An Giang bestätigt die Bildungsqualität und übertrifft viele wichtige Ziele

GD&TĐ – Am 1. August hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2024–2025 zusammenzufassen und Anweisungen und Aufgaben für das Schuljahr 2025–2026 festzulegen.

Viele hervorragende Ergebnisse

In seinem zusammenfassenden Bericht auf der Konferenz sagte Herr Huynh Van Hoa, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang , dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang im Schuljahr 2024–2025 (nach der Fusion) das Thema „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“ effektiv umgesetzt habe.

Im letzten Schuljahr gab es in der Provinz An Giang 1.341 Vorschul-, Allgemeinbildungs- und Weiterbildungseinrichtungen mit 23.152 Klassenräumen und mehr als 750.000 Schülern. Das Personal, die Lehrer und die Arbeiter zählten 46.015 Personen.

Einer der herausragenden Erfolge ist die effektive Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. 100 % der Führungskräfte und Lehrkräfte werden in den Programmmodulen geschult.

Die Qualität der Ausbildung verbessert sich kontinuierlich und erzielt viele beeindruckende Ergebnisse. Bei der National High School Excellent Student Exam für das Schuljahr 2024-2025 gewannen in der Provinz 84 von 180 Kandidaten Preise, was 46,67 % entspricht und einen Anstieg von 13 Preisen im Vergleich zum Vorjahr bedeutet.

Die Abiturprüfung 2025 wurde erfolgreich durchgeführt. Die Abschlussquote lag bei 99,24 % und damit landesweit auf Platz 14. Sechs Fächer erreichten bundesweit Durchschnittsnoten in den Top 10, wobei die Durchschnittsnoten in Mathematik und Englisch die höchsten seit Jahren waren.

Im Bereich der Vorschulerziehung erreichte die Quote der zum Unterricht mobilisierten 5-jährigen Kinder 99,73 % und übertraf damit das Ziel um 1,25 %. 100 % der 5-jährigen Vorschulkinder nahmen an zwei Unterrichtseinheiten pro Tag teil. Die Quote der 5-jährigen Vorschulkinder, die das Programm abschlossen, erreichte 99,61 %.

Im Sekundar- und Gymnasiumbereich wurde die Zielvorgabe in den meisten Fällen hinsichtlich der akademischen Leistungen mit mindestens bestandener Note, der Ausbildungsergebnisse mit mindestens bestandener Note und der Abbruchquoten übertroffen. Insbesondere die Abschlussquote der Sekundarschule erreichte 99,96 % und übertraf damit die Zielvorgabe um 7,76 %.

Zum 31. Juni 2025 gab es in der Provinz 746 von 1.282 Schulen, die den nationalen Standards entsprachen, was 58,19 % entspricht. Auch der Ausbau der Infrastruktur wurde vorangetrieben: 100 % der Kindergärten, Kindertagesstätten und Vorschulen wurden als sichere Schulen anerkannt.

Darüber hinaus hat das Bildungsministerium der Provinz An Giang aktiv Informationstechnologie und digitale Transformation eingesetzt. Die Verwendung digitaler Zeugnisse wurde für alle Grundschüler offiziell eingeführt. Das Ministerium hat 13.386 Lehrern digitale Signaturen ausgestellt und damit 100 % des Plans erreicht.

Konferenzszene.

Trotz der herausragenden Erfolge weist der Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz An Giang noch immer einige Defizite und Schwierigkeiten auf. In Fachfächern wie Fremdsprachen, Informationstechnologie, Musik und Bildender Kunst herrscht nach wie vor ein Mangel an Lehrkräften. Einige Lehrkräfte verfügen noch immer über eingeschränkte Fremdsprachen- und Informationstechnologiekenntnisse und entwickeln ihre Lehrmethoden nur langsam weiter.

Die Schulbildungsquote von 3- bis 4-jährigen Kindern ist im Vergleich zum Ziel noch immer niedrig. Die Bekämpfung des Analphabetismus in Gebieten mit ethnischen Minderheiten ist nach wie vor mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden. Die Wiederholungsquote in der Sekundarstufe beträgt 0,6 % und verfehlt damit das gesetzte Ziel (≤ 0,4 %).

Einige Bildungseinrichtungen verfügen nicht über genügend Unterrichtsräume, um zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren. Der Druck und die Verteilung lokaler Unterrichtsmaterialien verzögern sich aufgrund des Ausschreibungsverfahrens noch immer. Die Beratungs- und Koordinierungsarbeit einiger Fachabteilungen verläuft weiterhin langsam und nicht zeitnah.

Verbessern Sie die Bildungsqualität für das neue Schuljahr

Auf der Konferenz äußerten die Delegierten zahlreiche Meinungen, Empfehlungen und Vorschläge zu einigen Einschränkungen im Bildungs- und Ausbildungssektor. Insbesondere ging es um die Mobilisierung von 3-4-jährigen Kindergartenkindern für den Unterricht, die Berufsberatung und die Einteilung der Schüler nach der Sekundarschule, den Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation.

In seiner Abschlussrede zur Konferenz betonte Herr Tran Quang Bao, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang, viele wichtige Inhalte zur Verbesserung der Bildungsqualität für das Schuljahr 2025–2026.

Herr Tran Quang Bao schlug vor, die Koordination zwischen den Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zu stärken, den Bereichen Ausbildung und Entwicklung des Lehrpersonals, der Verbesserung der Qualität der moralischen Erziehung der Schüler, der Gewährleistung der Umwelthygiene in den Schulen und der Stärkung der Koordination zwischen den Bildungsmanagementebenen Aufmerksamkeit zu schenken.

Die Einheiten unterzeichneten eine Vereinbarung zur Aufrechterhaltung und Verbesserung der High-School-Abschlussquote im Schuljahr 2025–2026.

Um Schwierigkeiten zu überwinden und sich weiterzuentwickeln, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang wichtige Aufgaben für das Schuljahr 2025–2026 festgelegt.

Insbesondere setzt der Sektor das allgemeine Bildungsprogramm 2018 weiterhin effektiv um, entwickelt Methoden und Formen, um die Qualität der Vorschulbildung zu verbessern, und verallgemeinert gleichzeitig schrittweise die Bildung für 3- bis 4-jährige Kinder.

Förderung und Verbesserung der Qualität der MINT-/STEAM-Bildung, der Ausbildung zur Entwicklung digitaler Kompetenzen, der KI-Bildung, der Berufsausbildung und der Studentenorientierung.

Verbessern Sie die Qualität des Fremdsprachenunterrichts, insbesondere des Englischunterrichts. Gleichzeitig fördern Sie weiterhin die digitale Transformation und die Verwaltungsreform in der gesamten Branche.

Mit den Erfolgen und der klaren Ausrichtung ist der Bildungs- und Ausbildungssektor von An Giang bestrebt, Schwierigkeiten zu überwinden und strebt ein neues Schuljahr mit größeren Erwartungen und bahnbrechenden Erfolgen an.

Aus diesem Anlass zeichnete das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang im Jahr 2024 Beamte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus und zeichnete im Jahr 2025 Kollektive und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen im Rahmen der Nachahmungsbewegung „Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität der Abiturprüfung“ aus.

Die Einheiten unterzeichneten außerdem eine Vereinbarung zur Aufrechterhaltung und Verbesserung der High-School-Abschlussquote im Schuljahr 2025–2026 sowie einen Plan zur Durchführung eines Wettbewerbs zum Thema: „Aufrechterhaltung der High-School-Abschlussquote; Moralische Erziehung der Schüler und grüne Schulen, saubere Toiletten“.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-vuot-nhieu-chi-tieu-quan-trong-post742342.html