2025 Gençlik Ayı planını hayata geçirmek amacıyla Ho Chi Minh Ulusal Siyaset Akademisi Gençlik Birliği Propaganda Departmanı, 28 Mart'ta Araştırma-Öğretim Heyeti ile işbirliği yaparak "Günümüz Vietnam'ında Yapay Zekanın Öğretim ve Araştırmadaki Yeri" konulu bilimsel bir seminer düzenledi.
![]() |
Tartışma sahnesi. (Fotoğraf: VAN TOAN) |
Seminere, Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Fakültesi Müdür Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Duc Minh, Ho Chi Minh Ulusal Siyaset Akademisi Gençlik Birliği Başkan Yardımcısı Yoldaş Dinh Trung Son ve akademi sistemindeki çok sayıda kadro, öğretim görevlisi ve gençlik birliği üyesi katıldı.
Seminerde konuşmacılar AI Hay şirketinden iki uzman, Teknoloji Direktörü Dr. Nguyen Tho Chuong ve Operasyon Direktörü Nguyen Hoang Hiep oldu.
AI Hay, tamamen Vietnamlı mühendislerden oluşan bir ekip tarafından geliştirilen, yapay zeka (YZ) kullanan bir arama ve veri analizi aracıdır. Amacı, "Vietnam halkı tarafından - Vietnam halkı için" bir YZ ürünü yaratmaktır. Yaklaşık 4 yıllık geliştirme sürecinin ardından, bu uygulama 15 milyondan fazla kullanıcıya ulaşmış olup, bunların yarısından fazlası öğrencidir.
Yapay Zeka Operasyonları Direktörü Sayın Nguyen Hoang Hiep, üretken yapay zekanın araştırma ve öğretimde potansiyel uygulamaları hakkında bilgi verirken, üretken yapay zekanın ders anlatımı, öğrenme içeriği (sesli video , metin vb.) ve ödev, test oluşturma, idari görevleri otomatikleştirme, öğrenci verilerini analiz etme vb. gibi pek çok alanda destek sağlayabileceğini söyledi. Aynı zamanda, belgeleri özetleme ve karşılaştırma, fikir oluşturma ve hipotezler geliştirme, verileri analiz etme ve yorumlama, araştırma makaleleri yazma vb. konularda da etkili bir şekilde destek sağlıyor.
![]() |
AI Hay Operasyon Direktörü Bay Nguyen Hoang Hiep konuşuyor. (Fotoğraf: VAN TOAN) |
Ancak AI Hay temsilcisi, yabancı AI araçlarının kullanımında bazı önemli sorunlara da dikkat çekti; bunlar arasında veri güvenliği; yerellik eksikliği, saf Vietnamca olmaması, dil engelleri; bu modellerin varsayılan bilgisinin Vietnam için uygun olmayabileceği; kültüre veya politikaya özgü içerik filtrelerinin olmaması; sonuçlara yanıt verirken bilgi kaynaklarını kontrol edememe; platform istikrarsızlığı, düzenlemelerin her an değişebilmesi yer alıyor.
Bay Nguyen Hoang Hiep, "Şu anda sıklıkla kullandığımız uygulamalar, Vietnamlıların teknik platformlar, veriler, kültür ve bilgi kaynakları açısından özerk olmalarına izin vermiyor. Ayrıca, gelişmiş akıl yürütme modellerinde Vietnamcayı iyi kullanamıyoruz," dedi.
Üretken yapay zeka mekanizmasının, genişletilmiş özetleme ve eski bilgileri yeniden üretme gibi görevler için uygun olan bir sonraki simgeyi (kelimeyi) tahmin etmek olduğunu belirtti. Ancak, nesnellik, duygu ve gerçek dünya gözlemi gerektiren görevlerde üretken yapay zeka kullanırken dikkatli olunması gerektiğini belirtti.
Vietnam'da araştırma ve öğretimde Vietnamca olmayan yapay zekanın kullanılması dil, kültür, içerik vb. açılardan dezavantajlara yol açabileceğinden, özellikle eğitimde pratik uygulama için açık modellerden ayrı büyük dil modellerinin oluşturulmasının teşvik edilmesi gerekmektedir.
![]() |
Seminerde Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Fakültesi Müdür Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Duc Minh görüşlerini paylaştı. (Fotoğraf: VAN TOAN) |
Bu görüşe katılan Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Fakültesi Müdür Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Duc Minh de, Vietnam kökenli olmayan bir yapay zekanın öğretim ve araştırmada kullanılmasının son derece büyük bir sorun olduğunu söyledi.
Yapay zekâ teknolojisinin baş döndürücü bir hızla geliştiğini ve günlük hayatta giderek daha yaygın bir şekilde uygulandığını belirten uzman, Vietnam'ın kültürel ve sosyal alanlarda egemenliğini kaybetme riskiyle karşı karşıya olduğunu söyledi.
