До Бао Транг — учениця 9-го класу з Ханойсько -Амстердамської середньої школи для обдарованих учнів. На нещодавньому вступному іспиті до 10-го класу Транг отримала ідеальний бал — 10 з математики, 9,75 з іноземної мови та 8,25 з літератури з трьох загальноосвітніх предметів. Зокрема, вона набрала 9,5 бала на спеціалізованому іспиті з фізики.
Загальний бал Транг за спеціалізовану програму з фізики склав 47 балів, що на 6,5 балів вище прохідного балу для спеціалізованої програми з фізики в Ханойсько-Амстердамській середній школі для обдарованих учнів. Це також школа, яку вона обрала для навчання у старшій школі.
Ретельно навчайтеся, уникайте перевтоми та знаходьте баланс через приємні заняття.
Транг сказала, що розвинула особливу любов до фізики після того, як її обрали до шкільної команди з фізики. До команди входило кілька старшокласників, які досягли успіхів у фізиці та постійно були серед найкращих учнів. Вигляд цих старшокласників, які досягли успіхів у предметі, який традиційно вважався чоловічою силою, захоплював Транг.

Студент До Бао Транг (Фото: надано респондентом).
Вона вважає це мотивацією прагнути, «бути як старші дівчата». Транг також сподівається, що вражаючі результати, яких вона досягла на нещодавньому іспиті, стануть натхненним прикладом для учениць впевнено вивчати природничі науки .
Для Транг математика та фізика – це два предмети, які їй подобаються, але фізика захоплює її більше. Фізика охоплює як математичні знання, так і допомагає їй пояснити багато цікавих явищ у житті, розуміючи приховані закони, що стоять за, здавалося б, простими та очевидними речами.
Порада Транг для студенток, які хочуть вивчати природничі науки, полягає в тому, щоб ретельно навчатися та опанувати фундаментальні знання з предмета, щоб створити міцну основу. Це вирішальний фактор для досягнення успіху в будь-якому предметі.
Протягом навчання Транг завжди надавала пріоритет самостійному навчанню, оскільки для неї саме час для самостійного навчання був можливістю поглибити свої знання та відкрити свої сильні сторони в навчанні. Логічно, що у своєму методі самостійного навчання Транг зосереджувалася на повторенні старих уроків, щоб ретельно засвоїти вивчений матеріал та по-справжньому «засвоїти матеріал і знання».
Перед вступним іспитом до 10-го класу Транг не готувала забагато спеціалізованих екзаменаційних робіт, бо, на її думку, все добре складається лише тоді, коли ти на правильному шляху, «знаєш, коли досить», знаєш, коли зупинитися, і знаєш власні межі. Транг завжди уникає перевтомлюватися та старанно розв’язувати забагато екзаменаційних робіт.
Щоб зменшити стрес після школи, Транг проводить час за переглядом фільмів, спілкуванням з друзями та активним діленням з ними своїми проблемами в навчанні та житті.
Вона сказала, що секрет підтримки позитивного мислення та досягнення балансу на її довгому шляху навчання полягає в тому, щоб знайти правильних друзів та однодумців, з якими можна поділитися своїми думками.
Транг також зосереджується на власних захопленнях, щоб відчувати позитив та розслабляючий емоцій після школи. Вона не обмежується одним захопленням, а хоче відчувати різноманітність, тому постійно змінює свої захоплення, створюючи для себе новий досвід. Транг присвятила час самостійному навчанню грі на гітарі, фортепіано, малюванню та іншим видам мистецтва.
Коли я цікавлюся певним предметом, я присвячую йому більше часу. Транг вважає себе досить добре співаючою, і це її найдовговічніше хобі. Транг завжди з ентузіазмом бере участь у шкільних мистецьких та культурних заходах, особливо бере участь у співочих виступах.
Весь цей досвід допоміг Транг краще зрозуміти себе, щоб вона могла визначити правильний напрямок для свого подальшого розвитку.
Прості секрети, як добре навчатися та водночас отримувати задоволення.
У навчанні та житті, щоразу, коли Транг стикається з труднощами, її логічне мислення та дії передбачають зупинку, щоб поміркувати над собою, обміркувати, що вона може зробити для покращення, і чи зможе вона самостійно подолати труднощі. Якщо вона не може, вона звертатиметься за підтримкою до родини, вчителів та друзів.
Цілями Транг у шкільні роки були поглиблення знань з фізики, участь у конкурсах для обдарованих учнів, розширення особистого досвіду через позакласну діяльність та краще розуміння себе... Після цього вона сподівалася мати змогу навчатися за кордоном, щоб розширити свій кругозір.

Бао Транг з батьком (Фото: надано респонденткою).
У житті Транг обожнює свого батька, бо він також був дуже хорошим учнем. На своїй нинішній роботі її батько демонструє чудові управлінські навички, а також здатність ефективно поєднувати роботу та сімейне життя. Її батько є взірцем для наслідування та мотивацією для Транг прагнути самовдосконалення.
Розповідаючи про процес навчання своєї доньки, пан До Ба Дан, батько учениці До Бао Транг, зазначив, що вона має дуже проактивний та дисциплінований дух. Вона сама створює свій графік навчання та керує ним, а Транг навіть знає, як піклуватися про її фізичне та психічне здоров'я, щоб вона могла якнайкраще виконувати вимоги навчання.
У вихованні дітей пан і пані Ден завжди прагнуть створити для них максимально комфортне та щасливе середовище, коли вони перебувають з родиною та родичами. За його словами, збалансований спосіб мислення, а також радісна та гармонійна сімейна атмосфера є вирішальною умовою для успішного навчання та розвитку підлітків.
Зі свого боку, Транг рішуче налаштована розвиватися всебічно, уникаючи пастки «книжкового черв’яка, який знає лише, як вчитися». Для досягнення цієї мети вона вважає, що ефективне використання часу є надзвичайно важливим. У кожної людини є лише 24 години на добу, але якщо ви знаєте, як максимально використати свій час, ви можете досягти більшого за ці ж 24 години.

Щойно успішно склавши вступний іспит до 10-го класу, Бао Транг тепер подумки готується до... наступних іспитів (Фото: надано суб'єктом дослідження).
Секрет Транг у тому, як знаходити час для навчання, розваг, розваг та дружби, полягає в тому, щоб зосередитися на навчанні на заняттях. Деякі студенти переоцінюють важливість додаткових репетиторів, що призводить до занедбаності та відсутності концентрації під час уроків.
Але, за словами Транга, якщо студенти зосередяться на навчанні в аудиторії, вони скоротять час, витрачений на самостійне навчання, і навіть час, витрачений на відвідування додаткових занять. Це звільнить більше часу для інших цікавих занять, що сприятиме їхньому довгостроковому особистісному розвитку.
З огляду на результати, яких вона досягла на нещодавньому вступному іспиті до 10-го класу, учениця з фізики, яка набрала найкращий бал, вважає, що її досягнення не є чим «пишатися». Транг вважає, що є багато інших, хто талановитіший за неї. Навіть якщо вона була найкращою на цьому іспиті, Транг не обов’язково досягне ідеальних результатів на інших іспитах.
Зрештою, вона щойно склала один іспит, а попереду ще багато інших, не менш важливих, іспитів. Транг нагадує собі, що їй завжди потрібно наполегливо докладати зусиль, щоб бути якнайкраще підготовленою до інших іспитів та інших етапів, які їй потрібно подолати.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-thu-khoa-lop-10-chuyen-vat-ly-em-khong-luyen-qua-nhieu-de-thi-chuyen-20250705100937368.htm






Коментар (0)