طفلي في المجموعة التي لديها أقل عدد من الفصول الإضافية في الفصل، ولكنني ما زلت أخسر كل شهر أكثر من 13 مليون دونج.

(دان تري) - من بين 50 من الآباء والأمهات المشاركين في الاستطلاع، قال 31 من الآباء والأمهات أنه إذا كان لديهم المال، فإنهم سيسمحون لأبنائهم بأخذ المزيد من الدروس ذات الجودة الأفضل.

الأم تنفق 13 مليون دونج شهريًا على الدروس الإضافية لكنها لا تزال تشعر بالذنب تجاه طفلها

السيدة نجوين ثي ها لديها طفلان يدرسان في مدرسة ثانوية عامة في مقاطعة با دينه. الطفل الأكبر في الصف التاسع، والأصغر في الصف السابع. تبلغ الرسوم الدراسية الشهرية للطفلين 13.22 مليون دونج فيتنامي.

وتسرد السيدة ها التفاصيل في الجدول أدناه:

عندما سُئلت السيدة ها عن سبب استمرار ابنها في أخذ دروس إضافية في الرياضيات واللغة الإنجليزية خارج المدرسة رغم دراسته للمواد الثلاث، قالت: "لا أشعر بالارتياح. جميع الآباء الذين أعرفهم يسمحون لأطفالهم بأخذ دروس إضافية في المدرسة وخارجها".

لطمأنينة قلبها، عيّنت السيدة ها مُعلّمًا منزليًا لطفلها في الرياضيات واللغة الإنجليزية. أما في الأدب، فقد تركته يدرس مع جدتها، وهي مُعلّمة مُتقاعدة، لتوفير النفقات.

بالإضافة إلى ذلك، لا يزال الطفل الأكبر في الصف التاسع ملتزمًا بجدول دراسة اللغة اليابانية كلغة أجنبية ثانية، والعزف على البيانو، وكرة السلة. أما الطفل الأصغر، فيدرس البيانو مع أخيه، ولكنه يمارس رياضة أخرى، وهي تنس الريشة.

مقارنةً بطلاب الصف التاسع الآخرين، ينتمي طفلي إلى المجموعة التي تأخذ أقل عدد من الحصص الإضافية. تُدرس كل مادة مرة واحدة فقط أسبوعيًا. الحصص الإضافية في المدرسة لا تُحتسب لأن الفصل بأكمله يأخذها.

في صفي، لدى معظمكم حصص إضافية لكل مادة، بمعدل جلستين أسبوعيًا، بجدول كامل كل مساء من الاثنين إلى السبت. حتى أن أحد الطلاب لديه معلمان لمادة واحدة.

لذلك، ورغم أن الأمر يكلف 13 مليون دونج شهريًا، إلا أنني لا أزال أشعر بالذنب لعدم توفير أفضل ظروف التعلم لطفلي.

أنا فقط أشجع طفلي على بذل قصارى جهده. كما أن جميع أفراد الأسرة يطمحون للالتحاق بمدرسة ثانوية بمعدل قبول متوسط، حتى لا يتعرض طفلي لضغط كبير.

لو كانت ظروفي المالية أفضل، لسمحت لطفلي بالدراسة أكثر، مع معلمين أفضل،" قالت السيدة ها.

طلاب يمارسون أنشطة خارج المنهج الدراسي في المتحف (تصوير: هوانج هونغ).

تشارك السيدة تو فان آنه (نام تو ليم، هانوي ) نفس المشاعر، حيث تنفق حوالي 9 ملايين دونج شهريًا لتعليم طفليها بشكل إضافي، لكنها تشعر دائمًا بعدم الرضا لأن هذا المبلغ "قليل جدًا".

يتلقى طفلاها دروسًا مكثفة في اللغة الإنجليزية في المدارس العامة، برسوم دراسية تبلغ حوالي 2.5 مليون دونج، بما في ذلك رسوم الإقامة.

