Was ist der Unterschied zwischen den Standardwerten der Zeugnisse und den Abiturergebnissen der Schulen?

Anhand der Daten zum Perzentil von sieben beliebten Kombinationen für die Hochschulzulassung und des vom Ministerium für Bildung und Ausbildung landesweit veröffentlichten Korrelationsvergleichs zwischen den Ergebnissen der Highschool-Abschlussprüfungen und den Zeugnisnoten der Zwölftklässler haben die Universitäten eine Formel entwickelt, um gleichwertige Benchmark-Ergebnisse zwischen den beiden Methoden zur Berücksichtigung von Zeugnissen und Abschlussprüfungsnoten umzurechnen.

Demzufolge unterscheiden sich die Vergleichswerte zwischen diesen beiden Methoden an den einzelnen Schulen.

Die Kombination B00 weist die höchste Differenz auf.

Es zeigt sich, dass der Durchschnittswert der zwölf Fächer um 0,12 bis 2,26 Punkte über dem Durchschnittswert der Abiturprüfung liegt. Literatur weist mit 0,12 Punkten die geringste Differenz auf, während die Differenz in Industrietechnik mit 2,26 Punkten am größten ist. Mathematik folgt mit 2,25 Punkten an zweiter Stelle.

Um allen Kandidaten Chancengleichheit zu gewährleisten, werden die Benchmark-Werte der einzelnen Methoden auf eine gleichwertige Skala umgerechnet.

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Aus den Unterschieden in den einzelnen Fächern lässt sich der Unterschied in den jeweiligen Fächergruppen ableiten. Unter den sieben beliebten Fächergruppen A00, A01, B00, C00, C01, D00 und D01 weist die Fächergruppe B00 (Mathematik, Chemie, Biologie) den größten Unterschied auf. Beträgt der Durchschnittswert der Gruppe B00 22,01 Punkte, so erzielt sie in der Prüfung einen Durchschnittswert von nur 16,62 Punkten – ein Unterschied von 5,39 Punkten.

Das bedeutet, dass die Benchmark-Punktzahl für einen Studiengang, der die B00-Kombination in der High-School-Prüfungsnotenmethode berücksichtigt, 16,62 beträgt. Bewerber müssen also eine Zeugnispunktzahl von 22,01 erreichen, um zu diesem Studiengang zugelassen zu werden.

Die Gruppe mit dem zweitgrößten Unterschied ist D07 (Mathematik, Chemie, Englisch). Während der durchschnittliche Notendurchschnitt im Highschool-Zeugnis bei 21,35 liegt, beträgt der durchschnittliche Notendurchschnitt in der Abschlussprüfung nur 16,22 – ein Unterschied von 5,13 Punkten.

Durchschnittliche Differenz zwischen Probanden und Probandenkombinationen

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Die Gruppen A01 (Mathematik, Literatur, Englisch) und A00 (Mathematik, Physik, Chemie) weisen mit 4,21 bzw. 3,95 Punkten die nächstgrößte Differenz auf. Die Gruppe mit der geringsten Differenz ist C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) mit 2,16 Punkten. Die durchschnittliche Differenz der sieben Gruppen beträgt 3,93 Punkte.

Der Unterschied in den Vergleichswerten zwischen den beiden Methoden an Schulen

Die Umrechnungsskala für Zulassungspunktzahlen basierend auf Zeugnissen in Zulassungspunktzahlen basierend auf den Abiturnoten der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt (UEH) ist in zwölf Bereiche unterteilt. Der niedrigste Bereich liegt bei 19,5–23,64 Zeugnispunkten, was 16–21,04 Abiturnoten entspricht. Der höchste Bereich liegt bei 29–30 Zeugnispunkten, was 25,81–30 Abiturnoten entspricht.

Dr. Bui Quang Hung, außerordentlicher Professor und stellvertretender Direktor der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass die schnellste Berechnungsmethode darin bestehe, die Note der Abschlussprüfung als etwa 89 % der Noten im Zeugnis zu verwenden. Beispielsweise liege die Standardnote für den Studiengang A der Universität basierend auf den Ergebnissen der Abschlussprüfung bei 24 Punkten, was einer Notennote im Zeugnis von 28,2 Punkten entspreche. Umgekehrt entsprächen 20 Prüfungspunkte 23,5 Notenpunkte im Zeugnis. Die Differenz verringert sich mit sinkender Standardnote.

Dr. Tran Dinh Ly, stellvertretender Rektor der Land- und Forstwirtschaftlichen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass die Universität nach Bekanntgabe der Daten und Anweisungen durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen entsprechenden Umrechnungsfaktor vorgeschlagen habe. Dieser Faktor beträgt 1,125. Das bedeutet, dass die Referenzpunktzahl für die Bewertung anhand der Zeugnisse der Referenzpunktzahl für die Bewertung anhand der Abschlussprüfung multipliziert mit 1,125 entspricht.

