Deepfake-Technologie, eine Anwendung der KI, kann Kandidaten helfen, bei Online-Englischprüfungen zu schummeln
Die Gefahr von Deepfake
Bei einer Veranstaltung in London erklärten viele leitende Sicherheitsingenieure, dass sie zwar eine Vorreiterrolle bei der Gewährleistung der Integrität internationaler Englischzertifikate einnehmen, die Beteiligten jedoch weiterhin wachsam bleiben und offen über den Kampf gegen Prüfungsbetrug sprechen müssten.
Demnach soll Deepfake-Technologie, die dafür bekannt ist, mithilfe künstlicher Intelligenz Gesichter in Videos zu Betrugs- oder Desinformationszwecken nachzubilden, auch in Online-Englischprüfungen eingesetzt werden. Konkret soll sie anderen dabei helfen, sich als Kandidaten auszugeben und die Prüfung mit „modellierten“ Gesichtern und Ausdrücken abzulegen, sodass sie während des Tests nicht erkannt werden.
Um dieser Situation zu begegnen, hat Duolingo, die Sprachlernplattform, der der Duolingo English Test (DET) gehört, einen leitenden Deepfake-Ingenieur ernannt, der die Risiken, die die Sicherheit des Tests bedrohen, proaktiv angehen soll.
„Deepfake ist ein auf maschinellem Lernen basierender Angriff, aber wir verfügen über eine ähnliche, wenn nicht sogar bessere Technologie als die von Prüfungsbetrügern. Darüber hinaus sind Echtzeit-Deepfakes extrem komplex zu implementieren und erfordern viel teurere Ausrüstung als Deepfakes von vorhandenen Videos“, sagte Basim Baig, Leiter der Cybersicherheit beim DET.
Duolingo English Test-Testoberfläche mit vietnamesischen Fragen
Die PIE News zitierten außerdem Herrn Basim Baig mit der Aussage, dass die Organisatoren von Online-Englischtests sowohl KI als auch Menschen einsetzen, um die Aktivitäten der Testteilnehmer zu überwachen. Dies trage dazu bei, die Sicherheit des Tests zu gewährleisten und externe Störungen besser zu erkennen.
Kimberely Snyder, Senior Director of Operations bei Duolingo, erläuterte hingegen einige Anzeichen, um festzustellen, ob ein Testteilnehmer Technologien wie Deepfake zur Identitätsfälschung nutzt. „Eines davon besteht darin, gängige Verhaltenssignale zu beobachten und zu bewerten, wie sie sich im Video unterscheiden, beispielsweise Augenbewegungen oder Zähne“, sagte sie.
Risiko des Prüfungsbetrugs
Laut The PIE News verfügen Anbieter von Online-Englischtests nicht über ein gemeinsames Überwachungs- und Sicherheitssystem. Andererseits haben viele Unternehmen Online-Tests nur entwickelt, um schnell auf die Pandemiesituation zu reagieren oder dem wachsenden Trend zum Online-Lernen und -Testen gerecht zu werden.
Anfang des Jahres äußerten mehrere britische Universitäten ihre Besorgnis darüber, dass viele internationale Studierende ihre PTE Academic Online-Testergebnisse zu Hause einreichten und dabei hohe Punktzahlen erzielten, die sogar die Höchstpunktzahl erreichten. Daraufhin musste der Testorganisator Pearson Education im August die Ergebnisse einiger Kandidaten wegen Betrugsverdachts zurückziehen oder annullieren.
Ankündigung der Universität Edinburgh, PTE Academic Online-Zertifikate im August 2023 zu verbieten
Pearson hat bisher lediglich berichtet, dass die Bewertungen einiger Teilnehmer des PTE Academic Online-Tests Verstöße während des Tests ergeben haben, ohne jedoch zu erklären, warum der Test manipuliert wurde. Dies hat dazu geführt, dass viele britische Universitäten PTE Academic Online nicht mehr anerkennen und Kandidaten, die ein entsprechendes Zertifikat eingereicht haben, die Zulassung entzogen haben.
Laut Basim Baig kommt es im Bildungssektor immer häufiger zu Fällen organisierten Betrugs. Der Grund dafür ist, dass die Betroffenen, die Kandidaten beim Schummeln bei internationalen Englischprüfungen unterstützen, möglicherweise nicht gegen das Gesetz des jeweiligen Landes, sondern lediglich gegen die Geschäftsbedingungen eines multinationalen Unternehmens verstoßen.
„Wer über das Internet, das Telefon oder auf andere elektronische Weise betrügt, wird als internationaler Krimineller betrachtet. Deshalb nutzen viele Menschen Prüfungsbetrugsdienste, weil sie damit Geld verdienen können, ohne ernsthafte Konsequenzen befürchten zu müssen“, so Basim Baig.
DET wurde 2016 eingeführt, und seitdem gibt es einen rasanten Anstieg anderer Online-Tests wie IELTS (IELTS Online) oder TOEFL iBT (Special Home Edition). Diese Tests ermöglichen es Lernenden, internationale Englischzertifikate zu erwerben, wenn es im Land keine Testzentren gibt, anstatt wie bisher in andere Länder reisen zu müssen, um den Test abzulegen.
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