ومع ذلك، لا تزال تسمح لأطفالها بتعلم اللغة الإنجليزية في الخارج لتحسين مهاراتهم في الاستماع والتحدث. بالإضافة إلى ذلك، يتعلمون العزف على الآلات الموسيقية والرقص الحديث.

أما بالنسبة للطفل الأكبر سناً في الصف الثامن، فإن هدفه هو التقدم لامتحان القبول في مدرسة متخصصة، لذلك عليه أن يدرس 3 مواد أخرى: الرياضيات، والكيمياء، والأحياء.

وإذا حسبنا التكلفة الإجمالية للدراسة، نجد أن السيدة فان آن تنفق حوالي 15 مليون دونج، وهو ما يمثل 3/7 من إجمالي دخلها.

وباعتبارها أمًا عزباء، فإن نفقة زوجها السابق لأطفالها لم تكن كافية، لذلك اضطرت السيدة فان آنه إلى القيام بأعمال إضافية في المنزل ليلًا وفي عطلات نهاية الأسبوع.

هل التعلم الإضافي هو التعلم الرئيسي؟

من بين 50 من الآباء والأمهات الذين شاركوا في استطلاع مع مراسلي دان تري ، اثنان فقط من الآباء والأمهات لم يسمحوا لأطفالهم بأخذ دروس إضافية في اللغة الإنجليزية.

قام أحد الوالدين بتعليم طفله بنفسه، بينما أرسل الوالد الآخر طفله إلى مدرسة خاصة من المدرسة الابتدائية.

9 آباء يسمحون لأطفالهم بتعلم اللغة الإنجليزية مقابل رسوم أقل من مليون دونج شهريًا للطفل.

23 والدًا يسمحون لأطفالهم بتعلم اللغة الإنجليزية برسوم تتراوح من أكثر من مليون دونج إلى أقل من 2 مليون دونج شهريًا للطفل.

عند مستوى ٢-٣ ملايين دونج شهريًا للطفل، يكون عدد الآباء ٧. وعند مستوى ٣ ملايين دونج شهريًا فأكثر، يكون عدد الآباء ٩.

والجدير بالذكر أن هناك 3 آباء ينفقون 4 ملايين دونج شهريًا لكل طفل حتى يتمكن أطفالهم من الدراسة لامتحان شهادة IELTS.

بالإضافة إلى ذلك، هناك خمسة آباء يُعلّمون أطفالهم لغتين أجنبيتين. من بينهم اثنان يُعلّمون أطفالهم اليابانية، وثلاثة يُعلّمون أطفالهم الصينية. وتتراوح تكلفة تعلم لغة أجنبية ثانية بين مليون ومليون وستمائة ألف دونج فيتنامي شهريًا.

وفي دراسة استقصائية أجريت على 17 والدًا لديهم طفل واحد على الأقل في المدرسة الثانوية، كانت أعلى تكلفة لتعليم اللغة الإنجليزية 8.2 مليون دونج شهريًا. وأنفق 9 من كل 17 والدًا أكثر من 3 ملايين دونج شهريًا.

تكاليف الدراسة وتكاليف تعليم اللغة الإنجليزية لـ 17 والدًا لديهم طفل واحد على الأقل في المدرسة الثانوية (الجدول: هوانج هونغ).

١٦ من ٥٠ من أولياء الأمور أعلاه يرسلون أطفالهم إلى مدارس خاصة. ١٢ من أولياء الأمور يرسلون أطفالهم إلى مدارس حكومية وخاصة، حسب مستوى التعليم. أما الـ ٢٢ الباقية، فيرسلون أطفالهم إلى مدارس حكومية.

ومع ذلك، فإن تكلفة الدروس الإضافية بين مجموعات الآباء ليس لها فرق كبير.

على الرغم من أن الطلاب يتعلمون اللغة الإنجليزية في المدرسة، إلا أن الآباء يعتبرون تعلم اللغة الإنجليزية هو دراستهم الرئيسية.

