Předložit Národnímu shromáždění 3 návrhy zákonů týkajících se vzdělávání a odborné přípravy ráno 22. října

Mezi tyto 3 projekty patří: zákon, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání ; zákon o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů); zákon o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů). Poté předseda Výboru pro kulturu a společnost Národního shromáždění předložil zprávu o posouzení těchto 3 zákonných projektů.

Téhož odpoledne Národní shromáždění projednalo ve skupinách: Návrh zákona o změně a doplnění některých článků zákona o vzdělávání; Návrh zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů); Návrh zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).

Návrh zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, byl vypracován s cílem plně a rychle institucionalizovat politiku a směrnice strany; konkretizovat usnesení, závěry a směrnice týkající se rozvoje vzdělávání v novém kontextu; překonat nedostatky a úzká místa stávajícího zákona o vzdělávání; pokračovat v zdokonalování právních rámců pro budování otevřeného vietnamského vzdělávacího systému, praktického učení, praktické práce, dobré výuky, dobrého učení a dobrého řízení.

Revidovaný a doplněný obsah se zaměřuje na decentralizaci moci; přidání odborných středních škol do národního vzdělávacího systému; vyjasnění konceptu diplomů a certifikátů v národním vzdělávacím systému; zrušení nařízení o udělování maturitních vysvědčení a jeho nahrazení potvrzením dokončení studijního programu ředitelem.

Návrh dále objasňuje předpisy týkající se certifikátů v národním vzdělávacím systému. Pro některá specializovaná a specifická odvětví vzdělávání návrh zákona umožňuje předpisy o rovnocenných kvalifikacích, čímž zajišťuje soulad s praktickými požadavky a specifickými charakteristikami řízení daného odvětví; článek 32 je třeba upravit tak, aby stát poskytoval soubor učebnic pro jednotné používání v celé zemi.

Zároveň vláda zavádí bezplatné učebnice pro studenty; zavádí vhodná socializovaná řešení pro učebnice, zajišťuje udržitelnost a splňuje požadavky na zlepšení kvality vzdělávání a dbá na soulad s politikou strany a státu.

Návrh zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů) odstraňuje překážky, které existují již mnoho let. Novela zákona o vysokých školách je nezbytná pro urychlenou institucionalizaci politik a směrnic strany a státu v oblasti průlomů, rozvoje vzdělávání a odborné přípravy a zlepšování kvality přípravy vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů s cílem splnit požadavky socioekonomického rozvoje země v období inovací, expanze a mezinárodní integrace.

Návrh zákona prokázal odhodlání vlády inovovat a zlepšovat kvalitu vysokoškolského vzdělávání prostřednictvím mnoha průlomových politik a odstraňoval překážky, které existovaly po mnoho let. Hlavní revidovaný obsah zahrnuje:

Zaprvé, rozšíření rozsahu a předmětů působnosti tak, aby plně pokrývaly a jednotně regulovaly subjekty zapojené do aktivit vysokoškolského vzdělávání, a přispěly tak ke zvýšení efektivity a účinnosti státního řízení v této oblasti.

Za druhé, inovovat správu univerzit směrem ke zjednodušení aparátu, snížení formalit a administrativních postupů; změnit přístup od kontroly vstupů k řízení standardů a monitorování procesů, zvýšit autonomii a flexibilitu vysokých škol při provádění vzdělávacích a vědeckovýzkumných úkolů s cílem uspokojit potřeby trhu práce.

Za třetí, urychleně institucionalizovat ducha usnesení strany o rozvoji vědy a techniky a inovacích posílením role vysokých škol při zajišťování a rozvoji lidských zdrojů pro vědu a techniku a vytvořením právního základu pro podporu komercializace výsledků výzkumu a inovací.

Za čtvrté, inovovat finanční mechanismus pro vysokoškolské vzdělávání; určit vedoucí roli státního rozpočtu a roli a odpovědnost státu při investování do vysokoškolského vzdělávání.

Návrh zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů) se skládá z 9 kapitol a 42 článků (o 1 kapitolu více a o 37 článků méně než stávající zákon) s mnoha novými body:

Zaprvé, rozšíření rozsahu, cílů a struktury systému: jasnější doplnění činností státního řízení, práv, povinností a odpovědností organizací a jednotlivců zapojených do odborného vzdělávání, přidání mnoha nových pojmů, jako je „databáze odborného vzdělávání“, „odborná střední škola“ pro upřesnění obsahu a použitelných cílů.

Pokud jde o strukturu systému, důležitou novinkou je, že návrh doplňuje odborné střední vzdělávání o integraci všeobecných znalostí s odbornou přípravou. Vysoké školy se také mohou účastnit vzdělávání v některých specifických profesích.

Za druhé, změnit státní řídící orgán: přesunout odpovědnost za jednotné řízení odborného vzdělávání z bývalého Ministerstva práce, válečných invalidů a sociálních věcí na Ministerstvo školství a přípravy.

Za třetí, zlepšit standardizaci a zajištění kvality.

Za čtvrté, jasně definovat role, práva a povinnosti podniků, učitelů a studentů.

Za páté, doplnit finanční, kooperativní a investiční politiku.

Za šesté, specifikovat konkrétní plán přechodu: Jasně stanovit přechodná ustanovení, včetně plánu do 1. července 2030, kdy budou instituce odborného vzdělávání moci zapisovat absolventy středních škol (s výjimkou zdravotnických oborů).

Také na pracovním zasedání 10. zasedání 15. Národního shromáždění dne 22. října představil ministr stavebnictví, pověřený premiérem, návrh zákona o civilním letectví Vietnamu (ve znění pozdějších předpisů). Poté ministr vnitra, pověřený premiérem, představil návrh zákona o státních zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů). Poté předseda Výboru pro právo a spravedlnost Národního shromáždění předložil zprávu o posouzení 2 projektů: zákona o civilním letectví Vietnamu (ve znění pozdějších předpisů) a zákona o státních zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů). Po pracovním zasedání v parlamentu Národní shromáždění ve skupinách projednalo 2 výše uvedené zákonné projekty.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/trinh-quoc-hoi-3-du-an-luat-lien-quan-den-giao-duc-va-dao-tao-vao-sang-2210-post753464.html