Die oben genannten Informationen wurden von der stellvertretenden Ministerin für Bildung und Ausbildung, Nguyen Thi Minh, auf der Konferenz zur Überprüfung der fünfjährigen Umsetzung des Projekts zur Unterstützung von Studenten bei der Unternehmensgründung bis 2025 hervorgehoben, die heute Nachmittag, am 27. Oktober, stattfand.
Frau Minh sagte, der Premierminister habe 2017 das Projekt genehmigt, um Studierende bis 2025 bei der Unternehmensgründung zu unterstützen. Nach fünfjähriger Umsetzung habe das Projekt zu starken Veränderungen im Bewusstsein und Handeln des gesamten Bildungssektors geführt. „Die Ergebnisse des Projekts haben einen wichtigen Beitrag zur Perfektionierung des nationalen Startup-Ökosystems geleistet“, so die stellvertretende Ministerin.
Vizeministerin Nguyen Thi Minh hielt die Eröffnungsrede der Konferenz.
Konkret stieg der Anteil der Hochschulen, die Unternehmertum zu einem Pflicht- oder Wahlfach machten, von 30 % (im Jahr 2020) auf 48 % (im Jahr 2022); 75 % der Schulen organisierten kurzfristige Schulungsaktivitäten für Studierende im Bereich Unternehmertum …
Bisher haben 60 % der Schulen in Schwerpunktbereichen, die auf ihren Ausbildungsschwerpunkten basieren, Startup-Clubs gegründet. Gleichzeitig haben 90 Ausbildungsstätten Gemeinschaftsräume eingerichtet, um die Gründung von Studierenden zu unterstützen. 45 Schulen (das entspricht 25 % der Ausbildungsstätten) haben Zentren zur Unterstützung von Studierenden-Startups eingerichtet.
Der stellvertretende Minister sagte, das Ministerium für Bildung und Ausbildung bereite die Fertigstellung und Veröffentlichung eines Kriterienkatalogs zur Bewertung von Universitäten im Hinblick auf Unternehmertum und Innovation vor. Dies sei eine wichtige Maßnahme, um der Gemeinschaft dabei zu helfen, das Startup-Ökosystem an Schulen und den Einfluss von Schulen auf Gemeinschaft und Gesellschaft zu bewerten.
Neben der Entwicklung und Perfektionierung von Richtlinien und Mechanismen zur Unterstützung von Startups durch Studenten organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedes Jahr nationale Startup-Tage für Studenten und schafft so Verbindungen zwischen den drei Einheiten des Staates – Schulen – Unternehmen.
Darüber hinaus bietet sich hier die Möglichkeit zum Austausch und zur Diskussion zwischen Schulen und Unternehmen im In- und Ausland. Auf dieser Basis haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Startup-Ideen und Geschäftsmodelle zu perfektionieren und eine Bewertung durch Experten zu erhalten.
Das Bildungsministerium veranstaltet in Zusammenarbeit mit Schulen und Kommunen zahlreiche Schülerwettbewerbe mit Startup-Ideen, die große öffentliche Aufmerksamkeit erhalten.
In den letzten fünf Jahren wurden insgesamt 1.670 Schülerprojekte und 900 Oberstufenprojekte durchgeführt. Bemerkenswert ist, dass 70 % der Projekte Produkte und 30 % Ideen oder Produkte in der Testproduktionsphase sind.
Trung-Tempel
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