محو الأمية الرقمية الشاملة: وضع اللوائح والمبادئ التوجيهية والبرامج اللازمة للمهارات الرقمية الشاملة

أصدرت اللجنة التوجيهية المركزية للعلوم وتطوير التكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي خطة لتنفيذ "حركة محو الأمية الرقمية"، والتي تتضمن مهام وحلول مثل: تطوير اللوائح والمبادئ التوجيهية والبرامج لنشر المهارات الرقمية.

تطوير اللوائح والمبادئ التوجيهية

تطوير وإصدار إطار عمل للمهارات الرقمية، إلى جانب المبادئ التوجيهية لتقييم وتأكيد تحقيق المهارات الرقمية الشاملة لأربع فئات مستهدفة: المسؤولين، والموظفين المدنيين، والموظفين العموميين، والعاملين في وكالات الدولة؛ والطلاب؛ والعاملين في الشركات؛ والمواطنين ( يكتمل بحلول أبريل 2025 ).

تطوير وإصدار مبادئ توجيهية للمحاكاة ومكافأة العمل الجماعي والأفراد ذوي المساهمات الكثيرة والتفاني والإنجازات المتميزة في تنفيذ حركة "التعليم الرقمي للجميع" ( تكتمل بحلول أبريل 2025 ).

تطوير وإصدار آليات وسياسات لجذب المجتمع ومؤسسات التكنولوجيا والمنظمات الاجتماعية للمشاركة بشكل فعال في حركة "التعليم الرقمي للجميع" ( تكتمل بحلول يونيو 2025 ).

بناء برنامج لنشر المهارات الرقمية

تطوير برنامج تعميم مناسب لإطار المهارات الرقمية لكل مجموعة مستهدفة للتعميم، مع التركيز على المحتوى الأساسي، وتعزيز الممارسة والتطبيق في العمل والحياة ( يكتمل بحلول مايو 2025 ).

تجميع ونشر الوثائق والمحاضرات لكل برنامج ترويج والتي تكون متنوعة في النوع (نصوص، صور، صوت، فيديو ، عروض تقديمية)، موجزة، سهلة الفهم، سهلة التنفيذ، قابلة للنشر للمعلمين والمتعلمين، مناسبة للنشر على المنصات عبر الإنترنت، تلبي احتياجات عدد كبير من المشاركين ( يكتمل بحلول يونيو 2025 ).

صورة توضيحية

بناء الأساسات

بناء وتنظيم وتشغيل وصيانة منصة التعلم المفتوحة الضخمة على الإنترنت (MOOCs) الوطنية "التعليم الرقمي للجميع" لتدريب وتعزيز ونشر المعرفة حول التحول الرقمي والمهارات الرقمية لجميع المواد ( التشغيلية اعتبارًا من أبريل 2025 ).

بناء وتنظيم وتشغيل وصيانة منصة متكاملة مع VNeID لتعزيز التحول الرقمي وتحديد المتعلمين ومصادقتهم وخدمة التدريب وتقييم وتأكيد مستوى تعميم المهارات الرقمية والقدرة الرقمية في اتجاه تلقائي.

بناء وتنظيم وتشغيل وصيانة خدمات ومنصات رقمية في مجالات ومهن متعددة، ليتمكن الأفراد من ممارستها واستخدامها فورًا أثناء عملية اكتساب المهارات الرقمية. وبذلك، يلمس الأفراد فوائدها ويشاركون بفعالية في عملية التحول الرقمي.

تطوير مساعد افتراضي لدعم اكتساب المعارف الأساسية حول التحول الرقمي، وتطوير المهارات الرقمية بالاعتماد على تقنية معالجة اللغة الطبيعية. يستخدم النظام الذكاء الاصطناعي لتخصيص محتوى التعلم، مما يضمن تجربة تناسب مستوى واحتياجات كل مستخدم.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/binh-dan-hoc-vu-so-xay-dung-cac-quy-dinh-huong-dan-chuong-trinh-pho-cap-ky-nang-so-20250501222412077.htm