bir öğrencinin ailesi için okula çözüm önerileri sunuyorum veya uygun yardım yollarını bulmak için sınıfla birlikte tartışıyorum," diye açıkladı Bayan Nhung.

Birinci yarıyılın sonunda, Bay Tung, Bayan Nhung ve Ha Dong Lisesi'ndeki diğer öğretmenler, her öğrencinin evini ziyaret etmenin değerini daha da iyi anladılar ve takdir ettiler. Bay Tung, "Öğrencilerin evlerinden döndükten sonra, her iki taraf da yakında tekrar görüşme konusunda anlaştı. Şahsen ben de yakında öğrencilerin evlerini ziyaret etmek için kesinlikle geri döneceğim. Bunu, velilerin, öğretmenlerin ve okulun daha yakınlaşmasına ve eğitim çalışmalarını etkili bir şekilde yürütmek için iş birliği yapmasına yardımcı olan etkili bir model olarak görüyorum," dedi.

Kapsamlı reform stratejisinde elde edilen ilk sonuçlardan heyecan duyan Ha Dong Lisesi Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı ve eski Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı öğretmen Dang Thi Tach şunları söyledi: “Bugüne kadar okulun öğrencileri daha iyi huylu, disiplinli ve düzenli hale geldi. Öğretmen kadrosu okul yönetmeliklerine aşina, genç enerjilerini kullanarak, bilgi teknolojilerinin öğretimde kullanımını teşvik ediyor ve aktif olarak iş birliği yapıyor; sonuç olarak, okuldaki eğitim kalitesi sürekli olarak iyileşiyor.”

Veli Tran Thi Quynh Mai şu ifadeleri kullandı: “Ha Dong Lisesi ideal bir öğrenme ortamına sahip; öğretmen kadrosu genç, hevesli ve modern öğretim yöntemleri kullanıyor, her zaman öğrencilerine gönülden bağlılar. Çocuğumu bu okula emanet etmekten gerçekten mutluyum ve içim rahat…”

Günde iki ders saati ve aylık 2,5 milyon VND öğrenim ücretiyle Ha Dong Lisesi, Hanoi'deki özel okullar arasında en düşük öğrenim ücretine sahip olup, üç yıl boyunca öğrenim ücretlerini artırmayacağını taahhüt etmektedir. Okul, öğrenim ücreti dışında başka hiçbir ücret almamaktadır. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı müfredatının yanı sıra, öğrenciler derinlemesine ve geliştirilmiş kültürel dersler almakta ve yaşam becerileriyle donatılmaktadır. Okul, 22 Ocak 2025 tarihine kadar ülke genelinden 10., 11. ve 12. sınıf öğrencilerini kabul etmektedir. Velilere ve öğrencilere kolaylık sağlamak amacıyla, 2025-2026 eğitim öğretim yılı için Ha Dong Lisesi, 3 Şubat 2025 tarihinden itibaren 10. sınıf kayıtları almaya başlayacaktır. Daha fazla bilgi için lütfen 084.959.1111 numaralı hattı arayınız.

[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-truong-quy-dinh-giao-vien-chu-nhiem-den-tham-nha-tung-hoc-sinh.html