کتابی سفر کے ساتھ علم کے دروازے پر دستک دینا

GD&TĐ - فلوٹنگ بک رومز سے لے کر موبائل لائبریری گاڑیوں تک، ہو چی منہ سٹی جنرل سائنس لائبریری خاموشی سے بچوں کے لیے علم کے دروازے کھول رہی ہے۔

علم لے جانے والی گاڑیاں

ہو چی منہ سٹی جنرل سائنس لائبریری نے دو دہائیوں سے زیادہ عرصے سے بصارت سے محروم افراد کی خدمت پر خصوصی توجہ دی ہے۔

1999 سے، لائبریری نے نابینا افراد کے لیے ایک ریڈنگ روم قائم کیا ہے جس میں بریل کتابوں، آڈیو ٹیپس، CD-ROMs، CCTV میگنیفائر اور دیگر جدید آلات کی ایک وسیع رینج موجود ہے۔

خدمت کی متنوع شکلیں، نہ صرف لائبریریوں میں بلکہ پناہ گاہوں، معذور بچوں کے لیے سہولیات، نابینا افراد کی انجمنیں، اور یہاں تک کہ صوبوں اور شہروں جیسے کہ Tay Ninh، Dong Nai ، Lam Dong...

موبائل لائبریری وین کو منظم کرنے سے آڈیو بکس اور مواد کو دور دراز علاقوں تک پہنچانے میں مدد ملی ہے جہاں بصارت سے محروم افراد کو مناسب مواد تک رسائی حاصل نہیں ہے۔

ہو چی منہ سٹی جنرل سائنس لائبریری میں ایک طویل عرصے تک کام کرنے کے بعد، مسٹر نگوین کاو ہونگ (39 سال)، جو بصارت سے محروم افراد کے لیے دستاویزات تیار کرنے کے انچارج ہیں، خاموش لیکن معنی خیز کام کی رفتار کے عادی ہو گئے ہیں۔

ہر سال، اس کا محکمہ تقریباً 16 موبائل سروس ٹرپ کرتا ہے، ہو چی منہ سٹی، ڈونگ نائی، ٹائی نین ، وغیرہ میں معذور بچوں کے لیے پناہ گاہوں اور سہولیات کے لیے پش اپ کتابیں، سماعت کے آلات اور خصوصی آلات لاتا ہے۔

"اس سال کا 16 واں سفر لانگ تھانہ کمیون، ڈونگ نائی صوبے میں ہوا، اور یہ سال کے اختتام کے خلاصے سے پہلے آخری سفر بھی تھا،" ہوانگ نے شیئر کیا۔

ان دوروں میں عام طور پر عملے کے صرف دو ارکان اور ایک ڈرائیور شامل ہوتے ہیں، لیکن ان سے ملنے والی قیمت کئی گنا زیادہ ہوتی ہے۔

یہ سائنس کی کتابیں ہیں، حوالہ جات کی کہانیاں، زندگی کی دستاویزات... خصوصی فارمیٹس میں تبدیل کی گئی ہیں، جو بصارت سے محروم بچوں کو انتہائی مناسب طریقے سے علم تک رسائی میں مدد فراہم کرتی ہیں۔

ہو چی منہ سٹی جنرل لائبریری کی موبائل ڈیجیٹل لائبریری گاڑی۔

نہ صرف پڑھنے کی ضروریات کو پورا کرنا، بلکہ یہ سفر مسٹر ہوانگ اور ان کے ساتھیوں کے لیے ہر جگہ کی اصل ضروریات کا سروے کرنے کا ایک موقع بھی ہیں، جہاں سے صحیح سامعین کے لیے پروڈکشن مواد کا انتخاب کرنا ہے۔

کوئی وسیع سروے یا سخت سوالنامے نہیں تھے۔ تمام معلومات فطری گفتگو سے حاصل ہوئیں۔

"ہم ان میں سے بہت سے لوگوں سے مانوس اور قریبی دوست بن گئے ہیں۔ جب بھی ہم ان پناہ گاہوں یا مراکز کا دورہ کرتے ہیں، تو بہت گرم مسکراہٹوں کے ساتھ ہمارا استقبال کیا جاتا ہے۔"

