Ще один «ажіотаж» щодо кампанії з фінансування освітніх заходів: що кажуть інсайдери?

Цього навчального року дитячий садок Кам Бінь (комуна Кам Бінь) сформував бюджет для збору коштів загальною вартістю понад 177 мільйонів донгів для придбання віял для деяких класних кімнат, штучної трави для дитячого майданчика та деяких приміщень для інтернатів. Відповідно, мінімальний рівень для 5-річних дітей становить 550 000 донгів на дитину, 4-річних – 620 000 донгів, 3-річних – 700 000 донгів, а для групи ясел – 720 000 донгів. Після батьківських зборів багато думок висловлювали занепокоєння щодо того, що школа впроваджує добровільну мобілізацію, але передбачає мінімальний рівень внесків для кожної вікової групи.

Дитячий садок Кам Бінь сформував бюджет для збору коштів загальною вартістю понад 177 мільйонів донгів.

Пан Ха Хьюй Сон, заступник голови Народного комітету комуни Кам Бінь, повідомив: «На початку 2025-2026 навчального року комуна створила групу для оцінки та обстеження приміщень, порівнюючи їх з тим, що школи запропонували впровадити. Поряд з видачею документів, що спрямовують та вказують школам на впровадження соціальної мобілізації відповідно до положень циркуляра № 16/2018-TT/BGDDT від 3 серпня 2018 року Міністерства освіти та навчання, що регулює фінансування навчальних закладів у національній системі освіти (циркуляр 16), та офіційного розсилання № 5027/UBND-VX від 31 липня 2019 року Провінційного народного комітету щодо керівних принципів мобілізації, отримання, управління та використання фінансування навчальних закладів у провінції, комуна також посилила інспекційну та наглядову роботу. Завдяки інспекціям школи виконали кроки відповідно до правил, ведучи чіткі записи. На жаль, у процесі поширення та орієнтації все ще бракує чіткості, що призводить до непорозумінь у громадській думці. Комуна співпрацював зі школами, щоб визначити причину, і має офіційну інформацію для батьків.

Народний комітет комуни Кам Бінь організував робочу сесію зі школами щодо реалізації плану мобілізації фінансування для соціалізованої освіти .

Подібний інцидент також стався у початковій школі Тхач Чунг (район Тран Фу) після загальношкільних батьківських зборів 18 жовтня 2025 року. Школа запровадила план збору коштів із загальним бюджетом понад 466 мільйонів донгів, але багато батьків не погодилися, коли остаточна ціна склала 550 000 донгів за учня. Крім того, батьки також поставили під сумнів деякі тарифи на послуги, такі як питна вода, санітарія, тестові роботи тощо.

Пані Ле Тхі Фуонг, директорка школи, сказала: «Після отримання відгуків школа прийняла та переглянула план збору коштів. Наразі школа не збирала жодних зборів. Реалізація плану збору коштів здійснюватиметься лише за згодою та добровільною участю батьків. Відповідно, на основі плану закупівель та мобілізованих ресурсів, ми будемо впроваджувати їх у порядку пріоритетності. Плата за послуги, такі як тестові роботи, питна вода, санітарія..., здійснюється відповідно до Постанови № 107/2023/NQ-HDND від 14 липня 2023 року Провінційної народної ради про положення про плату та оплату послуг, що підтримують освітню діяльність школи для державних навчальних закладів провінції, та інструкцій Департаменту освіти та навчання».

Цього навчального року середня школа Нгуєн Ду (район Тхань Сен) розробила план мобілізації спонсорства та підтримки інвестицій у навчально-методичне забезпечення школи із загальним бюджетом 808,75 мільйона донгів. Спонсорські кошти включають: 99 комплектів учнівських парт та стільців, 9 смарт-телевізорів Samsung 65" 4K Qled, смарт-дошки для їзди на велосипеді, 10 дерев для тіні, 15 оформлених класних кімнат, багатофункціональне обладнання для домашнього навчання, ремонт клумб... Школа публічно оприлюднила на вебсайті відповідні документи щодо плану спонсорства на 2025-2026 навчальний рік; офіційне розсилання про затвердження плану спонсорства Народного комітету району Тхань Сен; повідомлення про спонсорство та інструкції щодо впровадження спонсорства та батьківського фонду від 16 вересня. Однак, 18 жовтня план спонсорства був оголошений на перших батьківських зборах року, але потім громадська думка знову сколихнулася через занадто високий список запитів на спонсорство щодо певного обладнання (телевізорів); непотрібні витрати на оформлення класів; дорогі палісандрові дерева в школі...