"إذا كان الأطفال يدرسون في المدرسة فقط، فإن قواعدهم النحوية لن تكون قوية بما يكفي لاجتياز الامتحانات المهمة، ناهيك عن القدرة على استخدامها في الحياة الواقعية"، قالت السيدة نجوين فونج ثاو (كاو جياي، هانوي).

فيما يتعلق بالثقافة، اتفق 50 من أولياء الأمور الذين شملهم الاستطلاع على أنهم لا يشعرون بالأمان إذا اقتصرت دراسة أبنائهم على المدرسة. واعتبروا أن الحصص الإضافية هي المكان الأمثل لمساعدة الطلاب على إتقان المعارف والمهارات.

وقال أحد أولياء أمور طلاب مدرسة ثانه شوان الثانوية: "لا يزال الطلاب في المدارس الرئيسية يحضرون الفصول الدراسية الإضافية كالمعتاد.

بعد ست سنوات من عدم حضور دروس إضافية، اضطر ابني أن يطلب مني تسجيله في صفوف الرياضيات والأدب عندما التحق بالصف السابع. شعر أنه متأخر عن أصدقائه الذين كانوا مضطرين لحضور دروس إضافية أسبوعيًا.

حلل أحد الوالدين قائلاً: "قد يكون طفلك جيدًا ويستطيع الدراسة جيدًا بمفرده. ولكن من يضمن أن أطفال الآخرين ليسوا بنفس جودة أطفالك؟

المدارس المتخصصة والصفوف الانتقائية مخصصة لبضعة آلاف من الطلاب فقط. في حين أن عدد الطلاب المتفوقين مثل طفلك قد يصل إلى عشرات الآلاف. فهل تختار أن تترك طفلك يتعلم بنفسه، ويشق طريقه بنفسه، أم تبحث عن معلم جيد يفتح له قلبه ويرشده؟

ذكرت السيدة تو فان آن أنها تلقت نصائح كثيرة لتقليل ساعات دراسة أطفالها، مما يقلل من متاعبها المالية. ومع ذلك، رأت أن زيادة ساعات دراسة أطفالها أمر مبرر.

طلاب يزورون مهرجان هانوي لتكنولوجيا المعلومات والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (تصوير: هوانج هونغ).

مهما قيل، لا أستطيع تخفيض رسوم دراسة ابني. لا أستطيع إجباره على الدراسة بمفرده لاجتياز امتحان القبول في مدرسة متخصصة، فهذا وهم. كما لا أستطيع أن أقطع عليه حلم التقدم لامتحان القبول. فالمادة التي يتعلمها موهوبٌ فيها، وهي في الوقت نفسه وسيلة ترفيه مفيدة. ليس من الخطأ القول إنها غير ضرورية، لكنني لا أريده أن يخسر أمام أصدقائه.

لا تُقارن احتياجات أطفال المدن المعيشية باحتياجات أطفال الريف. كما يختلف مستوى الدراسة والامتحانات في المدينة. ويرتفع المستوى الدراسي عندما يلتحق الجميع بالصفوف الإضافية.

إذا لم يمتلك طفلكِ المهارات اللازمة للدراسة بمفرده مع التفوق، فسيتخلف عن الركب. هل هناك أب وأم يقبلون فكرة أن طفلهم طبيعي ومتخلف عن الركب؟ سألت السيدة فان آنه.

السيدة فان آنه لا تتقبل هذا الأمر شخصيًا. وتعتقد أن معظم الآباء لا يتقبلونه أيضًا. فالجميع يتمنى لأبنائه النجاح في المدرسة. أما الآباء العاديون، فسيبذلون قصارى جهدهم في تعليم أبنائهم.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-thuoc-nhom-hoc-them-it-nhat-lop-moi-thang-me-van-mat-hon-13-trieu-dong-20241030001307068.htm