Покращення консультування з вибору предметів, орієнтованих на кар'єру, для учнів 10-х класів.

GD&TĐ – Середні школи в Ланг Соні активно впроваджують різні рішення для консультування та підтримки учнів 10-х класів у виборі відповідних комбінацій предметів.

Гнучка організація занять на основі комбінацій предметів.

У 2025-2026 навчальному році в етнічній середній школі-інтернаті провінції Лангшон навчатиметься 180 учнів 10-го класу, розділених на 6 класів. Починаючи з початку липня, школа провела свої перші збори для всіх учнів 10-го класу, щоб прийняти заявки та проконсультувати учнів і батьків щодо вибору комбінацій предметів відповідно до Програми загальної освіти 2018 року.

Пані Нгуєн Тхань Тхао, заступниця директора школи, сказала: «Ми проактивно навчали всіх вчителів консультуванню з вибору предметів, уважно дотримуючись духу інновацій у Програмі загальної освіти 2018 року».

На першій зустрічі вчителі не лише надали огляд навчальної програми, але й детально проаналізували умови навчання в школі та майбутні тенденції розвитку кар’єри. Це допомогло батькам та учням краще зрозуміти та обрати комбінацію предметів, яка відповідає їхнім здібностям та прагненням.

Помітною подією цього навчального року є заохочення шкіл Департаментом освіти та навчання Лангшон посилити впровадження китайської мови як першої іноземної. Це конкретний крок в освітній орієнтації прикордонних регіонів, який допомагає учням розвивати навички володіння іноземними мовами, пов'язані з місцевими особливостями, а також відкриває багато кар'єрних можливостей у майбутньому.

Студентам консультують та надають можливість вибирати комбінації предметів, які відповідають їхнім здібностям та кар'єрним цілям.

«Ми повністю підготували необхідний викладацький склад, матеріали, приміщення та обладнання для організації уроків китайської мови для учнів 10-х класів цього року», – додала пані Тао.

Ретельне обстеження, професійна консультація.

У середній школі Хоанг Ван Тху процес консультування учнів щодо вибору комбінацій предметів також впроваджується систематично та науково . У 2025-2026 навчальному році школа зарахує 440 учнів десятих класів. Відразу після оголошення результатів зарахування школа швидко проведе опитування для оцінки здібностей, інтересів та професійної орієнтації учнів.

Директор школи пан Данг Нгок Ту заявив: «Консультування учнів щодо вибору комбінацій предметів – це не лише академічне керівництво протягом трьох років навчання в середній школі, але й впливає на вибір кар’єри та предмети вступних іспитів до університету/коледжу. Тому ми приділяємо особливу увагу опитуванню та аналізу даних учнів для розробки гнучких комбінацій предметів, які тісно пов’язані між собою та відповідають індивідуальним прагненням».

Окрім опитування та аналізу даних учнів, школа також організовує багато ефективних заходів з профорієнтації: від тематичних семінарів та групових консультацій до індивідуальних консультацій як для учнів, так і для батьків. Тут учням надається конкретна інформація про комбінації предметів, розроблені в школі, їх зв'язок з предметами вступних іспитів до університету та вимоги до вступу до різних професій.

Одна з нових функцій, запроваджених у середній школі Хоанг Ван Тху цього навчального року, полягає в тому, що кожен учень може зареєструватися на вибір із двох комбінацій предметів. На основі цього школа організовуватиме заняття та продовжуватиме спостерігати за учнями протягом перших кількох тижнів навчального року, щоб своєчасно вносити корективи, якщо обрана комбінація предметів їм не підійде.

Учні десятого класу середньої школи Хоанг Ван Тху зібралися, щоб послухати поради та вказівки.

«Кожен учень має право обирати предмети, які відповідають його здібностям та особистим інтересам. Класні керівники та вчителі-предметники відіграють ключову роль у супроводі та підтримці учнів на початку навчального року. Під час навчального процесу, якщо відбуваються будь-які зміни, учням надається можливість гнучко та обґрунтовано коригувати свої комбінації предметів», – наголосив пан Ту.

Паралельно з консультуванням учнів, школа також приділяє особливу увагу зміцненню співпраці з батьками. Організовуються групові батьківські збори, щоб надати вичерпну інформацію, відповісти на запитання та допомогти батькам знайти найбільш підходящий шлях для своїх дітей.

Впровадження гнучких комбінацій предметів для задоволення різноманітних потреб учнів вимагає висококваліфікованого викладацького складу в організації навчання та керівництві розвитком індивідуальних компетенцій. Визнаючи це, середні школи проактивно організували навчання для вчителів з активних методів навчання, навичок консультування учнів та критеріїв оцінювання, що відповідають Програмі загальної освіти 2018 року.

«Вчителі повинні бути не лише викладачами, а й наставниками, прихильниками та супутниками для студентів у побудові їхнього академічного та кар’єрного шляху. Це вимагає зміни мислення, підходу та професійної компетентності», – поділилася пані Нгуєн Тхань Тхао.

Завдяки скоординованим зусиллям та гнучким, інноваційним підходам шкіл можна побачити, що робота з консультування щодо поєднання предметів у Ланг Соні поступово стає більш поглибленою та змістовною, роблячи важливий внесок у покращення загальної якості освіти та задоволення вимог інновацій та розвитку в поточний період.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/tang-cuong-tu-van-chon-to-hop-mon-hoc-theo-dinh-huong-nghe-nghiep-cho-hs-lop-10-post743784.html