Gemäß Rundschreiben 29/2024/TT-BGDĐT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung kann zusätzlicher Unterricht nur organisiert werden, wenn die Schüler ihn benötigen, sich freiwillig melden und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten haben.
Artikel 3 des Rundschreibens 29/2024/TT-BGDDT legt den Grundsatz fest, dass zusätzlicher Unterricht und zusätzliches Lernen nur organisiert werden dürfen, wenn die Schüler den Bedarf an zusätzlichem Lernen haben, dies freiwillig tun und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten haben. Schulen, Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen organisieren, dürfen die Schüler in keiner Weise zum zusätzlichen Lernen zwingen.
Die Inhalte des zusätzlichen Unterrichts dürfen nicht im Widerspruch zu den Bestimmungen des vietnamesischen Rechts stehen und dürfen keine Vorurteile hinsichtlich Rasse, Religion, Beruf, Geschlecht oder sozialem Status enthalten. Der im Lehrplan der Schule festgelegte Unterrichtsinhalt darf durch zusätzlichen Unterricht nicht reduziert werden.
Zusätzlicher Unterricht und Lernen müssen zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler beitragen und dürfen die Organisation und Durchführung des Bildungsprogramms der Schule sowie die Durchführung des Fachprogramms durch die Lehrer nicht beeinträchtigen.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurden im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 die Anzahl der Unterrichtsstunden pro Fach sowie die für die Schüler geeigneten Anforderungen für jedes Fach festgelegt. Das Ministerium gibt den Schulen außerdem die Autonomie, Pläne zur Gewährleistung der Effektivität zu entwickeln. Die Lehrer konzentrieren sich auf innovative Lehrmethoden, um das Ziel des neuen Programms zu erreichen: die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler.
Schulen und Lehrer, die die vorgeschriebenen Unterrichtsstunden einhalten, können grundsätzlich sicherstellen, dass die Schüler über das Wissen verfügen und die Anforderungen des Bildungsprogramms erfüllen. Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden gemäß dem Programm müssen die Schulen viele lustige Aktivitäten, Sporttraining, Zeichnen, Musik usw. organisieren, damit die Schüler begeistert teilnehmen können.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Leiter der Abteilung für Sekundarschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, der neue Punkt in diesem Rundschreiben bestehe darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung drei Fächer vorschreibe, die in Schulen zusätzlich unterrichtet und studiert werden könnten, für die aber kein Geld von den Schülern erhoben werden könne. Dazu gehören: Schüler mit unbefriedigenden Lernergebnissen; Schüler, die von der Schule ausgewählt wurden, um herausragende Schüler zu fördern; Schüler, die sich auf Abschlussprüfungen und Aufnahmeprüfungen vorbereiten.
Daher haben die Schule und die Lehrkräfte die vorgeschriebenen Unterrichtsstunden eingeführt, um sicherzustellen, dass die Schüler über die erforderlichen Kenntnisse verfügen und die Anforderungen des Programms erfüllen. Wenn Schüler die Anforderungen nicht erfüllen, muss die Schule für zusätzlichen Unterricht, auch Nachhilfe genannt, sorgen. Gleiches gilt für Schüler, die für die Ausbildung hervorragender Schüler und Schüler, die sich auf die Abschlussprüfungen vorbereiten, ausgewählt wurden, die im Schulplan enthalten sind.
„Die übrigen Lehrer müssen die Schüler anleiten, sich das im Unterricht Gelernte selbst zu erarbeiten und zu verinnerlichen. Sie dürfen nicht in zusätzlichen Unterrichtsstunden Wissen aufzwingen, da dies ineffektiv ist. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung begrenzt die Zahl der zusätzlichen Lehrer und Tutoren an den Schulen auf drei Gruppen, um gezielt Schulen zu erreichen, die keine zusätzlichen Lehrer und Tutoren haben“, informierte Herr Thanh.
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Quelle: https://daidoanket.vn/giao-vien-day-them-phai-dap-ung-nguyen-tac-nao-10299644.html
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