Dak Lak Okulu, öğrencilerinin yaratıcılığını teşvik etmek için yapay zekayı kullanıyor

Güçlü dijital dönüşüm bağlamında, Dak Lak Eğitim ve Öğretim sektörü, okullarda yapay zekâ (YZ) uygulamasını hızlandırarak öğretim ve öğrenme kalitesini artırmada yeni bir yön açıyor. Yapay zekâyı öğretime dahil etmek, yalnızca pedagojik yöntemlere yenilik getirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerin teknolojik düşünme, yaratıcılık ve kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirmelerine de yardımcı olarak modern eğitim için bir temel oluşturuyor.

Öğretim ve yönetim kalitesini iyileştirmek

Phan Chu Trinh Ortaokulu (Buon Ma Thuot Mahallesi), dijital okul modeli oluşturmada önemli noktalardan biridir. Okul, ders kitaplarının ve öğrenme kaynaklarının dijitalleştirilmesini teşvik etmekte ve öğrencilere ve öğretmenlere ders hazırlığı, açıklayıcı videolar ve sunumlar tasarlamada yapay zekayı uygulama konusunda rehberlik etmektedir.

Bayan Nguyen Ngoc Thuy - Phan Chu Trinh Ortaokulu, Buon Ma Thuot Mahallesi ( Dak Lak ) öğretmeni, derslerinde yapay zekâyı aktif olarak uyguluyor. (Fotoğraf: NA)

Okulda öğretmenlik yapan Bayan Nguyen Ngoc Thuy şunları söyledi: "Yapay zekâ artık tanıdık bir araç haline geldi. Yapay zekâyı genellikle bilgi aramak, ders kitaplarını resimlemek için klipler oluşturmak ve dersleri daha çekici hale getirmek için kullanıyorum. Öğrenciler ayrıca yapay zekâyı rapor yazımında, sunum tasarımında ve yaratıcılığı en üst düzeye çıkarmada nasıl kullanacakları konusunda da eğitim alıyorlar."

Phan Chu Trinh Ortaokulu Müdürü Sayın Vo Ngoc Nam'a göre, Yönetim Kurulu, 2018 Genel Eğitim Programı doğrultusunda yapay zekâ uygulamasını her zaman temel bir görev olarak görüyor. Sayın Nam, "Yapay zekâ, öğretmenlerin düşüncelerini değiştirmelerine yardımcı oluyor, yöntemlerde yeniliğe ilham veriyor ve öğrencilerin bilgiye daha esnek ve proaktif bir şekilde erişmesini sağlıyor," dedi.

Yapay zekanın sınıflara getirilmesi sadece merkezi okullarla sınırlı kalmadı, dezavantajlı bölgelere bile yayıldı. Hung Vuong Ortaokulu (Hoa Son komünü), sınırlı imkânlara rağmen, zayıf becerilere sahip öğretmenleri desteklemek ve onlara yapay zeka uygulamaları konusunda eğitim vermek için bir Bilgi Teknolojileri Ekibi kurdu.

Bilişim Öğretmeni Phan Quang Vinh'in paylaşımı şöyle: "Entegre yapay zeka dersleri, öğrencilerin dijital düşünmeyi uygulamalarına ve modern öğrenme ortamına aşina olmalarına yardımcı oluyor."

Yapay zeka sayesinde Nguyen Tran Quynh Nhu (7A sınıfı) kolayca sunumlar oluşturabiliyor, Canva ve PowerPoint ile deneyler yapabiliyor... daha etkili bir şekilde ders çalışabiliyor ve yaratıcı fikirlerini güvenle ifade edebiliyor.

Bu arada, Le Loi İlkokulu'nda (Ea Sup sınır komünü) QR kodları çoğu eğitim ve öğretim faaliyetine uygulandı.

Okul Müdürü Sayın Nguyen Van Tai, 2023-2024 eğitim öğretim yılından itibaren QR kod sisteminin yönetim, öğretim ve iletişimde eş zamanlı olarak uygulanacağını paylaştı.

Veliler, öğretmenler ve öğrenciler, eğitim planlarına, duyurulara, ders programlarına, devamsızlık durumlarına, anketlere ve hatta okulun eğitim kalitesi akreditasyon kayıtlarına hızlıca erişmek için kodu kolayca tarayabilirler.

