Gemäß Rundschreiben 29/2024/TT-BGDĐT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung kann zusätzlicher Unterricht nur organisiert werden, wenn die Schüler ihn benötigen, sich freiwillig melden und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten haben.
Artikel 3 des Rundschreibens 29/2024/TT-BGDDT besagt, dass zusätzlicher Unterricht und zusätzliches Lernen nur organisiert werden dürfen, wenn die Schüler zusätzlichen Unterricht benötigen, dies freiwillig tun und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten haben. Schulen, Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen organisieren, dürfen die Schüler in keiner Weise zum zusätzlichen Lernen zwingen.
Die Inhalte des zusätzlichen Unterrichts dürfen nicht im Widerspruch zu den Bestimmungen des vietnamesischen Rechts stehen und dürfen keine Vorurteile hinsichtlich Ethnie, Religion, Beruf, Geschlecht oder sozialem Status enthalten. Der im Lehrplan der Schule vorgesehene Unterrichtsinhalt darf durch zusätzlichen Unterricht nicht reduziert werden.
Zusätzlicher Unterricht und Lernen müssen zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler beitragen und dürfen die Organisation und Umsetzung des Bildungsprogramms der Schule sowie die Umsetzung der Fachprogramme der Lehrer nicht beeinträchtigen.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurden im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 die Anzahl der Unterrichtsstunden pro Fach sowie die für die Schüler geeigneten Anforderungen für jedes Fach festgelegt. Das Ministerium gibt den Schulen außerdem die Autonomie, Pläne zur Gewährleistung der Effektivität zu entwickeln. Die Lehrer konzentrieren sich auf innovative Lehrmethoden, um das Ziel des neuen Programms zu erreichen: die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler.
Schulen und Lehrer, die die vorgeschriebenen Unterrichtsstunden einhalten, können grundsätzlich sicherstellen, dass die Schüler über ausreichende Kenntnisse verfügen und die Anforderungen des Bildungsprogramms erfüllen. Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden gemäß dem Programm müssen die Schulen viele lustige Aktivitäten, Sporttraining, Zeichnen, Musik usw. organisieren, damit die Schüler begeistert teilnehmen können.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, der neue Punkt in diesem Rundschreiben bestehe darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung drei Fächer für zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen vorschreibe, aber kein Geld von Schülern einziehen dürfe, darunter: Schüler mit unbefriedigenden Lernergebnissen in den Fächern; Schüler, die von der Schule ausgewählt wurden, um herausragende Schüler zu fördern; Schüler, die sich auf Abschlussprüfungen und Aufnahmeprüfungen vorbereiten.
Daher haben die Schule und die Lehrkräfte die vorgeschriebenen Unterrichtsstunden eingeführt, um sicherzustellen, dass die Schüler über das erforderliche Wissen verfügen und die Anforderungen des Programms erfüllen. Sollten Schüler die Anforderungen nicht erfüllen, muss die Schule für zusätzlichen Unterricht, auch Wissensnachhilfe genannt, sorgen. Dasselbe gilt für Schüler, die für die Ausbildung hervorragender Schüler und für die Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen ausgewählt wurden, die im Schulplan enthalten sind.
„Darüber hinaus müssen Lehrer den Schülern Methoden des Selbststudiums und der Selbstfindung vermitteln, damit sie den im Unterricht erlernten Stoff aufnehmen können. Sie dürfen nicht das Wissen in zusätzlichen Unterrichtsstunden aufzwingen, da dies ineffektiv ist. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung begrenzt die Zahl zusätzlicher Lehrer und Schüler an Schulen auf drei Gruppen, um Schulen zu erreichen, die keinen zusätzlichen Unterricht und keine Nachhilfe anbieten“, informierte Herr Thanh.
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Quelle: https://daidoanket.vn/giao-vien-day-them-phai-dap-ung-nguyen-tac-nao-10299644.html
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