Bildungsminister: Lehrer müssen sich bemühen, dem Vertrauen und den Erwartungen der Gesellschaft gerecht zu werden.

Am Morgen des 17. November bekräftigte Bildungsminister Nguyen Kim Son in einer Rede anlässlich der Gedenkfeier zum Tag der vietnamesischen Lehrer und des 8. Nationalen Wettbewerbskongresses des Bildungssektors , dass Partei und Staat, Gesellschaft, Eltern und alle Schüler den Lehrern stets Ehre, Wertschätzung, Respekt, Liebe, Dankbarkeit und Bewunderung entgegenbringen.

„ Auch wir müssen den Erwartungen gerecht werden. Als Pädagogen sollten wir der Gesellschaft dankbar sein, dass sie unserem Beruf Würde verliehen hat. Wir müssen das Vertrauen, die Fürsorge und die Erwartungen, die die Gesellschaft in uns gesetzt hat, erwidern “, sagte der Minister.

Laut Minister Nguyen Kim Son müssen alle Lehrer sich ständig weiterbilden, um ihren Schülern ein leuchtendes Vorbild zu sein, das sie anleitet und inspiriert, und um schöne Werte zu besitzen, die inspirieren und überzeugen, insbesondere in Bezug auf vorbildlichen Charakter, Lern- und Kreativitätsgeist, Liebe und Fairness.

Mit seinen guten Traditionen und dem Engagement der Pädagogen ist Herr Nguyen Kim Son der festen Überzeugung, dass der Bildungssektor in diesen Bereichen erfolgreich sein wird.

Der Minister für Bildung und Ausbildung würdigte die diesjährige Feier am 20. November mit ihren vielen Besonderheiten. Nie zuvor habe der Bildungs- und Ausbildungssektor eine so herausragende Stellung eingenommen, sei mit einer so wichtigen Aufgabe betraut gewesen und habe so viel Aufmerksamkeit und Fürsorge erfahren wie heute.

„ Bildung und Ausbildung genießen höchste nationale Priorität und bestimmen die Zukunft der Nation. Lehrkräfte gelten als treibende Kraft der Bildungsentwicklung und als entscheidender Faktor für die Bildungsqualität. Partei und Staat haben zahlreiche neue Maßnahmen zur Weiterentwicklung des Lehrpersonals beschlossen. Dies ist eine große Freude und Ermutigung für alle im Bildungsbereich Tätigen “, bekräftigte der Minister.

Laut Herrn Nguyen Kim Son wurde der Lehrerberuf in diesem Jahr erstmals durch das Lehrergesetz institutionalisiert. Traditionell gilt der Lehrerberuf als ehrenwert, und die Achtung vor Lehrkräften ist ein hoher Wert. Mit dem Inkrafttreten des Lehrergesetzes wurden nun die Aufwertung des Lehrerberufs, die Weiterbildung des Lehrpersonals, die Verantwortlichkeiten und Pflichten der Lehrkräfte sowie deren Schutz gesetzlich verankert.

„ Von nun an werden Ethik, Kultur und Gepflogenheiten kodifiziert, wodurch Legitimität, Stabilität und Transparenz für den Lehrerberuf geschaffen werden. Dies ist eine Ehre und eine rechtliche Voraussetzung für Lehrer, ihre gesellschaftliche Rolle zu erfüllen “, erklärte der Leiter des Bildungssektors.

Minister Nguyen Kim Son fasste die Errungenschaften des gesamten Bildungssektors der letzten fünf Jahre zusammen und erklärte, dass die Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 im Sekundarbereich abgeschlossen sei. Dabei habe sich der Schwerpunkt deutlich von einer wissensbasierten Ausbildung hin zur Entwicklung von Kompetenzen der Lernenden verlagert. Die wichtigsten Ziele der Programmumsetzung seien damit erreicht und grundlegende Veränderungen im allgemeinen Bildungswesen bewirkt worden.

In den letzten Jahren konnten wir uns bei nationalen Wettbewerben für hochbegabte Schüler, insbesondere bei internationalen Olympiaden, konstant unter den zehn besten Ländern weltweit platzieren. Einige Teams, Gruppen und Fächer erreichten sogar Platzierungen unter den Top 3 oder 5. Die nationalen Wettbewerbe für hochbegabte Schüler und die Teilnahme an internationalen Wettbewerben zeichneten sich durch zunehmende Innovation und viele positive Ergebnisse aus.

Im Bereich der Hochschulbildung stellte Herr Nguyen Kim Son fest, dass es Entwicklungen gegeben habe und viele Universitäten mittlerweile in renommierten globalen Rankings vertreten seien. Einige Universitäten und Ausbildungsprogramme zählten zu den 150 besten in Asien. In den letzten Jahren seien zahlreiche neue Ausbildungsprogramme und Fachbereiche, insbesondere im Bereich zukunftsweisender Technologien, eingeführt worden.

Die vietnamesische Berufsbildung hat sich durch die Organisation und Teilnahme an nationalen, ASEAN- und internationalen Berufswettbewerben mit zunehmend größerem Umfang und besseren Ergebnissen immer stärker und umfassender in die Region und die Welt integriert. Vietnam hat landesweit ein Team von Berufspädagogen, Fachkräften und Botschaftern für berufliche Kompetenzen von nationalem, regionalem und internationalem Format aufgebaut.

Der Minister betonte, dass Partei und Staat in den vergangenen fünf Jahren besonderes Augenmerk auf die Politik und die Regelungen für Lehrkräfte gelegt hätten. Zahlreiche politische Instrumente seien entwickelt worden, insbesondere das von der Nationalversammlung verabschiedete Lehrergesetz, dessen zentrales Ziel die Weiterentwicklung des Lehrpersonals sei.

„ Das Lehrpersonal ist selbstbewusster, enthusiastischer und engagierter geworden. Es ist erfreulich, dass sich immer mehr Kandidaten für die Lehrerausbildung bewerben, und die Zulassungsvoraussetzungen für die Ausbildungsstätten gehören wie in den letzten Jahren zu den höchsten. Dies ist ein positiver und tiefgreifender Wandel in der Entwicklung des Lehrpersonals mit Blick auf die Zukunft des Bildungssektors und des Landes“, erklärte der Minister für Bildung und Ausbildung.

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