ہم آہستہ سے طلبا سے پوچھتے ہیں کہ انہیں کیا ضرورت ہے، یا ہم ان کی ضروریات کو سمجھنے کے لیے وہاں کے انچارج سے بات کرتے ہیں تاکہ ہم صحیح مواد تیار کر سکیں۔

"بعض اوقات بچے سائنس کے اسباق کے بارے میں بات کرتے ہیں جس کے بارے میں وہ متجسس ہوتے ہیں، اور بعض اوقات وہ مزید سوال و جواب کی کتابیں مانگتے ہیں کیونکہ وہ موسم اور فطرت کے بارے میں مزید جاننا چاہتے ہیں،" مسٹر ہوانگ نے شیئر کیا۔

یہ بھی اہم وسائل ہیں جو چھوٹے بچوں کو علم کی بنیاد بنانے میں مدد کرتے ہیں، بعد کے مراحل میں سیکھنے کی بنیاد بناتے ہیں۔

وہ چھوٹی چھوٹی تفصیلات، جو سادہ لگتی ہیں، مسٹر ہوانگ اور ان کے ساتھیوں کے لیے لائبریری میں واپس آنے اور ایسی کتابیں تخلیق کرنے کی بنیاد ہیں جو واقعی ہر جگہ کی ضروریات کو پورا کرتی ہیں۔

اس کی بدولت، بھیجی جانے والی ہر پاپ اپ کتاب یا آڈیو بک "صحیح پتے پر جاتی ہے"، صحیح قارئین کی خدمت کرتی ہے اور بچوں کے سیکھنے کے صحیح مرحلے میں معاون ہوتی ہے۔

اسی طرح لائبریریاں، اگرچہ غیر کہی جاتی ہیں، پسماندہ بچوں کے لیے علم تک رسائی کے خلا کو ختم کرنے میں اپنا کردار ادا کر رہی ہیں۔

بچے الیکٹرانک آڈیو بکس دریافت کرتے ہیں۔ تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ۔

مسٹر ہوانگ کی نظروں میں، سب سے بڑی خوشی جب بھی لائبریری کی ٹوکری میں نظر آتی ہے بچوں کے جوش و خروش کو دیکھنا ہے۔ یہ ان بچوں کی خوشی ہے جو مناسب مواد تک بہت کم رسائی رکھتے ہیں، اب ان کے پاس زیادہ قابل رسائی طریقے سے پڑھنے - سننے - سیکھنے کے زیادہ مواقع ہیں۔

بریل بک ڈپارٹمنٹ میں 17 سال سے زیادہ کام کرتے ہوئے، مسٹر ہونگ اور ان کے ساتھیوں نے سینکڑوں کتابیں تیار کرنے میں حصہ لیا ہے، جن میں سے بہت سے تین یا چار بریل والیومز ہیں جو ایک بڑے رقبے پر محیط ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ لائبریری نے بصارت سے محروم افراد کے لیے پڑھنے اور سیکھنے کے لیے ہزاروں آڈیو دستاویزات بھی بنائے ہیں۔

ہر ابھری ہوئی کتاب، ہر مکمل شدہ آڈیو بک فائل علم کا ایک اور دروازہ کھلا ہے۔ لائبریری نہ صرف آن سائٹ اور موبائل خدمات فراہم کرتی ہے بلکہ یہ آن لائن خدمات بھی تیار کر رہی ہے۔

ایک آڈیو بک سننے والی ایپلی کیشن، جسے خود مسٹر ہوانگ نے پروگرام کیا ہے، سنسر شپ کی مدت کے بعد ایپ اسٹور پر ڈالنے کی تیاری کر رہا ہے۔

یہ ایپ نابینا افراد کو بٹن کے ٹچ کے ساتھ کتابیں سننے کی اجازت دیتی ہے، جبکہ ابھی بھی خصوصی مواد کے لیے کاپی رائٹ کے ضوابط پر سختی سے عمل پیرا ہے۔

مسٹر ہوانگ نے کہا کہ یہ ایپ بصارت سے محروم افراد کے لیے مکمل طور پر مفت ہے۔

یہ اعمال، اگرچہ خاموش ہیں، بہت سے پسماندہ لوگوں کے لیے علم تک رسائی کے لیے ایک وسیع راستہ کھولتے ہیں، جس سے سیکھنے اور انضمام کی صلاحیتوں میں فرق کو آہستہ آہستہ کم کیا جاتا ہے۔

