Knapp 29.000 promovierte Hochschullehrer sind an den Universitäten tätig, jede Fakultät verfügt über 119 Doktoranden.

tiến sĩ - Ảnh 1. — Frischgebackene Doktoranden am Tag ihrer Verleihung an einer Universität – Foto: TL

Im Studienjahr 2023–2024 wird es im Land 243 Universitäten geben, Universitäten und Akademien im Sicherheits- und Verteidigungssektor nicht mitgerechnet.

Davon gibt es 176 öffentliche und 67 nicht-öffentliche Universitäten. Die Gesamtzahl der ständigen Dozenten beträgt mehr als 80.000 Personen.

Nach Typ aufgeschlüsselt verfügen öffentliche Universitäten über 60.009 Dozenten, durchschnittlich 341 Dozenten pro Fakultät. An den nichtöffentlichen Schulen gibt es 24.022 Lehrkräfte, das sind im Durchschnitt 358 Personen/Schule.

Die durchschnittliche Anzahl der ständigen Dozenten nach akademischem Titel und Niveau beträgt:

So ist die durchschnittliche Zahl der festangestellten Dozenten pro Schule an nicht-öffentlichen Schulen höher als an öffentlichen Universitäten. Natürlich gibt es an jeder Universität, unabhängig vom Typ, eine unterschiedliche Anzahl an Dozenten und Dozentenqualifikationen.

Unter den über 80.000 hauptberuflich Lehrenden macht die Zahl der Personen mit Master-Abschluss den überwiegenden Anteil aus, gefolgt von der Zahl der Personen mit Doktor-Abschluss. Im Studienjahr 2023–2024 sind 28.862 Doktoranden als Dozenten an Universitäten tätig.

Auch in diesem Studienjahr werden 11.359 Graduierte an den Schulen ausgebildet. Davon bilden öffentliche Universitäten 11.028 Doktoranden aus, nicht-öffentliche Universitäten bilden 331 Doktoranden aus.

Allein die Zahl der neuen Doktoranden wird berücksichtigt, sodass die Universitäten im Studienjahr 2023–2024 2.850 neue Mitarbeiter einstellen werden. Davon rekrutierten Privatschulen 144 Forschungsstudenten, mehr als doppelt so viele wie für das Schuljahr 2022–2023 rekrutierte Studenten.

Obwohl die durchschnittliche Anzahl der festangestellten Dozenten an jeder nicht-öffentlichen Schule größer ist als an öffentlichen Schulen, gibt es einen erheblichen Unterschied im Verhältnis der akademischen Titel und Abschlüsse an jeder Schule.

Statistiken zeigen, dass Dozenten mit Master-Abschluss den Kern des Personals an nichtstaatlichen Universitäten bilden. An öffentlichen Schulen hingegen gibt es mehr Dozenten mit Doktortitel.

An nicht-öffentlichen Schulen ist die Zahl der festangestellten Hochschullehrer mit höherer Professorenqualifikation zwar höher als an öffentlichen Schulen, jedoch nicht signifikant.

Gleichzeitig gibt es an öffentlichen Schulen eine wesentlich höhere Anzahl an Dozenten als an Privatschulen.

Nicht-öffentliche Schulen übertreffen die öffentlichen Schulen hinsichtlich der Anzahl an Dozenten mit Universitätsabschluss oder anderen Qualifikationen.

ERLÄUTERUNG

Quelle: https://tuoitre.vn/gan-29-000-tien-si-lam-giang-vien-dai-hoc-moi-truong-co-119-tien-si-20250522122442251.htm