Zweitplatzierter im Bereich Luft- und Raumfahrttechnik wurde an 5 US-Universitäten zugelassen

Nachdem er in Korea und Europa keinen Erfolg hatte, wandte sich Duc den USA zu und wurde an fünf Universitäten in Doktorandenprogramme aufgenommen.

Ende Februar und Anfang März erhielt der 24-jährige Nguyen Van Duc Zulassungsbescheide für Doktorandenprogramme im Bereich Maschinenbau von fünf amerikanischen Universitäten, darunter die University of Connecticut, die State University of New York, die Iowa State University of Science and Technology, die University of Texas und die North Dakota State University.

Diese Schulen gehören alle zur R1-Gruppe – Schulen mit den besten Forschungsaktivitäten in den USA.

„Ich hätte nicht gedacht, dass ich an fünf amerikanischen Universitäten angenommen werden könnte, vor allem, da ich von Professoren in Europa und Korea keinerlei Rückmeldung erhalten hatte, obwohl ich meine Bewerbung im Voraus abgeschickt hatte“, sagte Duc.

Der Junge aus Bac Giang entschied sich für die University of Connecticut – laut US News die 58. beste Universität der USA. Neben dem kostenlosen Studium erhält Duc als wissenschaftlicher Mitarbeiter eines Professors eine Unterstützung von fast 28.000 US-Dollar (700 Millionen VND) jährlich. Dieser Betrag erhöht sich im Laufe seines Studiums.

Nguyen Van Duc. Foto: Duong Tam

Duc stammte aus einer Bauernfamilie; sein Vater war Bauarbeiter, seine Mutter arbeitete in einer Ziegelei im Bezirk Viet Yen in der Provinz Bac Giang. Da er seit seiner Kindheit eine Dorfschule besucht hatte, hegte Duc den brennenden Wunsch, durch Bildung die Welt zu entdecken.

Nachdem Duc 2018 seinen Wunschstudiengang Luft- und Raumfahrttechnik an der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi erfolgreich abgeschlossen hatte, sah er seine Chancen als hervorragend an, da die Universität gerade Studierende für das erste Studienjahr dieses Fachs aufnahm und nur wenige Praktikumsplätze verfügbar waren. Damals beschloss Duc, sich weiterzubilden, um Experte auf diesem Gebiet zu werden.

Ab dem zweiten Studienjahr nahm Duc daher an Forschungsarbeiten im FPCFD-Labor von Dr. Duong Viet Dung, Dozent am Institut für Luft- und Raumfahrttechnik, teil. Ausgehend von der Lektüre internationaler Publikationen und der Datensynthese verbesserte Duc unter der Anleitung seines Dozenten seine Fähigkeiten in der Datenanalyse, Programmierung und im Umgang mit Simulationssoftware, um eigenständig spezialisierte Aufgaben zu übernehmen.

„Alles ist neu, ganz anders als das Grundlagenwissen aus dem Unterricht, was mich dazu zwingt, selbstständig zu forschen und zu lernen, um nicht aus dem Laboralltag zu geraten“, sagte Duc. „Lange aufbleiben und früh aufstehen, um sicherzustellen, dass Lernen und Forschen zum Alltag gehören.“

Infolgedessen hat Duc drei wissenschaftliche Publikationen in ISI-Fachzeitschriften der Kategorien Q1/Q2 (der renommiertesten Gruppe in seinem Fachgebiet) veröffentlicht, wobei er in einer Q2-Zeitschrift Erstautor eines Artikels ist. Darüber hinaus hat der Student zwei Beiträge auf nationalen wissenschaftlichen Konferenzen veröffentlicht, und zwei weitere Studien befinden sich derzeit im Peer-Review-Verfahren.

Im Hinblick auf sein Studium schloss Duc sein Studium der Luft- und Raumfahrttechnik als Zweitbester seines Jahrgangs mit einer Durchschnittsnote von 3,54/4 ab; sein Abschlussprojekt erreichte 9,9/10 Punkte, die höchste Punktzahl in seinem Jahrgang.

Duc bei der Arbeit im Labor. Foto: Figur zur Verfügung gestellt.

Duc glaubt, dass ihm diese Erfolge zu einem guten Lebenslauf für die Bewerbung um ein Aufbaustudium verhelfen werden. Seine begrenzten Fremdsprachenkenntnisse verunsichern ihn jedoch hinsichtlich seiner Fähigkeit, ins Ausland zu gehen.