З 2020 по 2025 рік середня школа Нгуєн Ду отримала 54 мільярди донгів з державного бюджету на будівництво об'єктів.

Директор школи пан Ле Нгок Ань сказав: «З 2020 по 2025 рік середня школа Нгуєн Ду отримала 54 мільярди донгів з державного бюджету на будівництво приміщень. У 2025-2026 навчальному році буде введено в експлуатацію 2 нові проекти: триповерхову шкільну будівлю (14 мільярдів донгів) та багатофункціональну шкільну будівлю (12 мільярдів донгів). Перелік шкіл, які будуть побудовані в плані збору коштів, базується на реальному стані школи та класних кімнат. Нову шкільну будівлю облаштовано старими партами та стільцями, але цього недостатньо, оскільки цього навчального року кількість учнів у школі збільшилася на 158; 20 комплектів парт та стільців пошкоджені та не підлягають ремонту; деяке обладнання для навчання в класі, багатофункціональна будівля не обладнана... Збір коштів призначений для всіх осіб, організацій, донорів та батьків. Школа організовує комітет з прийому спонсорів, щоб забезпечити процес та дотримання правил. Класний керівник лише поширює план; кошти за прийом надходять через державний рахунок». кількість, їх підрахують та повідомлять про результати. План узгоджується батьками.

За словами пана Ле Нгок Аня, окрім пунктів плану, цього навчального року середня школа Нгуєн Ду не мобілізувала кошти на батьківсько-вчительську асоціацію чи електронну контактну книгу. Школа також отримала 10 дерев палісандра, спонсорованих компанією, та посадила їх на території кампусу. Ця частина чітко зазначена в плані.

Соціалізація освіти – це гуманна та правильна політика, яка приносить позитивні результати, мобілізуючи величезні ресурси серед людей для сприяння підвищенню якості освіти та навчання.

Пані ТТХ, мати з району Тхань Сен, сказала: «Батьки завжди хочуть, щоб їхні діти навчалися та тренувалися в найкращому середовищі. Я не думаю, що є щось погане в мобілізації фінансування для підтримки освітньої діяльності, але це питання потрібно ретельно обговорити, враховуючи критерії, що ставлять дітей на перше місце, та впроваджувати прозоро та демократично; ідею рівного розподілу за класами та розрахунку середньої кількості учнів слід відмовитися. Школи також повинні залучати ресурси від бізнесу та інтегрувати проекти для доповнення об’єктів».

Циркуляр № 16 Міністерства освіти та навчання визначає зміст отримання спонсорської допомоги, включаючи: оснащення обладнанням та приладдям для навчання та викладання; обладнання для наукових досліджень; реконструкцію, ремонт та будівництво будівельних матеріалів, що обслуговують освітню діяльність у навчальних закладах; підтримку освітньої діяльності, навчання та наукових досліджень у навчальних закладах.

Освітні заклади не мобілізують кошти для оплати послуг викладача; витрат, безпосередньо пов'язаних з керівниками, вчителями, викладачами та персоналом, діяльністю з безпеки та захисту; плати за догляд за студентськими транспортними засобами; плати за підтримання гігієни в класах та школі; винагороди для керівників, вчителів та персоналу; та витрат на підтримку управління освітніми закладами.

Зміст отримання спонсорської допомоги є досить специфічним, школи можуть повністю покладатися на фактичні опитування для побудови планів, які подаються керівництву на затвердження та проводять відповідну мобілізацію спонсорської допомоги. Відповідно, школи повинні дотримуватися процесу, оприлюднювати та прозоро планувати, звітувати про ситуацію з мобілізацією, отриманням, управлінням та використанням спонсорської допомоги компетентному управлінському органу; мати розрахунки та дорожню карту використання спонсорських коштів. Компетентні органи повинні затверджувати лише необхідні та доцільні пункти та контролювати їх виконання для забезпечення дотримання правил, особливо для уникнення «зрівняльовування».

Політику мобілізації фінансування в освіті потрібно правильно розуміти, особливо батькам, щоб мобілізувати максимальні ресурси для покращення шкільних приміщень, задоволення навчальних потреб власних дітей та сприяти зменшенню інвестиційного тиску з державного бюджету. Справедливість необхідна, але не дозволяйте «слідуванню за течією» чи «стадному ефекту» спричиняти інформаційне втручання в громадську думку, знижувати довіру суспільства до освітнього сектору та шкодити тим, хто справді захоплений та відданий справі навчання людей.

Джерело: https://baohatinh.vn/lai-xon-xao-van-dong-tai-tro-hoat-dong-giao-duc-nguoi-trong-cuoc-noi-gi-post298118.html