Wenn beispielsweise Studiengang A der Hochschule nach der ursprünglichen Methode (unter Berücksichtigung der Abiturnote) einen Standardwert von 20 hat, müssen Bewerber laut Zeugnis eine Punktzahl von 22,5 erreichen, um zugelassen zu werden. Studiengang B hat einen Standardwert von 25, basierend auf der Abiturnote; die erforderliche Punktzahl im Zeugnis beträgt demnach 28,1. Je höher also die Abiturnote, desto größer ist die Differenz zwischen der Punktzahl im Zeugnis und der im Zeugnis.

Die Van Lang Universität hat die Umrechnungsergebnisse der Standardpunktzahlen nach Punktzahlbereich veröffentlicht. Dr. Vo Van Tuan, Vizerektor, erklärte: „15–17 Punkte im Abitur entsprechen 18–22 Zeugnispunkten. 17–22 Punkte im Abitur entsprechen 22–26 Zeugnispunkten und 22–29 Punkte im Abitur entsprechen 26–30 Zeugnispunkten.“ Um beispielsweise gemäß der Prüfungsmethode für einen Studiengang mit einer Standardpunktzahl von 22 zugelassen zu werden, muss ein Bewerber 26 Zeugnispunkte erreichen.

Die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt stellte ebenfalls eine Tabelle mit den Korrelationen der Standardwerte zwischen den beiden Methoden in sechs Bereichen zur Verfügung. Bereich 1 umfasst 27–30 Punkte in der Hochschulzugangsprüfung, was 28–30 Punkten im Zeugnis entspricht (Durchschnitt der drei Fächer der 12. Klasse und Durchschnitt der gesamten 12. Klasse). Bereich 2 umfasst 24–26,99 Punkte in der Hochschulzugangsprüfung, was 26–27,99 Punkten im Zeugnis entspricht. Bereich 6 umfasst 15–16,99 Punkte in der Hochschulzugangsprüfung, was 18–19,99 Punkten im Zeugnis entspricht.

Unterdessen erklärte Dr. Tran Huu Duy, Vizerektor der Universität Dalat, dass die Universität die allgemeine Differenz zwischen den beiden Prüfungsmethoden für alle Kombinationen mit 3 Punkten berechnen wird. Beispielsweise hat Studiengang A im Rahmen der Prüfungsmethode eine Standardpunktzahl von 20, sodass Bewerber basierend auf ihren akademischen Leistungen 23 Punkte erreichen müssen, um zugelassen zu werden.

Die Juristische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Noten der Highschool-Zeugnisse nach Fächergruppen in die entsprechenden Noten der Highschool-Abschlussprüfung von 2025 umgerechnet. Die größte Abweichung beträgt 4,5 Punkte in Gruppe D07 (Mathematik, Chemie, Englisch). In den Gruppen A00 (Mathematik, Physik, Chemie) und D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) beträgt die Abweichung jeweils 4 Punkte.

Beispielsweise entspricht in Gruppe D07 ein Kandidat mit 22 Punkten in der Abiturprüfung einem Kandidaten mit 26,5 Punkten im akademischen Zeugnis. Ebenso entspricht in den Gruppen A00 und D01 ein Kandidat mit 22 Punkten in der Abiturprüfung einem Kandidaten mit 26 Punkten im akademischen Zeugnis.

Die Industrieuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt verwendet eine abweichende Berechnungsformel für die drei Punktebereiche. Demnach gilt im Bereich von 17–21 Punkten: Die Zulassungspunktzahl unter Berücksichtigung des Zeugnisses entspricht der Zulassungspunktzahl des Schulabschlusses plus 4. Im Bereich von 21–25 Punkten berechnet sich die Zulassungspunktzahl anhand des Zeugnisses wie folgt: Zulassungspunktzahl multipliziert mit 0,749 plus 9,27. Im Bereich von 25–30 Punkten berechnet sich die Zulassungspunktzahl anhand des Zeugnisses wie folgt: Zulassungspunktzahl multipliziert mit 0,398 plus 18,06.

Beispielsweise entspricht eine Punktzahl von 18 Punkten im Highschool-Abschlusszeugnis für ein Hauptfach 22 Punkten im Zeugnis; eine Punktzahl von 22 Punkten im Highschool-Abschlusszeugnis entspricht 25,74 Punkten im Zeugnis; eine Punktzahl von 26 Punkten im Highschool-Abschlusszeugnis entspricht 28,4 Punkten im Zeugnis.

Quelle: https://thanhnien.vn/chenh-lech-diem-chuan-giua-hoc-ba-va-diem-thi-thpt-tai-cac-truong-ra-sao-185250726225328657.htm