"İnsanların verilerinden eğitilen yapay zeka, kendi sesiyle konuşacak. Özellikle siyaset teorisi alanında çalışanlar için, "Vietnam'ın sesi" olma hikayesi son derece önemli; eğer bu konuda ustalaşamazsanız, telif hakkını kaybedersiniz," diye belirtti Doçent Dr. Nguyen Duc Minh.
Bu uzmanın değindiği bir diğer konu da, araştırma, öğrenme ve öğretimde yapay zeka kullanımındaki etik sorundur. Oluşturulan içeriğin kullanıcının mı yoksa yapay zekanın mı düşüncesinin bir ürünü olduğu sorusu, bu ayrımı çok önemli kılmaktadır.
![]() |
AI Hay Technology Direktörü Dr. Nguyen Tho Chuong paylaştı. (Fotoğraf: VAN TOAN) |
Yapay zekanın uygulanmasının zorluklarından bahseden AI Hay Technology Direktörü Dr. Nguyen Tho Chuong, yapay zekanın sağladığı içeriğin kalitesini ve kaynağını doğrulamanın yanı sıra ülkenin kalkınma yönelimine uygun bilgi seçimi ve şeffaflığını doğrulamanın çok zor olduğunu söyledi. Öte yandan, yapay zeka genellikle kullanıcıların büyük miktarda kişisel verisini toplayıp işliyor ve bu da güvenlik ve gizlilik açısından büyük zorluklar yaratıyor.
Yukarıdaki sorunları çözmek için, doğal dili Vietnamca'da doğru bir şekilde işleme, doğru kaynaklardan gerçek zamanlı verileri entegre etme ve çeşitli öğrenme destek araçları sağlama yeteneği ile AI Hay uygulaması geliştirilmiştir.
AI Hay'in öne çıkan özelliği, Vietnam kültürüne uygun, güvenilir bilgi kaynaklarına sahip olması ve son derece güvenilir yanıtlar üretebilmesidir. "Yapay Zeka yanılsaması" (yapay zekanın yeni, gerçek olmayan bilgiler üretmesi) sorununu çözmek için, AI Hay, bilgileri temiz ve güvenilir kılan filtrelere sahiptir.
Dr. Nguyen Tho Chuong, "Bu bilgi hangi tutarlı kaynaktan geliyor, kaynaklar çelişkili mi, bu cevap bağlama uygun mu? Bunlar, AI Hay'in bir cevap olduğunda, cevabın güvenilir bir kaynaktan gelmesi ve bu kaynaklardan alıntı yapılması gerektiğini varsaydığı mantık katmanlarıdır," dedi.
Dr. Nguyen Tho Chuong, AI Hay'in öğretim ve öğrenmede uygulanmasını ele alırken, AI Hay'in öğrencilerin ders ve bilgi hazırlama sürecini daha kolay ve sezgisel hale getirmesine, zihin haritaları şeklinde bilgilerini sistemleştirmesine; dersin özetini sunmasına, her bilginin belirli bir kaynağa sahip olmasına; talep üzerine ders tasarlamasına yardımcı olduğunu söyledi.
![]() |
Ho Chi Minh Ulusal Siyaset Akademisi Gençlik Birliği Sekreter Yardımcısı Yoldaş Dinh Trung Son seminerde konuştu. (Fotoğraf: VAN TOAN) |
Yapay zekanın fikir üretmeye yardımcı olabileceği konusunda hemfikir olan bazı delegeler, bilimsel araştırmalarda önemli olanın sadece fikir değil, aynı zamanda yenilik olduğunu da belirtti. Yapay zeka, bilimsel araştırmalara mutlaka yenilik getirmez; konu için değer yaratmak adına fikri yeniliğe dönüştürecek olan kullanıcıdır.
Delegeler, yapay zekaya tamamen güvenmek yerine, onu destekleyici bir araç olarak görmenin ve ustalaşmanın gerekliliğini vurguladılar. Özellikle siyasi teori öğretiminde, yapay zeka kullanımında dikkatli olunmalıdır. Yapay zekaya güvenilip sonuçları doğrulanamıyorsa, söylem açısından oldukça tehlikelidir.
Seminerde uzmanlar, konuşmacılar ve delegeler, ders hazırlama, belge arama, ders tasarımı ve öğrencilere öğretim içeriğinin iletilmesinde yapay zekanın nasıl uygulanacağı; hangi yapay zeka uygulamalarının fikir üretme, taslak oluşturma ve bilimsel bir görevin tekrarını inceleme amacına hizmet edebileceği; yapay zekadan oluşturulan ürünlerle ilgili telif hakkı ve fikri mülkiyet sorunları; kullanıcıların aramak istedikleri içeriğe en yakın bilgiyi sağlamak için sorguların nasıl sorulacağı gibi konuları görüş alışverişinde bulundular ve tartıştılar.
Kaynak: https://nhandan.vn/thuc-day-ung-dung-ai-thuan-viet-trong-giang-day-hoc-tap-va-nghien-cuu-post868312.html















Yorum (0)