یتیم خانے کے بچے لائبریری کی طرف سے فراہم کی جانے والی مختلف قسم کی کتابوں کو تلاش کرتے ہیں۔ ویڈیو: خاندان کے ذریعہ فراہم کردہ۔

ٹیکنالوجی سیکھنے کے نئے مواقع کا راستہ کھولتی ہے۔

موبائل سرگرمیوں کے ساتھ ساتھ، ہو چی منہ سٹی جنرل سائنس لائبریری خصوصی دستاویزات کی تیاری میں ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دے رہی ہے، جو بصارت سے محروم افراد اور خصوصی ضروریات کے حامل بچوں کو روایتی پرنٹ پر انحصار کیے بغیر علم تک رسائی میں مدد فراہم کر رہی ہے۔

تازہ ترین تربیتی کورس جس میں مسٹر ہوانگ نے حصہ لیا اس نے انہیں بہت سی بالکل نئی ٹیکنالوجیز سے متعارف کرایا، یہاں تک کہ ان لوگوں کے لیے بھی جو کئی سالوں سے فیلڈ میں کام کر رہے ہیں۔

مسٹر ہوانگ نے کہا: "وہاں میں نے تھری ڈی پرنٹنگ، ایمبوسنگ کے لیے ڈیزائن سافٹ ویئر، اور ایسی ویب سائٹس سیکھی جو تیار شدہ تھری ڈی ماڈل فراہم کرتی ہیں۔ لائبریری کا یہ علاقہ پہلے کبھی نہیں تھا، اس لیے یہ بہت نیا تھا۔"

اس علم کا مقصد بصارت سے محروم بچوں کے لیے بصری ماڈل بنانا ہے جیسا کہ اٹھائے گئے نقشے، شکلیں، سائنسی اشیاء وغیرہ، تاکہ انھیں صرف آواز کے ذریعے نہیں بلکہ رابطے کے ذریعے دنیا کو سمجھنے میں مدد ملے۔

یہ ایک اہم ترقیاتی قدم ہے، خاص طور پر ان بچوں کے لیے جو ابھی تک پرنٹ یا بریل روانی سے نہیں پڑھ سکتے ہیں۔

مسٹر کاو ہوانگ (دور بائیں) بصارت سے محروم افراد کے لیے 3D ماڈل کا جائزہ لے رہے ہیں۔ تصویر: آر ٹی آر۔

اس کے علاوہ، تربیتی پروگرام نے بصارت سے محروم افراد کو معلومات تک رسائی میں مدد دینے کے لیے سافٹ وئیر کا ایک سلسلہ بھی متعارف کرایا، مثالی کتابیں بنانے کے پلیٹ فارم سے لے کر ویب سائٹس تک جو 3D ماڈلز کی ترکیب کرتی ہیں۔

لائبریری کے پاپ اپ بک پروڈکشن ڈپارٹمنٹ کے لیے، یہ ایک ایسا وسیلہ ہے جو انہیں ڈیزائن کے وقت کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے، ہر ہدف گروپ کے مطابق ترمیم اور مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔

علم حاصل کرنے کے علاوہ، مسٹر ہونگ نے پاپ اپ کتابیں بنانے میں اپنے برسوں کے تجربے کو بھی شیئر کیا، یہ ایک ایسا کام ہے جس میں احتیاط اور صبر کی ضرورت ہوتی ہے۔

یہ کوششیں لوگوں کے تمام گروہوں کے لیے معلومات تک رسائی کو بڑھانے، علم کے حصول میں فرق کو کم کرنے اور پسماندہ بچوں کے لیے خود سیکھنے کی صلاحیت کو بتدریج بہتر بنانے کی عمومی سمت کے مطابق ہیں۔

موجودہ تناظر میں، ٹیکنالوجی ایک اہم پل بن جاتی ہے، جس سے بہت سے لوگوں کو علم کی دنیا کے قریب جانے کی اجازت ملتی ہے جنہیں پڑھنے لکھنے میں رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/go-cua-tri-thuc-bang-hanh-trinh-luu-dong-sach-post759866.html