Hanoi tritt offiziell dem globalen Netzwerk der Lernstädte der UNESCO bei.

Bildung & Ausbildung – Hanoi ist eine von 72 Städten, die kürzlich als Mitglieder des UNESCO Global Network of Learning Cities anerkannt wurden.

Initiativen, die einen bleibenden Eindruck hinterlassen

Am 5. Dezember teilte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi mit: Nach einem Prüfprozess der Unterlagen anhand vieler sehr hoher Kriterien gab die Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung , Wissenschaft und Kultur (UNESCO) offiziell bekannt, dass 72 Städte aus 46 Ländern als Mitglieder des UNESCO Global Network of Learning Cities anerkannt wurden, darunter auch die Hauptstadt Hanoi von Vietnam.

Dieser ehrenvolle Titel ist eine verdiente Anerkennung der internationalen Gemeinschaft für Hanois beständige und kreative Bemühungen um den Aufbau einer umfassenden Lerngesellschaft, in der alle Menschen die Möglichkeit haben, ihr Leben lang zu lernen, und so zur Förderung einer nachhaltigen, kreativen und integrativen sozioökonomischen Entwicklung beiträgt.

Als führendes politisches , wirtschaftliches, kulturelles und Bildungszentrum Vietnams spielt Hanoi eine Schlüsselrolle bei der Ausbildung und Förderung hochqualifizierter Fachkräfte sowie bei der Entdeckung und Weiterentwicklung von Talenten. In der Stadt sind über 70 % der Universitäten, Forschungsinstitute und wissenschaftlichen und technologischen Organisationen des Landes konzentriert; sie beherbergt 82 % der Labore und mehr als 65 % der führenden Wissenschaftler.

Das Bildungssystem von Hanoi reicht vom Kindergarten bis zur Universität und umfasst 121 Universitäten und Akademien, 352 Berufsbildungseinrichtungen, 2.913 Kindergärten und allgemeinbildende Schulen, 526 Gemeindebildungszentren, 1.192 Bibliotheken und zahlreiche Gemeinschaftswohnräume, die den lebenslangen Lernbedürfnissen der Bevölkerung gerecht werden.

Im Zuge des Aufbaus einer lernenden Stadt zeigt Hanoi seine Entschlossenheit nicht nur durch strategische Richtlinien, sondern setzt auch proaktiv viele konkrete Initiativen um.

Drei typische Projekte haben sich besonders hervorgetan und dazu beigetragen, das Ziel zu verwirklichen, Hanoi gemäß der UNESCO-Ausrichtung zu einer globalen Lernstadt auszubauen. Dazu gehören: das Happy School Model, das School Stage Project und das Programm zur Förderung der Bewegung für lebenslanges Lernen in Familien, Clans und Gemeinschaften.

Das Happy-School-Modell wurde in Hanoi erfolgreich umgesetzt.

Das Modell der „Glücklichen Schule“ wurde in Hanoi gemäß den UNESCO-Empfehlungen und anhand von 15 Kriterien umgesetzt. Im Fokus steht dabei die Schaffung eines sicheren, kreativen und schülerzentrierten Schulumfelds. Diese Initiative trägt nicht nur zur Verbesserung der Bildungsqualität bei, sondern legt auch den Grundstein für eine positive, humane und nachhaltige Schulkultur.

Das 2022 ins Leben gerufene Projekt „Schulbühne“ bringt traditionelle Theaterformen (Cheo, Cai Luong, Drama etc.) als Form ästhetischer und nationalkultureller Bildung an die Schulen. Dieses fächerübergreifende Bildungsmodell verbindet Schulen mit den Künsten und trägt zur Entwicklung der Wahrnehmungs-, Gestaltungs- und Kulturbewusstseinsfähigkeit der Schüler bei.

Im Rahmen des Programms „Förderung des lebenslangen Lernens in Familien, Clans und Gemeinschaften im Zeitraum 2021–2030“ verfolgt Hanoi das Ziel, generationenübergreifendes und generationenübergreifendes Lernen zu fördern und den gesellschaftlichen Zusammenhalt durch Lernaktivitäten zu stärken. Das Programm hat dazu beigetragen, die Lernkultur in allen Bevölkerungsschichten zu verbreiten und die Verbesserung beruflicher und lebenspraktischer Fähigkeiten zu fördern – insbesondere angesichts der rasanten Urbanisierung und des digitalen Wandels.

