Asya Yapay Zeka İnovasyon Ödülü'nde zirveye çıkan tek üniversite

Fotoğraf yazısı — EDUtech Asia, bölgedeki yükseköğretimdeki inovasyon düzeyini yansıtan bir "ölçüt" olarak kabul ediliyor. Fotoğraf: LK

Bu başarı, 2025'e kadar Ulusal Dijital Dönüşüm Stratejisi ve Eğitim Sektörü Dijital Dönüşüm Programı'nın 2030 vizyonuyla hayata geçirilmesi sürecinde parlak bir noktadır. Eğitim, eğitim kalitesini ve ulusal rekabet gücünü artırmak için inovasyonu ve yapay zekâyı (YZ) temel itici güç olarak alarak bir adım önde olmalıdır.

EDUtech Asia, eğitim ve teknoloji alanlarında etkinlik ve ödüller konusunda uzmanlaşmış, saygın bir uluslararası şirket olan Terrapinn tarafından kurulmuş ve işletilmektedir. Asya- Pasifik'in en prestijli ödüllerinden biri olan bu ödül, her yıl önde gelen üniversitelerden, araştırma enstitülerinden ve teknoloji kuruluşlarından yüzlerce girişimi bir araya getirmektedir.

Eğitimde Yapay Zeka İnovasyonu kategorisinde adaylar, öğretim, öğrenme ve üniversite yönetimindeki yapay zeka uygulama girişimlerinin inovasyon düzeyi, pratik etkisi ve ölçeklenebilirliğine göre değerlendiriliyor.

BUV'nin bu yarıştaki "rakipleri" arasında, QS Dünya Üniversite Sıralaması 2025'e göre dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında yer alan Hong Kong Politeknik Üniversitesi, mühendislik eğitiminde lider eğitim kurumu olan Singapur Politeknik Üniversitesi, kapsamlı dijital dönüşüm stratejisiyle tanınan, Singapur ulusal üniversite sisteminin bir üyesi olan Singapur Sosyal Bilimler Üniversitesi (SUSS) ve e-öğrenme uygulamalarıyla büyük beğeni toplayan bir devlet üniversitesi olan Hong Kong Şehir Üniversitesi gibi Asya'nın önde gelen eğitim kurumları yer alıyor.

BUV, yalnızca Vietnam'ın tek temsilcisi olmasıyla değil, aynı zamanda yapay zekaya farklı yaklaşımıyla da dikkat çekiyor. Okul, çekingen veya kısıtlayıcı olmak yerine, yapay zekayı kaçınılmaz bir araç olarak görüyor ve akademide şeffaflık ve sorumluluğu bütünleştirmek için bilimsel bir değerlendirme sistemi oluşturmada öncü rol oynuyor. BUV'nin Eğitimde Yapay Zeka İnovasyonu kategorisinde ödül almasına giden yolu açan da bu tercih oldu.

Üretken Yapay Zeka dalgasının hızla yaygınlaştığı 2022 yılından bu yana, BUV, her uygulamadaki yapay zeka kullanım seviyesini "yapay zeka yok"tan "tamamen yapay zeka"ya kadar net bir şekilde tanımlayan 5 seviyeli bir sistemle Yapay Zeka Değerlendirme Ölçeği'ni (AIAS) geliştirdi. Bu yaklaşım, hem öğretim görevlilerinin hem de öğrencilerin ortak bir referans çerçevesine sahip olmalarına yardımcı olarak, yapay zeka kullanımını eleştirel düşünme ve sürdürülebilir akademik kapasite geliştirmeye yönlendiriyor. İlk sonuçlar, uygulamanın yalnızca bir yarıyılından sonra yapay zeka ile ilgili ihlal oranının %6,5'ten 0'a düştüğünü, başarı oranının %33'ten fazla arttığını ve tüm okulun ortalama puanının yaklaşık %6 arttığını açıkça gösteriyor.

BUV Başkan Yardımcısı Prof. Rick Bennett, "Öğrencileri, yapay zekanın bir engel değil, vazgeçilmez bir araç olduğu küresel iş piyasasına girmeleri için dijital araçlarla donatıyoruz. Özellikle yapay zeka ve genel olarak dijital dönüşüm, sıkı yatırım ve büyük finansal kaynaklar gerektiren bir süreçtir, ancak BUV'nin ilk başarısı yalnızca altyapıdan değil, aynı zamanda kültürel hazırlıktan, ekip kararlılığından ve hedef odaklı bir stratejiden de kaynaklanmaktadır," diye vurguladı.

AIAS, dahili bir girişimle kısa sürede uluslararası alanda tanınırlık kazanmış, dünya çapında 300'den fazla üniversitede uygulanmış, 27 dile çevrilmiş ve TEQSA (Avustralya) tarafından yapay zeka entegrasyonunun tipik bir modeli olarak önerilmiştir.

AIAS'ın öncüsü olan BUV Araştırma ve Geliştirme Merkezi Başkanı Doçent Mike Perkins, "AIAS, endişeleri fırsata dönüştürmek için kuruldu. Değerlendirme ölçeği yalnızca akademik dürüstlüğü korumakla kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin teknolojiye uyum sağlamayı öğrenmelerine de yardımcı oluyor," dedi.

BUV, yapay zeka ve dijital teknoloji ekosistemini genişletmeye devam ediyor: Yapay zekayı entegre eden bulut tabanlı bir programlama öğrenme platformu olan Codio'dan, öğrencilere 7/24 destek sağlayan sohbet robotlarına, notlandırma ve anında geri bildirim sağlayan yapay zeka uygulamalarına kadar. Buna paralel olarak, STIS öğrenci bilgi yönetim sistemi bulut bilişim teknolojisini kullanıyor, Campus Central uygulaması tüm okul verilerini LMS öğrenme yönetim sistemine ve One Drive, Microsoft Teams, yüz binlerce uluslararası belgenin bulunduğu WorldShare e-Services dijital kütüphanesi veya Imagine Explainer ve GDevelop gibi yaratıcı destek platformları gibi bulut iş birliği araçlarına bağlıyor.

Bir Vietnam üniversitesinin Asya'nın en iyi ödülleri arasında yer alması, ülke eğitiminin uluslararası eğitim teknolojileri alanındaki rekabet gücünün ve entegrasyonunun bir göstergesidir. Ülke ve bölgede bir numaralı uluslararası üniversite olma vizyonuyla BUV, önümüzdeki 5 yıl içinde 10.000'den fazla öğrenciye eğitim vermeyi ve çevrimiçi eğitimi genişletmeyi hedeflemekle kalmıyor, aynı zamanda Vietnam'ı küresel bilgi ve eğitim standartlarıyla buluşturan bir inovasyon merkezi olmayı da hedefliyor.

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-duy-nhat-lot-top-giai-thuong-doi-moi-tri-tue-nhan-tao-chau-a-20251002114126898.htm