Okul öncesi öğretmenlerinin mesleğe olan sevgilerini daha da artırmak için onlara destek sağlanması

Zorlukları tanımak

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren yeni işe alınacak kamu okul öncesi öğretmenlerine, en az 5 yıl çalışma taahhüdü şartıyla en az bir yıl asgari ücret desteği sağlanmasını teklif etti.

Uzun yıllara dayanan pratik deneyime sahip olan Ha Tri Anaokulu (Ha Dong, Hanoi) Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Mai Van, bu önerinin insani bir politika olduğunu, pratik ihtiyaçlara uygun olduğunu ve okul öncesi eğitim sektöründe olumlu bir değişim yarattığını değerlendirdi.

Son yıllarda, kamu okul öncesi öğretmenliği işe alımları, işin stresli doğası ve yetersiz gelir nedeniyle birçok zorlukla karşılaşmaktadır. Özel sektör ise esnek ve cazip politikalara sahiptir. Yeni işe alımlardan itibaren sağlanan mali destek, özellikle genç öğretmenler olmak üzere çalışanların kamu sektörünü tercih etmeleri ve bu sektörde kalmaları için önemli bir motivasyon sağlayacaktır.

Bayan Nguyen Thi Mai Van ve Hanoi'deki Ha Tri Anaokulu öğrencileri. Fotoğraf: Khoi Nguyen.

Genç öğretmenlerin en az 5 yıl çalışmaya gönüllü olmasını şart koşmak, okulların kadrolarını istikrara kavuşturmasına yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda öğretmenlerin uyum sağlamaları, mesleki gelişimleri ve sektöre uzun süre kendilerini adamaları için gerekli koşulları da yaratır. Ancak bu politikanın etkili olabilmesi için bazı zorlukların da olduğunu açıkça kabul etmek gerekir.

Birincisi, bütçe kaynakları meselesidir; her öğretmene bir yıllık asgari ücrete eşdeğer bir destek tutarı ödenmesi birçok yerel yönetim için büyük bir baskı oluşturacak ve makul, şeffaf ve sürdürülebilir bir kaynak dağılımı gerektirecektir.

Maddi destek, öğretmenlerin işlerini daha çok sevmelerini sağlayacak. Fotoğraf: Khoi Nguyen.

Ayrıca, öğretmenlerin 5 yıllık taahhütlerini yerine getirmelerini ve politikadan faydalanıp erken istifa etmelerini önlemek için özel bir izleme ve bağlayıcı mekanizma bulunmalıdır. Bir diğer sorun ise, uzun süredir görev yapan öğretim elemanlarının psikolojisinin, uygun bir teşvik politikasının olmaması durumunda etkilenebilmesi ve kurum içinde karşılaştırma ve adaletsizliğe yol açabilmesidir.

"Bu nedenle, yaygın olarak uygulamadan önce bazı bölgelerde pilot uygulama yapılmasını ve aynı zamanda şu anda çalışan öğretmenler için eğitim programları, maaş artışları veya ileri eğitim desteği gibi uygun destek politikalarının araştırılmasını öneriyorum" - diye ekledi Bayan Nguyen Thi Mai Van.

Öğretmenlere daha fazla önem verilmeli.

An Khanh B Anaokulu'ndaki (An Khanh, Hanoi) çocuklar sarı yıldızlı kırmızı bir bayrak oluşturuyorlar. Fotoğraf: Khoi Nguyen.

Birçok görüşe göre, okul öncesi öğretmenlerinin mesleğe uzun yıllar güvenle bağlı kalabilmeleri için devletin, çalışma ortamını, maddi koşulları ve mesleki eğitimleri iyileştirmeye yönelik yatırım yapmaya devam etmesi gerekiyor.

An Khanh B Anaokulu Müdür Yardımcısı (An Khanh, Hanoi) Truong Thi Tuyen, Education and Times Gazetesi'ne yaptığı açıklamada, bu politikanın uygulamaya konulmaya çok uygun olduğunu, çünkü yeni öğretmen ekibinin hayatlarını en iyi zihniyet ve çalışma koşullarına sahip olacak şekilde istikrara kavuşturmalarını desteklediğini, maddi olarak istikrarlı olmadıklarında mesleği bırakma durumunu azalttığını; aynı zamanda okul öncesi eğitim için daha fazla insan kaynağı çektiğini söyledi.

Çocuklar renkli rüzgar gülleri yaparak STEAM etkinliklerine katılıyor. Fotoğraf: Khoi Nguyen.

Bir yıllık temel maaş desteği (2,34 milyon VND x 12 ay = 28.080.000 VND), genellikle düşük maaş alan yeni öğretmenlerin ilk iş yükünü hafifletmeye yardımcı olan önemli bir mali destektir. Bu destek, okul öncesi eğitimin cazibesini artırarak birçok başarılı öğrencinin eğitim fakültelerine ve üniversitelere başvurmasını teşvik etmektedir.

Truong Thi Tuyen, "Bu destek, Devletin okul öncesi öğretmenlerinin rolünü tanıması ve onlara saygı duyulduğunu hissettirip daha fazla katkıda bulunmaları için motivasyon sağlaması anlamına geliyor. Ancak, ilk yıldan itibaren destek sağlamak ve en az 5 yıl çalışma taahhüdü vermek yerine, Devlet, mesleğe yeni başlayan genç öğretmenler için ödül ve kıdem rejimleriyle birlikte motivasyon yaratmak amacıyla yıllık destek sağlayabilir," dedi.

Bayan Luu Tuyet Ha (ortada) - Tay Mo A Anaokulu Müdürü, Tay Mo Bölgesi, Hanoi. Fotoğraf: Khoi Nguyen.

Bu politikayı güçlü bir şekilde destekleyen Tay Mo A Anaokulu (Tay Mo, Hanoi) Müdürü Bayan Luu Tuyet Ha, mali desteğin okulların daha fazla aday bulmasına ve öğretmen açığı sorununu çözmesine yardımcı olacağını söyledi. Aynı zamanda, anaokullarının öğretmenleri daha uzun süre tutmasına yardımcı olarak, eğitim kalitesini etkileyen sürekli personel değişimi sorununu azaltacaktır.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tro-cap-cho-giao-vien-mam-non-de-them-dong-luc-yeu-nghe-post746837.html