„Ich hatte mich für ein Masterstudium in Vietnam beworben, aber dann ermutigten mich meine Dozenten, mich für ein Promotionsstipendium im Ausland zu bewerben, also beschloss ich, es zu versuchen“, sagte Duc.

Ducs ursprüngliches Ziel waren Südkorea und europäische Länder. Er verbesserte sein Englisch, während er nach Universitäten und Professoren suchte, deren Forschungsschwerpunkt seinen Wünschen möglichst nahekam. Im Juli 2023 begann der Student, den Professoren anhand der gefilterten Liste Lebensläufe zuzusenden. Doch einen ganzen Monat lang erhielt er keine Antwort.

In diesem Moment dachte Duc an Amerika. „Wie würden mich amerikanische Professoren beurteilen?“, fragte er sich. „Ich habe bereits Zeit in die Vorbereitung meiner Bewerbung investiert, also beschloss ich, es zu versuchen.“

Ab August 2023 wird Duc recherchieren und seine Bewerbung an verschiedene Hochschulen und Professoren in den USA senden. Dabei wird er sich nicht auf Hochschulen mit allzu hohen Rankings konzentrieren, sondern vielmehr die Branche und geeignete Forschungsrichtungen kennenlernen.

Duc reichte seinen Lebenslauf, sein Motivationsschreiben und sein Empfehlungsschreiben sowohl bei der Universität als auch bei den Professoren ein und erhielt umgehend positives Feedback. Nach Erhalt des Interviewtermins erstellte Duc eine Präsentationsfolie, in der er sich vorstellte, seine akademischen und Forschungserfolge zusammenfasste und seine Zukunftspläne präsentierte.

„In den ersten ein, zwei Gesprächen mit dem Professor war ich nervös und konnte nicht fließend sprechen, aber in den folgenden Gesprächen habe ich mich daran gewöhnt und das Gespräch verlief sehr angenehm“, sagte Duc.

Duc war immer noch besorgt um seine Englischkenntnisse und glaubte, nur an einer Schule angenommen zu werden. Daher war das Ergebnis eine Überraschung für Duc und die Lehrer, die ihn während des Bewerbungsprozesses unterstützt hatten.

Duc erhielt 2022 den schulinternen Forschungspreis für Naturwissenschaften. Foto: Figur zur Verfügung gestellt

Deutschland ist der Ansicht, dass Professoren und Universitäten in den USA eher nach dem am besten geeigneten Kandidaten suchen als nach dem umfassendsten und überzeugendsten Profil.

Da die Kosten für das Lernen und die IELTS-Prüfung recht hoch sind, entschied sich Duc für das Selbststudium und absolvierte stattdessen den Online-Englischtest Duolingo (DET). Sein Ergebnis entsprach 6,5 Punkten im IELTS-Test und reichte damit gerade so aus, um die Anforderungen der Schulen zu erfüllen.

„Fremdsprachenkenntnisse im Zusammenhang mit Forschung und Arbeitsaustausch wurden durch internationale Veröffentlichungen oder Interviews nachgewiesen. Daher halte ich es für ausreichend, lediglich die Mindestanforderungen für das Zertifikat zu erfüllen“, sagte Duc.

Anstatt seine Zertifikatsnoten zu verbessern, konzentrierte sich Duc darauf, seine Forschungsfähigkeiten auszubauen. Nach seinem Universitätsabschluss beteiligte er sich weiterhin an Forschungsprojekten im Labor der Universität.

Dr. Duong Viet Dung, Leiter des FPCFD-Labors und seit drei Jahren Ducs Mentor, verfasste ein Empfehlungsschreiben für seinen Studenten. Herr Dung lobte Ducs Fähigkeit, selbstständig zu forschen und zu lernen, sowie seine ernsthafte und ehrliche Herangehensweise an die Forschung.

Der Dozent war beeindruckt von Ducs Fähigkeit, Daten zu lesen, zu synthetisieren und zu analysieren, um Lücken und Probleme in der bestehenden Forschung aufzudecken und anschließend detaillierte Lösungspläne zu entwickeln. Daher war er überzeugt, dass Duc sein Promotionsstudium in den USA erfolgreich abschließen würde.

Duc sagte, er habe sein Visum für die USA erhalten. Nach einem Gespräch mit seinem Professor über das Programm bereitet er sich derzeit auf einige Kurse vor und verbessert weiterhin sein Englisch, bevor er im August mit dem Studium beginnt.

Duong Tam

Quellenlink: https://vnexpress.net/a-khoa-cong-nghe-hang-khong-vu-tru-trung-tuyen-5-dai-hoc-my-4732985.html