Opravdu ChatGPT zlepšuje studijní výsledky?

Od svého spuštění na konci roku 2022 se ChatGPT, nástroj umělé inteligence vyvinutý společností OpenAI, stal žhavým tématem ve vzdělávacím sektoru. Mnoho škol, učitelů a studentů rychle začalo ChatGPT testovat a integrovat do svých výukových postupů.

Ale skutečně tento nástroj umělé inteligence (AI) pomáhá zlepšit výsledky učení, nebo je to jen přechodný trend?

Nová studie publikovaná začátkem roku 2025 (Wang, J., & Fan, W. (2025) s názvem Vliv ChatGPT na studijní výkon studentů, vnímání učení a myšlení vyššího řádu: poznatky z metaanalýzy) se snažila na tuto otázku odpovědět syntézou a analýzou 51 empirických studií o dopadu ChatGPT na učení. Jedná se o rozsáhlou metaanalýzu, která poskytuje spolehlivé vědecké důkazy o skutečné účinnosti tohoto nástroje umělé inteligence ve vzdělávacím prostředí.

ChatGPT není magie, jeho účinnost hodně závisí na tom, jak se používá.

Foto: Umělá inteligence

Pomáhá vám ChatGPT lépe se učit?

Výzkum ukazuje, že ChatGPT má jasný pozitivní dopad na výsledky učení. Konkrétně:

Pokud jde o efektivitu učení, výsledky výzkumu ukazují velmi silný dopad. To dokazuje celkový index efektu 0,867, což znamená, že studenti, kteří používají ChatGPT, se často učí mnohem lépe než ti, kteří jej nepoužívají.

Pokud jde o zlepšení vnímání učení, výsledky výzkumu ukázaly střední dopad, vyjádřený celkovým indexem efektu 0,456. Jinými slovy, studenti se při učení s ChatGPT cítili více zaujatí a pozitivněji.

Pokud jde o myšlení vyššího řádu, včetně kritického myšlení, schopnosti řešit problémy a kreativního myšlení, byl dopad hodnocen jako střední (celková velikost efektu byla 0,457). To naznačuje, že ChatGPT má také potenciál pomoci rozvíjet hlubší myšlení.

Podle této studie tedy ChatGPT nejen pomáhá studentům „lépe se učit“, ale také dělá učení „zábavnějším“ a pomáhá jim „lépe myslet“.

Účinnost hodně závisí na tom, jak se používá.

Tato studie však zdůrazňuje jeden důležitý bod: ChatGPT není zázračný lék a jeho účinnost... hodně záleží na použití.

Podle výzkumu, ChatGPT funguje lépe v předmětech zaměřených na dovednosti, akademickém psaní a v předmětech STEM ( věda , technologie, inženýrství, matematika), jako je matematika, fyzika a informatika. Kromě toho modely, jako je projektové učení, problémové učení nebo personalizované učení, pomáhají ChatGPT lépe prokázat své silné stránky.

Kromě toho, když ChatGPT hraje roli „chytrého lektora“ nebo „virtuálního spolužáka“, tedy hluboce interaguje se studenty, bude efektivita vyšší než u pouhého použití jako vyhledávač.

Studie také doporučuje Pro dosažení jasných a stabilních výsledků musí studenti používat ChatGPT nepřetržitě po dobu 4 až 8 týdnů.

Jak by se měl ChatGPT používat ve výuce?

Na základě výše uvedených zjištění výzkumný tým doporučuje některé z nejúčinnějších způsobů použití ChatGPT:

Kombinujte s jasnými pedagogickými modely, jako je Bloomova taxonomie, pro stimulaci myšlení vyššího řádu.

Široce se používá pro všechny úrovně vzdělávání, od udržení zájmu o učení, zlepšení schopnosti zapamatovat si a porozumět složitým pojmům u studentů středních škol až po uspokojení potřeb personalizace, podporu autonomie a motivace u studentů vysokých škol.

ChatGPT může efektivně podporovat řadu kurzů, od STEM, akademického psaní až po školení dovedností.

ChatGPT pomáhá studentům přistupovat k rozmanitým informacím, simulovat učební situace, poskytovat konkrétní pokyny a zlepšovat jejich schopnost psát přesně a gramaticky.

ChatGPT lze použít v různých modelech učení. ChatGPT zejména nejlépe podpoří učení založené na řešení problémů.

Když ChatGPT hraje roli „chytrého lektora“ nebo „virtuálního spolužáka“, což znamená, že hluboce interaguje se studenty, bude jeho efektivita vyšší než pouhé použití jako vyhledávače.

Foto: Umělá inteligence

Měl by být používán systematicky a nepřetržitě po dobu 4–8 týdnů, nikoli jen jako krátkodobá zkušební verze. ChatGPT by měl být ve výuce používán flexibilně jako chytrý lektor, partner, učební nástroj... Jeho roli lze upravit podle požadavků výukových a učebních aktivit, na které je aplikován.

Z těchto analýz studie vyvodila závěr, že ChatGPT je při správném používání mimořádně užitečným asistentem učení. ChatGPT může pomoci zlepšit studijní výsledky, zvýšit motivaci k učení a rozvíjet myšlení vyššího řádu – ale pouze při správném používání.

Tato studie rovněž doporučuje, aby učitelé, rodiče a pedagogové místo zákazu používání umělé inteligence studentům spíše vedli a učili, jak umělou inteligenci využívat inteligentně, selektivně, kriticky a zodpovědně.

Temná stránka ChatGPT

Zatímco většina studií ukazuje pozitivní účinky ChatGPT, existují i ​​studie, které zjistily smíšené účinky:

• Někteří studenti se stávají závislými na nástrojích umělé inteligence, což snižuje jejich schopnost samostatně se učit a kriticky myslet.
• ChatGPT může omezit interakci mezi studenty a přáteli, mezi studenty a učiteli.
• Někteří studenti ztrácejí motivaci, protože učení se pro ně stává příliš snadným nebo méně náročným.
• ChatGPT může poskytovat nepravdivé nebo nepřesné informace.
• ChatGPT může vést k plagiátorství a akademické nepoctivosti.

Zdroj: https://thanhnien.vn/chatgpt-co-that-su-cai-thien-ket-qua-hoc-tap-18525051609583671.htm