Präsident Luong Cuong: „Die Bildungseinrichtungen sollen internationale Standards erreichen.“

(Dan Tri) – Laut Präsident Luong Cuong muss die Reorganisation der Berufsbildungseinrichtungen eine Straffung, Effizienz, die Einhaltung nationaler Standards und das Erreichen internationaler Standards gewährleisten.

Anlässlich des vietnamesischen Lehrertags am 20. November und des 8. Patriotischen Wettbewerbskongresses des Bildungssektors schlug Präsident Luong Cuong vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Berufsbildung modernisieren und einen Durchbruch bei der Entwicklung von Fachkräften mit hohen beruflichen Qualifikationen erzielen müsse.

Insbesondere muss die Neuordnung und Reorganisation der Berufsbildungseinrichtungen eine Straffung, Effizienz, die Einhaltung nationaler Standards und das Erreichen internationaler Standards gewährleisten.

Laut Präsident Luong Cuong gab es in den vergangenen 80 Jahren, von der Volksbildungsbewegung bis hin zu Klassenzimmern inmitten feindlicher Bomben, von Tafel und Kreide bis zu den heutigen technologischen Hörsälen, immer eine Flamme der Hingabe, der Opferbereitschaft und der Leidenschaft für den Beruf von Generationen von Lehrern.

Präsident Luong Cuong bei der Veranstaltung (Foto: Hai Long).

Dank des Engagements, der Ausdauer und der Kreativität des Lehrpersonals haben wir maßgeblich dazu beigetragen, große Fortschritte im Bildungswesen des Landes zu erzielen und bedeutende historische Leistungen zu vollbringen, sodass unser Land die Grundlage, das Potenzial, die Position und das internationale Ansehen besitzt, die es heute hat.

„Wir werden die Beiträge der erfahrenen Lehrer und der „Krieger“-Lehrer, die heldenhaft ihr Leben für die Unabhängigkeit und Freiheit des Landes geopfert haben, für immer in Erinnerung behalten, respektieren und ihnen dankbar sein; Generationen von Lehrern im ganzen Land haben immer ihr ganzes Leben der Sache der nationalen Bildung gewidmet und ihr Blut und ihre Knochen dafür geopfert“, betonte der Präsident.

Der Präsident sprach den Lehrern am 20. November seinen tiefen Dank aus und forderte den Bildungssektor auf, eine Reihe von Aufgaben zu erfüllen.

Erstens , verinnerlichen Sie weiterhin gründlich die Richtlinien, Strategien und Standpunkte der Partei sowie Onkel Hos Ansichten zu Bildung und Ausbildung. Beseitigen Sie zeitnah Hindernisse und Engpässe in Institutionen, Mechanismen und Strategien; fördern Sie Innovation und Entwicklung im Bildungs- und Ausbildungsbereich.

Förderung von Dezentralisierung und Machtübertragung in Verbindung mit Ressourcenzuweisung, Stärkung der Autonomie und Eigenverantwortung von Bildungseinrichtungen in Verbindung mit effektiver Kontrolle und Aufsicht. Aufbau eines offenen und vernetzten Bildungssystems, Förderung des lebenslangen Lernens und Schaffung einer lernenden Gesellschaft.

Laut Präsident Luong Cuong muss die Reorganisation der Berufsbildungseinrichtungen für eine Straffung und Effizienz sorgen (Foto: My Ha).

Zweitens muss das Lehrergesetz wirksam umgesetzt und geeignete Maßnahmen entwickelt werden, um talentierte Menschen außerhalb des Lehrkörpers für Lehre und Ausbildung an Bildungseinrichtungen zu gewinnen. Es gilt, eine Schulkultur, eine Qualitätskultur, praxisorientiertes Lernen und praktische Arbeit kontinuierlich zu fördern und dabei die Vorbildfunktion für das Lehrpersonal zu stärken.

Drittens muss die umfassende Bildung in Moral, Intelligenz, körperlicher Fitness und Ästhetik gestärkt werden, um ein Wertesystem für das vietnamesische Volk im neuen Zeitalter zu schaffen, in dem die moralische Erziehung von größter Bedeutung ist. Die Persönlichkeitsentwicklung muss mit der Bildung der Persönlichkeit beginnen und sich dann der Wissens- und Fertigkeitsvermittlung widmen.

Viertens: Förderung einer umfassenden digitalen Transformation, Popularisierung und konsequente Anwendung digitaler Technologien und künstlicher Intelligenz in Bildung und Ausbildung; Entwicklung des nationalen Bildungs- und Personalinformationssystems, Verknüpfung mit dem Arbeitsmarkt- und Beschäftigungsinformationssystem und Integration wissenschaftlicher, technologischer und innovationsbezogener Informationen von Bildungseinrichtungen.

Fünftens, die Berufsbildung modernisieren, bahnbrechende Fortschritte bei der Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte erzielen; die Berufsbildungseinrichtungen neu ordnen und reorganisieren, um sicherzustellen, dass sie effizienter und effizienter sind, nationale Standards erfüllen und internationale Standards erreichen.

Sechstens, die Hochschulbildung modernisieren und verbessern. Die Neuordnung und Umstrukturierung der Hochschulen durchführen; minderwertige Hochschulen fusionieren und auflösen; Zwischenebenen konsequent abschaffen und eine effiziente, einheitliche und wirksame Verwaltung gewährleisten.

Investitionen in die Modernisierung der technischen Infrastruktur, Erweiterung des Entwicklungsspielraums für ein effektives Arbeiten der Universitäten; konsequente Innovation der Ausbildungsprogramme nach internationalen Standards; Verknüpfung der Ausbildungsaktivitäten mit Forschung, wissenschaftlicher und technologischer Entwicklung, Innovation und nationaler digitaler Transformation.

Siebtens, die Zusammenarbeit und die vertiefte internationale Integration in Bildung und Ausbildung weiter fördern. Verhandlungen und Unterzeichnungen von Abkommen und Verträgen zur Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Ausbildung, Wissenschaft und Technologie vorantreiben; sich aktiv in Organisationen engagieren, um Qualität zu sichern und die internationale Bildung weiterzuentwickeln.

Abschließend forderte der Präsident den Bildungssektor auf, die Beschlüsse weiterhin effektiv umzusetzen und so zur weiteren Verbesserung der Qualität und Effektivität von Bildung und Ausbildung beizutragen, mit dem Ziel, Vietnam bis 2045 zu einem modernen, gerechten und qualitativ hochwertigen nationalen Bildungssystem zu machen, das zu den 20 besten Ländern der Welt zählt.

Laut dem Präsidenten sind wir stolz auf die großen Erfolge des vietnamesischen Bildungswesens, aber wir müssen auch offen und ehrlich die Schwierigkeiten und Grenzen anerkennen, um weiterhin stärker zu werden.

„Innovation und Verbesserung der Bildungsqualität sind eine dringende Notwendigkeit, von besonderer Bedeutung für die strategische Vision der nationalen Entwicklung, die Ausdauer und Entschlossenheit erfordert ‚Für die hundertjährige Aufgabe der Volksbildung‘“, wies der Präsident an.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/chu-tich-nuoc-luong-cuong-sap-xep-cac-co-so-giao-duc-de-vuon-tam-quoc-te-20251117115918046.htm