Rozdělení skóre z chemie 2025: Těžko dosáhnout 10, snadno dosáhnout minimálního skóre

TPO - Učitel Ngo Xuan Quynh ze střední školy Phan Dinh Phung (Hanoj) dnes ráno v komentáři k zkoušce z chemie uvedl, že struktura letošní zkoušky se skládá ze 3 částí, což jasně odráží zaměření hodnocení kompetencí.

Učitel Ngo Xuan Quynh, učitel na střední škole Phan Dinh Phung ( Hanoj ), v komentáři ke zkoušce z chemie, která se konala ráno 27. června, uvedl, že struktura letošní zkoušky se skládá ze 3 částí, což jasně odráží zaměření hodnocení kompetencí.

Učitel Ngo Xuan Quynh, učitel na Phan Dinh Phung High School (Hanoi)

Část I (18 otázek s výběrem odpovědí s různými možnostmi) se zaměřuje na testování schopnosti reprodukovat znalosti, rozpoznávat pojmy a základní porozumění.

Dále, v části II (4 tvrzení typu Pravda/Nepravda, každé se 4 myšlenkami), se od studentů vyžaduje nejen zapamatování si znalostí, ale také jejich analýza, porovnání, syntéza a vyhodnocení tvrzení na základě hlubokých znalostí a pochopení praktických nebo experimentálních kontextů.

Konečně, část III (6 esejistických otázek/komplexních příkladů) je nejvíce diferencovaná část, zaměřená na integrované, interdisciplinární problémy, které vyžadují od kandidátů uplatnění velkého množství znalostí, komplexních výpočetních dovedností a schopnosti zpracovávat velká čísla.

„Třídílná struktura zkoušky tedy není jen klasifikací obtížnosti, ale také konkretizací modelu hodnocení kapacit, od základů, aplikačních schopností až po řešení složitých problémů, což odráží ducha inovací programu všeobecného vzdělávání z roku 2018,“ poznamenal pan Quynh.

Jaké bude skóre?

Na základě struktury a úrovně obtížnosti zkoušky z chemie s kódem 0329 učinil učitel Ngo Xuan Quynh několik předpovědí ohledně letošního rozložení skóre.

Průměrného skóre (6,75 – 7,25 bodů) lze dosáhnout, pokud kandidát dobře zvládne základní znalosti části I a dobře si povede i v části II.

Většina otázek v části I (s výjimkou některých posledních otázek, jako jsou otázky 16, 17, 18) se týká rozpoznávání a porozumění základním znalostem všech tří bloků 10, 11, 12 (například: názvosloví, typické chemické vlastnosti, elektronová konfigurace, základní rovnovážné konstanty). Studenti, kteří dobře ovládají učebnicové znalosti a důkladně si je zopakovali, mohou v této části snadno dosáhnout přibližně 12–14 správných odpovědí. To bude pro kandidáty solidní „minimální skóre“.

Část II (Pravdivá/Nepravdivá tvrzení): Otázky v části II také vyžadují solidní znalost teorie a schopnost analyzovat a činit úsudky. Studenti mohou získat částečné body z otázek týkajících se elektrolýzy NaOH (otázka 1 - část II), polymerů (otázka 3 - část II) a spektroskopické analýzy/základní organické syntézy (některé nápady v otázce 2 - část II).

Aby studenti dosáhli dobrého skóre (7,5 - 8,5 bodů), musí dobře vyřešit aplikační otázky na konci části I a otázky v části II a zároveň zvládnout některé základní problémy v části III.

Zároveň je nutné, aby kandidáti dobře zodpověděli otázky v části II, zejména myšlenky týkající se základních výpočtů a hlubší teoretické analýzy (jako je výpočet účinnosti v organické syntéze - otázka 2c - část II, nebo experimentální analýza - otázka 4 - část II).

V části III, pokud kandidáti dokážou vyřešit jednu nebo dvě základní výpočtové úlohy (například úlohu o spalném teple, pokud jsou informace dostatečně jasné, nebo výpočet %C v litině, pokud danému problému dobře rozumí), budou mít šanci dosáhnout dobrého skóre.

Dobré/vynikající skóre (8,75 - 10 bodů) je určeno pro kandidáty s vynikajícími myšlenkovými, výpočetními a analytickými schopnostmi, kteří dokáží přesně a efektivně řešit aplikované problémy na vysoké úrovni v části III (jako je výroba oceli, termochemie), vyžadující syntézu znalostí, komplexní výpočetní dovednosti a schopnost zpracovávat velké množství dat v omezeném čase.

„Letošních 10 bodů se oproti loňskému roku hodně sníží,“ řekl pan Quynh.

Hop

Zdroj: https://tienphong.vn/pho-diem-mon-hoa-2025-kho-cham-diem-10-de-dat-diem-san-post1755229.tpo