শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেছেন যে বিশেষজ্ঞদের, বিশেষ করে শিক্ষকদের কাছ থেকে বাস্তব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে প্রাপ্ত প্রতিক্রিয়া, আইন সংশোধনের প্রস্তাব এবং একটি নতুন শিক্ষা আইন এবং উচ্চ শিক্ষা আইন তৈরির বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিবেদনে অবদান রাখবে।
১৭ ডিসেম্বর, ডুই তান বিশ্ববিদ্যালয়ে ( দা নাং সিটি) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়ন পর্যালোচনা ও মূল্যায়নের উপর একটি সেমিনারের আয়োজন করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন সেমিনারের সভাপতিত্ব করেন, যেখানে প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।
শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নে বিদ্যমান ত্রুটি, সীমাবদ্ধতা, অসুবিধা এবং বাধাগুলি নিয়ে আলোচনা এবং মূল্যায়ন করার জন্য এই আলোচনার আয়োজন করা হয়েছিল। একই সাথে, এই অসুবিধা, বাধা, অপ্রতুলতা এবং সীমাবদ্ধতাগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য সমাধান প্রস্তাব করা এবং বর্তমান আইন এবং সম্পর্কিত নথিগুলিতে সংশোধন, সংযোজন এবং প্রতিস্থাপনের সুপারিশ করা হয়েছিল।
শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়ন পর্যালোচনা ও মূল্যায়ন সংক্রান্ত সেমিনার।
সেমিনারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিরা ২০২০-২০২৪ সময়কালে শিক্ষা আইন এবং ২০১৯-২০২৩ সময়কালে উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নে বিদ্যমান ত্রুটি, সীমাবদ্ধতা, অসুবিধা এবং বাধাগুলি নিয়ে আলোচনা করেন এবং সংযোজন ও সংশোধনের প্রস্তাব করেন।
বিশেষজ্ঞরা শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইন সম্পর্কে মতামত প্রদান করেন।
উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেন যে উচ্চশিক্ষা আইন পাঁচ বছর ধরে বাস্তবায়িত হয়েছে, উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় উল্লেখযোগ্য ফলাফল অর্জন করেছে, বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যায় সামান্য পরিবর্তন আনা হয়েছে। বিশেষ করে, প্রশিক্ষণের স্কেল এবং মানের স্পষ্ট বৃদ্ধি ঘটেছে, যেখানে বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনার ক্ষমতা, প্রতিযোগিতা এবং সমস্ত কার্যকলাপে স্বায়ত্তশাসনের উপর জোর দেওয়া হয়েছে।
"তবে, বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ায় অনেক ত্রুটি রয়েছে। এর কারণ হতে পারে বিষয়বস্তু নতুন, বোঝাপড়া এখনও উপযুক্ত নয়, বাস্তবায়নের ক্ষমতা সীমিত, অথবা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে সম্পর্কিত অর্থ, সম্পদ, সাংগঠনিক কাঠামো ইত্যাদি সম্পর্কিত অন্যান্য আইনি বিধিবিধান। তবে আইনে এখনও কিছু বিধান রয়েছে যা নতুন উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে অস্পষ্ট বা অনুপযুক্ত," বলেছেন উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন সেমিনারে বক্তব্য রাখছেন।
উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সনের মতে, নতুন যুগে জাতীয় উন্নয়নের চাহিদা, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের বিকাশের সাথে সাথে, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। উচ্চ শিক্ষা আইনে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণের প্রয়োজনীয় বিষয়বস্তু প্রস্তাব করার জন্য বিশেষজ্ঞদের দল, জাতীয় পরিষদ এবং সরকারের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র সম্পর্কিত নথিতে নতুন কাজ এবং বিধিবিধান গবেষণা করার সময় এসেছে।
একই সাথে, উচ্চশিক্ষা আইনে প্রয়োজনীয় সংশোধন, সংযোজন এবং প্রতিস্থাপনের প্রস্তাব করার জন্য, এই গবেষণাটি অঞ্চল ও বিশ্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ব্যবহারিক উন্নয়ন এবং ভবিষ্যতের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের উপর বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নের প্রভাব পরীক্ষা করে।
"প্রাথমিক পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অসুবিধা, সুবিধা, অর্জন এবং অবশিষ্ট সীমাবদ্ধতা সম্পর্কিত পরামর্শ এবং বিশ্লেষণগুলি নোট করেছে। এর ভিত্তিতে, সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলি আইন সংশোধন এবং একটি নতুন আইন তৈরির জন্য প্রতিবেদন এবং প্রস্তাব প্রস্তুত করবে," উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেছেন।
উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা ও মূল্যায়নের উপর একটি সারসংক্ষেপ প্রতিবেদনে, উচ্চশিক্ষা বিভাগের একজন প্রতিনিধি বলেছেন যে, বাস্তবায়নের পাঁচ বছরে (২০১৯-২০২৩), উচ্চশিক্ষা আইন মৌলিকভাবে উচ্চশিক্ষা উন্নয়নের ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে, উচ্চশিক্ষার রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কার্যকারিতা এবং দক্ষতা জোরদার করেছে, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি করেছে; আন্তর্জাতিক একীকরণ নিশ্চিত করেছে, সমাজতান্ত্রিক-ভিত্তিক বাজার অর্থনীতির মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের চাহিদা আরও ভালভাবে পূরণ করেছে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নে অবদান রেখেছে, বৌদ্ধিক স্তর এবং মানব সম্পদের মান বৃদ্ধি করেছে, দেশের জন্য প্রতিভা প্রশিক্ষিত করেছে এবং আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে অবদান রেখেছে... এটা নিশ্চিত করা যেতে পারে যে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসনের কার্যকারিতা এবং দক্ষতার উদ্ভাবন এবং উন্নতি একটি সঠিক নীতি, যা উল্লেখযোগ্য ফলাফল দিয়েছে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়নকারী অনেক উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য একটি নতুন ভাবমূর্তি তৈরিতে অবদান রেখেছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-chuyen-gia-de-de-xuat-sua-luat-giao-duc-luat-gddh-185241217170727216.htm






মন্তব্য (0)