Bay Nguyen Van Tai - birimin operasyonel planının QR kodunu tanıtıyor. (Fotoğraf: TT)

Bu doğrultuda, QR kodları okul kapılarına, ilan panolarına, sınıflara, kütüphanelere yerleştirilmekte ve belgelere, propaganda broşürlerine ve davetiyelere entegre edilmektedir. Bu sayede bilgi arama kolaylaşmakta, evrak işleri azalmakta, zamandan tasarruf edilmekte ve öğretmenlerin e-öğrenme derslerine entegre olmaları için gerekli koşullar yaratılmaktadır.

Bu girişimi değerlendiren Dak Lak Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Dr. Le Thi Thanh Xuan, "Sınırlı teknolojik altyapı koşullarında, okulun QR kodlarını proaktif bir şekilde uygulaması, yenilikçilik ve yaratıcılık ruhunu gösteriyor ve eyalet genelinde tekrarlanması gereken bir model." dedi.

Öğrenciler teknolojide ustalaşıyor

Pek çok Dak Lak öğrencisi yapay zekayı yalnızca bir öğrenme destek aracı olarak kullanmakla kalmıyor, aynı zamanda pratik sorunları çözmek için ürünler de yaratıyor.

Hoang Viet İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi'nden (Buon Ma Thuot Mahallesi) bir grup öğrencinin "Genç kahve ağaçlarının beslenmesini ve büyümesini izlemek için yapay zeka ve Nesnelerin İnterneti'nin uygulanması" projesiyle Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda ikincilik ödülü kazandığı dikkat çekti.

10A1 sınıfı öğrencisi Nguyen Ngoc Bao Don şunları söyledi: "Grup, beslenmeyi izlemek, zararlıları tahmin etmek ve sulama otomasyonunu sağlamak için yapay zekayı birleştiren bir sensör sistemi geliştirdi. Yapay zeka ayrıca bitkilerin 3 boyutlu modellerini analiz ederek büyüme durumunu ve besin eksikliklerini belirlemeye, çiftçilerin sağlıklı bitki çeşitleri seçmesine yardımcı olmaya ve kahve verimliliğini artırmaya yardımcı oluyor."

Hoang Viet İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi'nden grup eğitmeni Bayan Nguyen Thi Yen, yapay zekaya yönelik bir yaklaşımın öğrencilerin kopyalamaktan kaçınmalarına, bunun yerine araştırma ve yaratıcılık becerilerini geliştirmelerine yardımcı olduğuna inanıyor. Bayan Yen, "Akademik kulüpler ve tersine sınıflar düzenleyerek, yapay zekanın mekanik bir destek değil, bir araç haline geldiği aktif bir öğrenme ortamı yaratıyoruz," dedi.

Hung Vuong Ortaokulu (Hoa Son Komünü), öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde bilgi teknolojisinin uygulanmasını teşvik ediyor. (Fotoğraf: NA)

Dak Lak Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Dr. Do Tuong Hiep'e göre, yapay zekâyı eğitime dahil etmek kaçınılmaz bir trend. Daire, öğretmenler için eğitim kursları düzenledi, nitelikli okullarda deneyler yaptı ve büyümeye devam edecek.

Dr. Do Tuong Hiep, "Yapay zeka birçok fayda sağlıyor ancak akademik kopya çekme ve intihal gibi potansiyel riskleri de beraberinde getiriyor. Bu nedenle, mesleki etik eğitimine ve makul kullanımını kontrol etmeye odaklanmak gerekiyor," diye vurguladı.

Önümüzdeki dönemde Dak Lak Eğitim sektörü, öğretmenler ve öğrenciler için propagandayı teşvik edecek, tesisleri güçlendirecek ve bilgi teknolojisi kapasitesini artıracaktır. Net bir yönelimle Dak Lak eğitimi, 4.0 dönemine entegre olarak genç nesiller için sağlam bir temel oluşturan akıllı bir okul modeli inşa etmektedir.

Dak Lak Eğitim ve Öğretim Dairesi istatistiklerine göre, okulların %70'inden fazlası dijitalleştirilmiş belgelere ve derslere sahip. Ortaokul ve liselerin yaklaşık %50'si öğretim, yönetim ve araştırmada yapay zekâ kullanıyor. 2024-2025 Ulusal Bilim ve Teknoloji Ödülü'nü kazanan, yapay zekâ kullanan 3 öğrenci projesi bulunuyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2030 yılına kadar öğretmenlerin %100'ünün yapay zeka becerileri konusunda eğitilmesini ve kapsamlı bir akıllı okul modeline doğru ilerlemeyi hedefliyor.

Source: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-dak-lak-ung-dung-ai-khoi-day-sang-tao-trong-hoc-sinh-post742110.html