Am Ende der Diskussionsrunde der 10. Sitzung der 15. Nationalversammlung am Nachmittag des 20. November verbrachte Bildungsminister Nguyen Kim Son mehr als 10 Minuten damit, den Delegierten Erklärungen abzugeben und ihre Meinungen entgegenzunehmen.
Der stellvertretende Gesundheitsminister Nguyen Tri Thuc äußerte sich zuvor „sehr traurig“ darüber, dass viele der Vorschläge der Delegierten zum Gesundheitswesen von der zuständigen Behörde nicht berücksichtigt wurden. Er und viele andere Delegierte äußerten zudem Bedenken, dass es unangemessen sei, den sehr spezifischen Bereich der medizinischen Ausbildung dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zu unterstellen.

Bildungsminister Nguyen Kim Son
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Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, verbrachte den größten Teil seiner Redezeit damit, die spezialisierte Ausbildung im Gesundheitssektor zu erläutern.
Seinen Angaben zufolge wurde diese Ausbildung seit jeher ordnungsgemäß durchgeführt. Das Hochschulgesetz greift nicht in die Organisation und Ausbildung medizinischer Fachrichtungen ein. Es legt lediglich allgemeine Grundsätze für die Ausbildung auf Bachelor-, Master- und Doktoratsniveau in den Bereichen und Sektoren fest, die in den Zuständigkeitsbereich der staatlichen Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung fallen.
„Bei den spezialisierten Ausbildungsprogrammen handelt es sich um postgraduale Weiterbildungen in spezialisierten Fähigkeiten und Kompetenzen unter der Leitung des Gesundheitsministeriums“, sagte Herr Son.
Delegierter Nguyen Khanh Thu (Delegation Hung Yen) sagte außerdem, dass die Ausbildung von Fachärzten 1, 2 oder Assistenzärzten vom französischen System übernommen und seit mehr als 50 Jahren beibehalten werde; sie werde vom Gesundheitsministerium verwaltet und von medizinischen und pharmazeutischen Universitäten organisiert.
Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte dies damit, dass die Ausbildung von Fachkräften der Stufen 1 und 2 seit jeher vom Gesundheitsministerium organisiert werde.
Delegierte erörtern die Überführung der medizinischen Ausbildung in das Ministerium für Bildung und Ausbildung, Minister bekräftigt, „nicht zu viel auf sich nehmen zu wollen“
„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung greift nicht in die Ausbildung dieser Fachkräfte ein. Im Entwurf des überarbeiteten Hochschulgesetzes ist in Artikel 8 Absatz 2 festgelegt, dass das spezialisierte Ausbildungsprogramm im Bereich der Gesundheitswissenschaften, die Facharztausbildung und die Facharztabschlüsse vom Gesundheitsministerium verwaltet werden“, sagte Herr Son und bekräftigte damit, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung diese Aufgabe nicht übernimmt.
„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hatte nie die Idee, Universitäten unter die Verwaltung des Gesundheitsministeriums zu stellen, um dort Assistenzärzte, Fachärzte 1 und Fachärzte 2 auszubilden“, bekräftigte Minister Son.
Er erklärte, die Genehmigung des aktuellen Ausbildungsprogramms erfolge durch die Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Ausbildung des Gesundheitsministeriums, die auch die Standards für das Ausbildungsprogramm festlegt. „Es ist wichtig, klar zwischen staatlicher und beruflicher Verwaltung im Bildungsbereich zu unterscheiden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung regelt die staatlichen Aufgaben auf Grundlage von Rechtsdokumenten. Dies steht nicht im Widerspruch zur Verwaltung spezialisierter Organisationen und Einheiten in ihren jeweiligen Fachgebieten“, so Herr Son.
Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte außerdem, er habe bewusst klargestellt, dass man nicht sagen wolle: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung akzeptiert nichts. Das kann einen Menschen traurig machen, aber wir arbeiten nach Prinzipien und sind für unsere Prinzipien verantwortlich.“

Bildungsminister Nguyen Kim Son erläuterte die Ausführungen und nahm die Meinungen der Delegierten entgegen.
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Die Erhabenheit der Bildung ist nicht angeboren.
Bezüglich des Prozesses der Ausarbeitung der drei Gesetzesentwürfe über Bildung, des überarbeiteten Hochschulgesetzes und des überarbeiteten Berufsbildungsgesetzes sagte Minister Nguyen Kim Son, dass ein einheitlicher Lenkungsausschuss eingerichtet wurde, um das Ganze zu überprüfen, Überschneidungen oder Konflikte zu minimieren und Verbindungen zwischen den drei Gesetzen herzustellen.
Das Bildungsgesetz gilt insbesondere als grundlegend, während andere Gesetze sektorspezifisch sind. Die Berufsbildung umfasst spezifische Bereiche der jeweiligen Sektoren...
Zuvor hatte der Delegierte Truong Xuan Cu (Delegation Hanoi) seine Meinung zur Regionaluniversitätspolitik geäußert und dabei die Geschichte der Thai-Nguyen-Universität angeführt. Er erklärte, dass Regionaluniversitäten in der Vergangenheit sehr effektiv bei der Ausbildung von Fachkräften für die nördlichen Bergprovinzen gewesen seien. Aktuell zeigten sich jedoch einige Schwächen der Regionaluniversitäten.
Minister Nguyen Kim Son informierte die Delegierten darüber, dass die regionalen Universitäten derzeit auf fast ein Dutzend Einrichtungen und Mitgliedseinheiten verteilt seien, was dem Beschluss der Nationalversammlung widerspreche, die Anzahl der Anlaufstellen und der verteilten Einrichtungen zu reduzieren.
Wenn die regionale Universität jedoch in Dutzende von Einheiten aufgeteilt wird, werden die kleinen Teile noch weiter verstreut sein. Daher ist eine sorgfältige Abwägung erforderlich.
„Wenn die innere Struktur zu schwer ist, muss sie repariert werden, und der fehlerhafte Zwischenpunkt muss gefunden werden, um das Problem zu beheben“, sagte Minister Son und versicherte, dass er diesen Inhalt sorgfältig prüfen werde.
Quelle: https://thanhnien.vn/dai-bieu-tranh-luan-dua-dao-tao-y-te-ve-bo-gd-dt-bo-truong-khang-dinh-khong-om-dom-185251120171334927.htm






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