Hanoi ist als Mitglied des UNESCO-Netzwerks globaler Lernstädte anerkannt.

Das Ergebnis anhaltender Bemühungen

Es zeigt sich, dass Hanois Anerkennung als globale Lernstadt nicht auf einigen wenigen Einzelfaktoren beruht, sondern das Ergebnis eines beständigen Prozesses ist, in dem eine Vision entwickelt, Strategien perfektioniert, in die Infrastruktur investiert und eine Lernkultur in der Gemeinschaft gefördert wurde.

Diese Erfolge belegen, dass Hanoi auf dem richtigen Weg ist, wenn es den Menschen in den Mittelpunkt stellt, Wissen als treibende Kraft und lebenslanges Lernen als Schlüssel zur Entwicklung betrachtet. Die UNESCO-Auszeichnung ist sowohl eine Anerkennung als auch eine Verpflichtung für die Hauptstadt, die Lernmöglichkeiten für alle Bürgerinnen und Bürger weiter auszubauen und so schrittweise eine moderne, humane und nachhaltige Gesellschaft zu schaffen.

Herr Tran The Cuong – Vizepräsident des Volksrats von Hanoi und ehemaliger Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi – kommentierte: „Die Teilnahme Hanois am Globalen Netzwerk der Lernenden Städte der UNESCO ist eine gemeinsame Freude für Hanoi und Vietnam und ein weiterer wichtiger Erfolg in der äußerst guten Zusammenarbeit zwischen Vietnam und der UNESCO.“

Dies ist auch ein konkreter Schritt zur Umsetzung des vom Premierminister im Dezember 2024 genehmigten Projekts zur internationalen Integration in Bildung und Ausbildung bis 2030 sowie der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung.

Herr Tran The Cuong bekräftigte, dass lebenslanges Lernen kein Slogan, sondern ein Leitmotiv und ein kulturelles Merkmal jedes Hanoiers ist. Auf diesem Weg trägt jede Organisation, jede Gemeinschaft und jeder Bürger eine Rolle und Verantwortung. Hanoi setzt sich weiterhin für die Umsetzung praktischer und wirksamer Maßnahmen zum lebenslangen Lernen ein.

Lebenslanges Lernen ist kein Slogan, sondern ein Motto, ein kulturelles Merkmal jedes Hanoiers.

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi wurde das Global Learning Cities Network im Jahr 2013 von der UNESCO als internationale Austauschplattform gegründet, um den Mitgliedsstädten den Austausch von Berufserfahrung und praktischen Erkenntnissen zur Aufrechterhaltung einer „Lernstadt“ zu ermöglichen.

Eine „Lernstadt“ ist eine Stadt bzw. Verwaltungseinheit, die erfolgreich verschiedene Maßnahmen zur Förderung hochwertiger Bildung und lebenslangen Lernens für alle Bürger umgesetzt hat und sich weiterhin dafür einsetzt. Mit den diesjährigen Neuzugängen im Netzwerk gehören nun 425 Städte in 91 Ländern weltweit zum Netzwerk.

Der Beitritt zum Global Learning Cities Network wird Hanoi mehr Möglichkeiten bieten, Ideen, Wissen und Erfahrungen mit anderen Lernstädten auf der ganzen Welt und mit den weltweit führenden Experten im Bildungsbereich auszutauschen.

Hanoi wird dadurch auch mehr Möglichkeiten haben, Investitionen und internationale Kooperationen im Bildungsbereich mit anderen Lernstädten anzuziehen und zu einem Vorbild für den Aufbau einer lernenden Gesellschaft sowie zu einem Leuchtturmprojekt in der Region für Bildungs-, Kultur- und Kreativkooperation zu werden.

Zuvor wurden bereits die vietnamesischen Städte Sa Dec, Cao Lanh (Provinz Dong Thap), Vinh (Provinz Nghe An), Son La (Provinz Son La) und Ho-Chi-Minh-Stadt als Mitglieder dieses Netzwerks anerkannt. Damit sind aktuell insgesamt sechs vietnamesische Städte Mitglieder des „Globalen Netzwerks lernender Städte“.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-tham-gia-mang-luoi-cac-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-post759492.html