Що каже Труонг Мак Дінь Чі про спосіб життя «на полотні» на іспиті з літератури?

30 жовтня вдень середня школа Мак Дінь Чі, 6-й округ, міста Хошимін, відповіла на іспит з літератури матеріалом про спосіб життя, створений у «полотні».

Учні 10-го класу середньої школи Мак Дінь Чі, 6-й район, Хошимін, на уроці літератури - Фото: надано школою

Щодо суперечливого тесту з літератури, пані Тран Тхі Біч Чау, завідувачка кафедри літератури середньої школи Мак Дінь Чі, 6-го округу, міста Хошимін, сказала, що це був проміжний тест з літератури для учнів 10А25 класу школи, а не для всіх учнів 10-го класу.

Тест «Напишіть есе про розпусний спосіб життя сучасної молоді», тривалість – 45 хвилин.

«Це періодичний тест, який проводиться класним підрозділом, тестові питання задають вчителі-предметники відповідно до узгодженої з професійною групою (пані Чау безпосередньо не викладає літературу в класі 10A25 – PV) .»

Вимога теми полягає в тому, щоб написати аргументоване есе, в якому обговорюється певна проблема (явище в житті або проблема, пов’язана з молоддю); тема не використовує матеріали, а є есе з використанням аргументів та доказів для обговорення та роз’яснення соціальної проблеми», – сказала пані Чау.

За словами пані Чау, метою є забезпечення змісту програми з літератури для 10-го класу. Щодо тривалості тесту 45 хвилин, вона сказала, що учням було дано вказівку розпізнати вимоги до соціального аргументативного есе на соціальну тему. Їм також було дано вказівку практикувати застосування аргументативних операцій у письмовій формі відповідно до необхідного часу.

Крім того, студентів також навчають лаконічно висловлюватися, чітко презентувати свої думки, наводячи відповідні аргументи та докази відповідно до вимог теми.

Щодо змісту знань, вчитель допомагав учням висловити практичну значущість питань, зокрема питання «полотняного» способу життя. Зокрема, на уроці письма вчитель дозволив учням практикувати навички письма та презентувати соціальні проблеми, що вивчалися.

Під час уроку говоріння та аудіювання вчитель також допомагав учням презентувати себе в групах та давав коментарі, щоб допомогти учням: Правильно сприймати проблему, мати відповідне ставлення та рішення; Висловлювати свою позицію щодо правильного/неправильного, хороших/поганих висловлювань...; Знати, як розвивати сильні сторони, долати слабкі сторони у сприйнятті соціальних проблем; Мати об'єктивний погляд на позитивні та хороші речі в житті...

«Учні 10-го класу школи Мак Дінь Чі також вивчають тему «Формування життєвої перспективи» в рамках предмета «Досвід та професійна орієнтація». Ця тема також сприяє доповненню соціальних знань учнів для написання аргументативних есе», – додала пані Чау.

Потребує уточнення питання, що таке «брезент».

29 жовтня в соціальних мережах поширили результати проміжного іспиту з літератури для учнів 10-го класу середньої школи Мак Дінь Чі, 6-го округу, міста Хошимін.

Відповідно, перший проміжний іспит з літератури для учнів 10-го класу у 2024-2025 навчальному році школи містить лише одне питання: «Напишіть есе про розпусний спосіб життя сучасної молоді».

У соціальних мережах багато людей похвалили вищезгадане есе, назвавши його дуже вдалим, таким, що вловлює «гарячий тренд» молоді.

Однак, експерти мають різні думки. Деякі вчителі вважають, що «фон» – це розмовна мова, у цьому випадку учні повинні розуміти її образно, а не буквально.

Насправді, не всі студенти розуміють, що «фальшивий» спосіб життя використовується для позначення «фальшивого» способу життя, прикрашеного, нечесного, обманливого... Тому на іспиті потрібно чітко пояснити студентам, що таке «фальшивий», щоб досягти критеріїв чіткого змісту, допомагаючи студентам не неправильно зрозуміти іспит.

Джерело: https://tuoitre.vn/loi-song-phong-bat-vao-de-thi-van-truong-mac-dinh-chi-noi-gi-20241030121609961.htm